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技術的八大性質

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技術的八大性質

資源簡介

(共74張PPT)
技術的八大性質
肥城一中 通用技術教研室 2010年、9月
教學目標
1、復習技術的六個性質:目的性、雙重性、實踐性、中介性、創新性、綜合性。
2、理解技術的“雙刃劍”作用。
3、了解不同技術應用的兩面性,提高明辨是非和批判性思維能力。
4、知道知識產權的含義和其在技術領域中的重要性
5、了解專利的作用、有關規定及申請方法。
6、了解知識產權保護的方法和途徑,加強知識產權的保護意識。
知識回顧
第一節
技術的產生源于人類的需求和愿望
技術的內涵。
技術與科學的關系 :區別與聯系
技術的一些性質: 1具有目的性
          2技術具有雙重屬性
          3技術具有實踐性
          4技術具有中介性
包括: 技術革新
技術發明
1、創新是技術發展的核心。
2、技術的發展需要創新。
3、 技術創新是一個艱難的歷程。
第二節 技術的發明與革新
4、技術的綜合性 技術活動往往需要綜合運用多種知識,是綜合知識的結晶。
5、技術的創新性
技術的性質
任何技術的產生和發展總是從一定的具體目的出發,針對具體的問題,形成解決的方法,從而滿足人們在某方面的具體需要。
1. 技術的目的性
案例分析:
助聽器的發明
討論:
3.滿足了什么具體需求_________.
將聲音放大、傳入耳中,使體積變小巧、方便佩戴
1.從什么具體目的出發_________.
2.解決了什么具體問題_______.
使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流 。
使耳聾人方便地與外界進行語言交流
技術的目的性體現在豐富多彩的技術活動之中,人類有目的、有計劃、有步驟的技術活動推進了技術的不斷優化和不斷發展。
你還知道那些例子是人類通過有目的、有計劃、有步驟的技術活動推進了技術的不斷優化和不斷發展?
技術的不斷優化和發展靠的是什么呢?
靠的是技術的創新。
例如:手機、水龍頭
2.技術的創新性
創新是技術發展的核心所在,也是技術對人類富有挑戰意義的內在原因。在人類歷史的長河中,每一項技術的問世都是創新的結果,都閃爍著創新的光芒。
有人認為技術創新就是一項發明的第一次應用。你是否贊同?說說你的理由。
討論:
1) 創新是技術發展的核心所在,技術創新分為技術發明和技術革新。
(1)技術發明是指創造發明自然界原來沒有的事物。(萊特兄弟的飛機和電話的發明)
(2)技術革新是指對原有技術加以改造和提高。(自行車和可調速自行車)
2) 技術的發明和革新對技術的巨大推動作用。例如:世界上第一臺電子計算機ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator電子數字積分計算機 )的發明大大提高了計算的速度。
3) 技術的創新是一個艱難而曲折的歷程。例如:洗衣機的發明和革新。
瓦特蒸汽機與第一次技術革命
原理演示
蒸汽機的發明如何推動了技術的發展?你能列舉1~2個類似的實例嗎?
討論:
現在通信用的手機中有沒有一些技術創新?
思考:電視機的創新和發展經過了哪幾個技術革新階段?
顯示器是電視機的核心部件。普通電視機常用的用的陰極射線管。它經歷了:
從球面顯示器→柱面顯示器→平面直角顯示器→純平面顯示器
那么,為什么當時不一次到位,直接生產純平面顯示器呢?難道是連一個直角平面的玻璃模型產品都無法鑄造出來?
其原因主要是由于電離子發射的“偏轉”技術環節問題直接制約了顯示器的生產發展。
電視機發展歷程:
黑白電視機(單陰極射線管)→彩色電視機(三陰極射線管即紅、綠、藍三基極)→從單立元件(手控)彩色電視機→集成電路(手控)彩色電視機→(遙控)彩色電視機→液晶彩色電視機→背投影彩色電視機→數字化彩色電視機→等離子彩色電視機。
顯示器的革新與電視機的創新
①創新是技術發展的核心。
②技術的發展需要創新。包括:
③技術創新是一個艱難的歷程。
技術革新
技術發明
小結:
洗衣技術將會如何發展?
洗衣機的發明和改進只知道電子的知識就夠了嗎?
3.技術的綜合性
1)技術活動往往需要綜合運用多種知識
馬上行動: 分析制作一個椅子需要綜合運用哪些學科的哪些知識?
穩固
物理
黏合
化學
木質
(材料 )
花紋
美學
舒適
人機關系
漆面
表面加工
袁隆平是世界著名的水稻育種專家, 具有全面、深厚的農業科學知識。1973年, 袁隆平和他的助手終于成功地實現了水稻的三系配套,使水稻的產量提高了20%。這一成果轟動了世界。
雜交水稻技術是植物學、作物育種學、作物栽培學、土壤肥料學、植物保護學等諸多學科知識的綜合應用。這說明技術具有很強的綜合性。  
補充案例:雜交水稻技術需要多學科知識 
任何技術都不可避免地涉及各種知識領域 , 凝結著各種知識的精華。
技術具有跨學科的性質,綜合性是技術的內在特征。一般地,每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識,技術是綜合知識的結晶。 小到紙張、鉛筆的制作技術,大到航空航天技術,都是多種知識共同作用的結果。
我們習慣于把技術與科學兩者聯系在一起,統稱為科學技術, 簡稱科技。其實, 技術與科學是既有聯系又有區別的兩個不同的概念。
2)技術與科學的區別與聯系
科學 技術


定義
側重
回答
實驗
聯系
認識自然
利用和改造自然
“ 是什么 ”“ 為什么 ”
“ 怎么辦 ”
科學促進了技術的發展,技術推動了科學的進步
驗證假設,形成結論
驗證方案的可行性與合理性,并實現優化
科學是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗,從而發現規律,并予以驗證和公式化的知識體系。
技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。
補充案例:核能技術與核物理學
核能是一種新型能源,它的發現源于核物理學。核物理學是一門內容高深的科學, 研究對象是微觀物質世界。核物理學這門科學, 不等于核能利用技術。人們要成功利用核能發電, 造福人類, 必須在核物理學理論的指導下, 綜合其他科學知識(如數學、化學、熱力學、力學、材料科學、機械工程學、自動控制學、儀器儀表學等),才能將理論轉化為技術,實現科學向生產力的轉化。
科學活動 技術活動
愛因斯坦的相對論
核能利用
哥白尼的太陽中心說
愛迪生發明電燈
化學元素周期表的發現
(瓦特---工業革命之父)
(牛頓---科學之父)
神舟七號載人航天飛行將于9月25日至30日擇機實施
牛頓發現萬有引力定律是典型的科學活動,而瓦特發明蒸汽機則是典型的技術活動。結合自己的知識和經驗,分別列舉出3個科學活動和技術活動的實例。
瓦特發明蒸汽機
牛頓發現萬有引力定律
馬上行動
   技術不僅與科學有著緊密的關系,而且與其他學科也有著千絲萬縷的聯系。
3)技術與其他學科的關系
[討論]  手機中所用的技術與哪些學科有關系?
  技術對我們有著巨大的作用,然而技術并不是萬能的,實用價值是技術的基本特性,但是如果人類把技術的實用價值發展到不恰當的地步,盲目追求功利性,這就違背了技術的本義,走向它的反面。
4.技術的兩面性
(1)什么是技術的兩面性?
技術的兩面性是指技術既存在滿足人類需求,為人類造福的正面價值,它同時也會對人類帶來一定的危機、隱患、甚至是災難的負面影響。
(2)技術為什么會具有兩面性?
技術作為人類使用的工具和物品,不具有正面和負面,技術具有兩面性:一是“技術應用的兩面性”,即技術由什么人使用及使用的目的而出現的“兩面性”現象。二是由于技術的“不可控性”所決定的技術負面影響。
 電池可以隨時隨地地為人類帶來光明和動力,但是任意丟棄的廢舊電池中所含的重發現金屬會對環境造成巨大的破壞,一粒鈕扣電池就能污染6×105 L水。
1945年7月16日5時30分, 在美國新墨西哥州的沙漠里, 第一顆原子彈 " 瘦子 " 爆炸。 " 瘦子 " 爆炸時, 瞬時閃光照亮了 16公里以外的山脈, 隨后產生的蘑菇云上升到了萬米高空, 發射鋼塔被高溫完全蒸發了, 爆炸地點周圍700米的沙漠表面被炙熱的火焰熔成了一片玻璃體, 發射地面形成了一個直徑 1000 米的巨大彈坑。1945年8月6日, 美國的轟炸機從日本廣島的上空, 投下原子彈 " 小男孩 " 。頓時, 廣島成了一片火海, 成了 20 多萬
人的大墳墓。 8月9日, 美國又在日本長崎投下了原子彈 " 胖子 ", 使長崎變成了一片廢墟, 幾乎一切都蕩然無存。消息傳來, 愛因斯坦、費米、西拉德等科學家感到震驚, 同時, 感到深深的內疚。他們呼吁 : 科學技術的成果應該為人類創造美好的未來, 而不是用來毀滅人類。
常見的技術 正反兩面性










網絡技術
B超技術
克隆技術
核能利用
方便人們交流溝通
但也有人利用網絡從事犯罪
可以發現人體內部有沒有疾病
克隆人體器官,用于器官移植
發電
原子彈毀滅人類
可能帶來的災難,挑戰傳統倫理道德
空間技術
科學實驗、衛星通信等
太空垃圾
馬上行動:    列舉出我們身邊常用的幾項技術,并分析其正反性?
性別鑒定。
技術 正反兩面性
農藥 正

炸藥 正

現代通
信技術 正

電腦
技術 正

機器人 正

據第五次全國人口抽樣調查,陜西省新出生人口男女比例已
達到130:100,據分析,“胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊
娠”的技術濫用是造成這一現象的原因之一。這充分說明技術
具有( )
A.專利性  B.創新性  C.兩面性  D.綜合性
你知道全球生態危機的主要表現有哪些
(1)全球變暖
C02起著防止熱量向宇宙散發的作用。由于工業生產中的礦物原料燃燒后產生大量C02, 加上砍伐森林, 大氣中C02的濃度在100年間上升了15%, 地球表面溫度不斷上升, 對人類生存環境造成威脅。
D:\My Documents\酷6視頻\我下載的視頻\全球氣候大異常.mp4
(2)“臭氧空洞”
臭氧層可保護人類免受紫外線傷害, 工業生產中排放的氯氟化碳類化合物破壞臭氧層。現在, 在南極洲上空已發現“臭氧空洞”。
D:\My Documents\酷6視頻\我下載的視頻\生命的保護神--臭氧層.flv
(3)酸雨
發電廠、冶煉廠和汽車使用化石能源而產生的硫氧化物、氮氧化物等,在大氣中發生化學反應, 轉化為硫酸和硝酸后隨雨水降落, 造成“酸雨”。
(3)怎樣看待技術的兩面性?
從“一分為二”的哲學觀點看,任何事物都具有兩面性。但是,必然有一面是主導的,這一面就決定了事物的基本特性。一個有用的技術項目或產品,只要它存在價值,僅管它還存在某種危機和隱患,我們仍然要使用它,這就是我們對待兩面性的正確態度。相信人類的理智和智慧,定能找到解決技術兩面性問題的辦法,開創更加美好的明天。
  實用價值是技術的基本特性,但是如果人類把技術的實用價值發展到不恰當的地步,盲目追求功利性,這就違背了技術的本義,走向它的反面。所以在技術的使用和發明的過程中,應避免急功近利、目的不良、使用不當等情況發生,始終堅持技術造福人類的信念。
5. 技術的專利性
技術作為創造性勞動的成果,是技術發明人的智慧和勞動的結晶,他包含豐富的社會價值和經濟價值。
   在技術實現其價值的過程中技術發明者對此享有一定的權利,這種權利受法律保護。
   知識產權制度體現了市場經濟制度下,人們對知識的尊重和保護。它允許專利所有權人對專利技術具有一定的壟斷性,使其專利技術和產品在一定時間內獨占市場,從而得到豐厚的回報,保持發明創造的積極性,使技術創新活動走向良性循環。
  在我們身邊你知道有那些專利產品?
專利的種類
有三種:發明專利、外觀設計專利及實用新型專利。
一、發明專利:    指技術含量高,花費創造性勞動多的新產品及其制造方法、使用方法。保護期限20年。
二、外觀設計專利:   指涉及產品形狀、圖案、色彩及其結合的、富有美感且適于工業上應用的新設計。保護期限10年。 
三、實用新型專利:
  指對產品構造、形狀的技術改造。保護期限10年。
1
提交申請階段
2
受理階段
3
初審階段
4
公布階段
5
實質審查階段
6
授權階段
專利的申請流程
專利申請的程序是怎樣?
[案例補充1] 
在商品的外觀設計方面,中國商品在海外頻頻受到指責。2008年3月的漢諾威電子展上,就曾發生MP3播放器宣傳海報因外觀侵權而被迫撤展的事件。而中國在家具仿冒、時裝仿冒方面更是名聲在外。
[案例補充2] 
我國對乙二醇,聚乙烯醇和丙烯腈三個引進項目中,其列入39個外國專利,支付專利使用費高達750萬美元和718萬人民幣,但據確查乙二醇生產中的22個專利,在簽合同時已有7個專利超過了專利有限期,而我們還在高價支付專利費。
案例補充3] 
日本松下電子部等幾家公司,對上海無線電某廠轉讓的十個專利中,有六個是屬于未經批準的專利申請,而我們卻當正式專利來支付費用。
思考:
你認為技術還有那些特征?請具體說明。
課堂小結:
1. 技術的目的性
2. 技術的創新性
3. 技術的綜合性
5. 技術的專利性
4. 技術的兩面性
技術的
性質
6、技術的雙重屬性 : 自然屬性:技術是對客觀自然規律的應用,任何技術都必須符合自然規律。
社會屬性:技術是一種有目的的創造,是有人掌握控制和使用的;技術的產生發展和應用要收社會條件的制約。
7、技術是直接生產力,具有實踐性。
8、只有利用技術這個中介,科學才能轉化為生產力。因而技術具有中介性。
練習題      
1、早在100多年前,恩格斯就警告人類:“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”,“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復。”你對這句話的理解是( )
A、技術具有目的性
B、技術具有兩面性
C、有了技術人類可以陶醉自然
D、技術的未來在于人類對自然界的規劃
2、從歐洲回來的一個游客在法國商店里看到的一只嬰兒奶瓶——看上去很普通的奶瓶,特別之處就是它的底部可以擰開,這樣清洗起來就方便多了。當我們還在努力地改進奶瓶刷、杯子刷功用的時候,不知哪個設計師靈機一動,從奶瓶的另一端開了創新的密碼。下列說法錯誤的是
 A、這是一個典型的技術革新的例子         
 B、對于技術創新的靈感大多源于日常生活的感觸
 C、同一種東西為了達到相同的目的,可以有多種創新的方式,但只有一種是最好的設計方案
 D、通過設計,可以把技術的潛在價值發揮出來,使科技成果更貼近人們的生活,更好地為人類服務
3、 技術的發展,尤其是能源技術的發展,應以( )為目標。
A、可持續發展
B、快速發展
C、穩步發展
D、緩慢發展
4、一個人發明了某件東西,他是否享有專利權?(1)( ),他什么時候才能獲得專利權?(2)( )
(1)
A、他沒有獲得專利權
B、他享有專利權
C、他必須向專利局申請專利
D、以上都不對
(2) 
 A、到代辦處繳納通知書費用
 B、專利局發出授權通知書和辦理登記手續通知書
C、他向專利局遞交申請專利權時
D、專利局授予他專利權,頒發專利證書
5、一個天文愛好者,研制了一種天文觀測裝置,并用這個裝置發現了一顆新的行星。他準備用“觀測裝置”和“發現的新行星”去申請兩項專利。請判斷下列說法哪個是正確的:( )
A、只有“發現的新行星”可以申請    B、只有“觀測裝置”可以申請
C、兩個都可以申請
D、兩者都不可以申請
6、專利的申請和獲得要經過以下幾個階段,1、初審 2、授權 3、提交申請 4、實質審查
5、公布 6、受理 。正確的順序是( )
A、1-2-3-4-5-6 B、3-6-1-4-2-5 C、3-6-1-5-4-2 D、4-6-2-1-3-5

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