資源簡(jiǎn)介 (共17張PPT)技術(shù)的二個(gè)性質(zhì)案例分析法 本課件是通用技術(shù)學(xué)習(xí)課件,內(nèi)容為《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》的第一章第二節(jié)第二課時(shí)。 本課件主要是通過(guò)案例分析,講述了技術(shù)的兩面行、技術(shù)的專利性。 課件強(qiáng)調(diào)的是案例的分析、小組活動(dòng)和知識(shí)列舉。4.技術(shù)的兩面性江蘇田灣核電站任何技術(shù)客觀上都具有兩面性,它既可以給人們帶來(lái)福音,也可能給人們帶來(lái)危害。請(qǐng)你列舉幾項(xiàng)常見(jiàn)的技術(shù),并分析正反兩面性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B超技術(shù)克隆技術(shù)核能技術(shù)4. 技術(shù)的兩面性正:方便人們交流溝通反:利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪正:可以發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)部疾病反:進(jìn)行胎兒性別鑒別正:克隆人體器官,器官移植反:挑戰(zhàn)傳統(tǒng)倫理道德,災(zāi)難正:發(fā)電反:原子彈毀滅人類分組討論你對(duì)“決定胎兒性別的技術(shù)”是支持還是反對(duì)?請(qǐng)展開(kāi)討論。怎樣處理技術(shù)的兩面性1.技術(shù)具有兩面性,如何利用技術(shù)有利的一面造福人類,設(shè)計(jì)之初就應(yīng)充分考慮,采取有效的預(yù)防措施,慎重推向市場(chǎng)。2.解決技術(shù)的兩面性,需加強(qiáng)行業(yè)約束和自律,形成行業(yè)規(guī)范,充分預(yù)見(jiàn)技術(shù)弊的一面,通過(guò)立法等法律法規(guī)規(guī)范其行為。3.人是技術(shù)的最終使用者,人類的意識(shí)形態(tài),素質(zhì)的高低對(duì)技術(shù)的兩面性會(huì)產(chǎn)生非常大的影響,必須規(guī)范人類的行為。小強(qiáng)根據(jù)現(xiàn)有摩托車鎖加裝自動(dòng)報(bào)警裝置制得了自動(dòng)報(bào)警防盜鎖并在雜志上作了介紹,某鎖廠根據(jù)此材料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場(chǎng),小強(qiáng)起訴鎖廠侵權(quán),法院卻不予受理。根據(jù)上面材料,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)法院的做法是否合理?思考討論:5.技術(shù)的專利性5.技術(shù)的專利性技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)的成果,是技術(shù)發(fā)明者智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,對(duì)于他們的這些勞動(dòng)成果我們理應(yīng)加以尊重和保護(hù)。怎樣保護(hù)呢?——申請(qǐng)專利,利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度來(lái)保護(hù)技術(shù)發(fā)明者的合法權(quán)益。50年前,施樂(lè)公司為了阻止同類公司搭順風(fēng)車,施樂(lè)先后為其研發(fā)的復(fù)印機(jī)申請(qǐng)了 500多項(xiàng)專利,涵蓋了復(fù)印機(jī)的全部部件和所有關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。 由于施樂(lè)公司設(shè)置的專利壁壘,且該專利受法律保護(hù)10年,日本的佳能、理光等企業(yè)雖然具備大規(guī)模研發(fā)、生產(chǎn)、銷售復(fù)印機(jī)能力,但也只得望“機(jī)”興嘆,施樂(lè)公司在這10年期間里掌控了復(fù)印機(jī)市場(chǎng),獲得了巨大的利潤(rùn)。5.技術(shù)的專利性5.技術(shù)的專利性根據(jù)上面案例談?wù)剬@惺裁醋饔茫?br/> 專利技術(shù)具有一定的壟斷性,使其專利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時(shí)間內(nèi)獨(dú)占市場(chǎng),從而得到豐厚的回報(bào),保持繼續(xù)新的發(fā)明創(chuàng)造的積極性,使技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)走向良性循環(huán)。專利的法定審批程序每四名同學(xué)為1組,兩名同學(xué)扮演專利的申請(qǐng)方,另兩名同學(xué)扮演專利授予方,模擬專利申請(qǐng)的過(guò)程。請(qǐng)一組同學(xué)到前面來(lái)演示一下。馬上行動(dòng)課堂小結(jié)1. 技術(shù)的目的性2. 技術(shù)的創(chuàng)新性3. 技術(shù)的綜合性5. 技術(shù)的專利性4. 技術(shù)的兩面性技術(shù)的性質(zhì)課堂練習(xí)分析上面材料中體現(xiàn)了技術(shù)的哪些性質(zhì)?照明技術(shù)的發(fā)展人們?yōu)榱藵M足對(duì)光明的不斷追求,依靠技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,人類的照明技術(shù)從依靠自然光——人工取火——火照明的燈——電照明的燈等不斷地發(fā)展,從而滿足了人們對(duì)人造光的更亮、更省、更清潔、更高效、更安全的需求。依靠各種材料的發(fā)明和制造技術(shù)的提高,燈具朝著款式多樣化、結(jié)構(gòu)多元化的方向發(fā)展,研制者或制造企業(yè)為了保護(hù)自己的正當(dāng)利益,往往對(duì)其先進(jìn)的技術(shù)實(shí)行專利保護(hù),如各種顏色的LED燈,都有相應(yīng)的專利保護(hù),但由于技術(shù)所限,有些燈具所用的材料對(duì)環(huán)境有一定的污染,如日光燈里的汞。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)