資源簡介

(共33張PPT)
設計是技術發展的重要驅動力
技術的發展對設計產生重要影響
設計的豐富內涵
本節課件采用較多的圖片用來創設技術產品的情景，引發學生對技術的興趣和熱情。奔馳車的發展過程其實就是汽車技術發展的過程。在展開教學的過程中也采用大量的圖片案例來創設教學情景，幫助學生理解技術與設計的關系。
奔馳車的發展
奔馳車的發展
奔馳車的發展
奔馳車的發展
奔馳車的發展
奔馳車的發展
奔馳車的發展
從1951到2009，跨越58年，不僅沒有消耗掉梅賽德斯—奔馳設計師的靈感，反而將這些設計靈感打磨的更加犀利、更具前瞻性。歲月永遠無法抹去成功的產品身上的烙印，梅賽德斯—奔馳S級轎車就是在遵循家族血脈特征的同時，卻又順應潮流變化，因此才能使其各代產品在不同的年代獨領風騷。
問題：沒有設計師的設計，奔馳轎車能獨領風騷嗎？
設計是人類基于一定的設想、有目的、有規劃的創造性活動。
什么是設計？
討論：
設計是一項什么樣的活動呢？
1.一項技術的產生、更新、改進需要設計。
◆設計是技術發展的重要驅動力
材料、設備、工具、工 藝等技術
2.設計是已有技術成果轉化的橋梁和紐帶。
觀察和思考：設計完成一個多功能沙發會用到哪些技術？
多功能沙發
3.設計促進技術創新。
討論：如果你是設計師，你會怎么做？
沒有相關的小電動機怎么辦？
閱讀案例：達·芬奇的飛行器
◆技術的發展對設計產生重要影響
1.技術是設計的平臺，沒有技術作基礎，設計將難以表現和實現。
“電腦給設計師設計帶來哪些便利？”
2.技術更新為設計提供了非常大的發展空間
（1）使設計的主題更加豐富。
打印機
電風扇
電腦
MP3\MP4
（2）使設計的表達方式更多樣化。
手繪草圖
電腦實體效果
模型
（3）使設計的效率更高。
打印機
復印機
電腦、軟件等
（4）為相關產品的更新換代創造了更加便利的條件。
　　不斷考慮如何應用新技術、新材料、新工藝，來改進現有產品，來開發新產品等問題。
3.技術進步還促進人們設計思維和手段的發展
想一想：
“技術”和“設計”是一種怎樣的關系呢？
（用一句話表達）
思考：這兩者的設計有區別嗎？
電腦
雕塑
　　技術設計側重于功能、結構、材料、程序、工藝等強調技術的不同目的。
◆設計的豐富內涵
技術設計和藝術設計的區別
從目的性來說，技術設計和藝術設計不同。
　　藝術設計側重于欣賞、審美、色彩、造型、聽覺效果、情感。更強調感覺需要的目的。
技術設計和藝術設計的區別
技術設計和藝術設計又不可分離
技術設計和藝術設計兩者聯系
思考：我們今天學習的有關設計知識屬于技術設計范疇呢？或藝術設計？或其他領域的設計？
[案例1]1884年英國的沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管，這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸水技術的改進，而小圓球筆尖的設計則使圓珠筆技術得以誕生。請結合案例分析設計對技術發展的作用。
[案例2]以往電路圖的設計都是手工繪制，煩瑣且易出錯。隨著電子技術發展，尤其電腦的發展，現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計，還可以進行仿真測試。
請結合案例分析技術對設計的影響作用？
[案例3]杭州灣跨海大橋的景觀設計師們借助西湖蘇堤的美學理念，兼顧杭州灣復雜的水文環境特點，結合行車時司機和乘客的心理因素，最終確定“長橋臥波”為寧波杭州灣大橋的最終橋型。大橋在海面上有4個轉折點，從空中鳥瞰，平面上呈“S”形蜿蜒跨越杭州灣，線形優美，生動活潑。
　　請結合材料說明技術設計和藝術設計的關系
設計
人的創造性力
新技術
已有技術
（橋梁和紐帶）
（提供發展空間，創造條件）
（發展設計思維和手段）
（制約）
相互依賴，相互促進。
技術創新
技術創新
思考：防火納米涂料（普通涂料中添加少量的納米氧化鎂）被發明出來了，它比較適合在哪些場合使用呢？
——下堂課交流
　　電腦和一種納米材料的產生會給設計帶來什么樣的影響呢？
討論：

展開更多......

收起↑