資源簡(jiǎn)介

(共30張PPT)
如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
結(jié)合本節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件總體比較簡(jiǎn)潔。課件的圖片內(nèi)容主要是為提出問(wèn)題、分析、探究創(chuàng)設(shè)的情景和方便教師講解知識(shí)點(diǎn)提供案例。文字內(nèi)容是本課的主要知識(shí)點(diǎn)和安排一些學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容，方便教師開(kāi)展各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
杭州灣跨海大橋的景觀設(shè)計(jì)師們借助西湖蘇堤的美學(xué)理念，兼顧杭州灣復(fù)雜的水文環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合行車時(shí)司機(jī)和乘客的心理因素，最終確定“長(zhǎng)橋臥波”為杭州灣大橋的最終橋型。大橋在海面上有4個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從空中鳥(niǎo)瞰，平面上呈“ S”形蜿蜒跨越杭州灣，線形優(yōu)美，生動(dòng)活潑。請(qǐng)從人機(jī)關(guān)系的角度分析橫線部分的內(nèi)容。
——現(xiàn)在交流
觀察和思考：
這一小區(qū)住戶不多，為什么要設(shè)計(jì)臺(tái)階和斜坡兩條路口呢？
盲道
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
1.普通人群與特殊人群
思考：
生活中還有哪些公共設(shè)施或產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)了這種合理的做法？
盲文、盲圖
殘疾人售票窗口
殘疾人衛(wèi)生間
無(wú)障礙公交車
無(wú)障礙出租車
阿拉伯?dāng)?shù)字
盲文
四種少數(shù)民族文字：蒙古、臧族、維唔爾、壯文。
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
觀察和思考：
我們平常進(jìn)出教室的時(shí)候，都是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)門(mén)的，為什么門(mén)要做得這么寬？不是很浪費(fèi)材料嗎？
2.靜態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
靜態(tài)
動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)
手的姿勢(shì)變化
閱讀：
課本P33
“小詞典”
思考：
同樣是外衣，為什么西服和運(yùn)動(dòng)服的尺寸大小不一樣？
思考：
我們課桌椅設(shè)計(jì)時(shí)動(dòng)、靜態(tài)尺寸怎么考慮？
思考：
椅子為什么設(shè)計(jì)成弧型，床為什么還要使用席夢(mèng)思？為什么我們看一眼就喜歡它們呢？
床
沙發(fā)椅
設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系，既要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求。
3.人的生理需求與人的心理需求
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
人體工程學(xué)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)
手機(jī)
自行車
思考和分析：
下列產(chǎn)品哪些方面的設(shè)計(jì)跟手的生理特點(diǎn)有關(guān)？
思考：
特殊人群的生理需求要考慮嗎？
視覺(jué)：對(duì)產(chǎn)品的色彩、形態(tài)、空間關(guān)系
的感覺(jué)。
聽(tīng)覺(jué)：對(duì)產(chǎn)品聲音的感覺(jué)。
味覺(jué)：對(duì)產(chǎn)品口味的感覺(jué)。
嗅覺(jué)：對(duì)產(chǎn)品氣味的感覺(jué)。
觸覺(jué)：手、足、皮膚對(duì)產(chǎn)品的感覺(jué)。
3.人的生理需求與人的心理需求
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
顏色對(duì)人心理的影響
紅——
白——
黑——
喜慶、熱情，危險(xiǎn)，警示；
純潔，神圣，高雅，輕，飄；
有力，堅(jiān)固，沉重，神秘，嚴(yán)肅，罪惡；
平凡、謙和、失意、中庸；
灰——
請(qǐng)你們談?wù)剬?duì)房間的色彩、空間大小的感覺(jué)。
視覺(jué)——材質(zhì)、色彩 （ALESSI公司的產(chǎn)品）
餅干盒
小對(duì)碗
欣賞和體驗(yàn)
欣賞和體驗(yàn)
水壺
杯子
視覺(jué)——材質(zhì)、造型 （ALESSI公司的產(chǎn)品）
顯示器
視覺(jué)——造型、色彩 （ALESSI公司的產(chǎn)品）
視覺(jué)——造型、色彩
（ALESSI公司的產(chǎn)品）
欣賞和體驗(yàn)
北京盲人門(mén)球運(yùn)動(dòng)員試戴“香妃帽”
盲人有心里需求嗎？
問(wèn)題：
為了滿足人的心里需求，設(shè)計(jì)可以不顧成本嗎？
電腦以對(duì)話框的形式把信息反饋給電腦操作者
問(wèn)題：為什么現(xiàn)在都說(shuō)操作電腦好方便啊？
好方便啊！
4.信息的交互
人與產(chǎn)品的互動(dòng)過(guò)程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過(guò)程。
三.如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
電話機(jī)采用液晶顯示
改善信息傳遞的途徑和方法能夠獲得更
好的人機(jī)關(guān)系。
閱讀：
教材P35頁(yè)，汽車的顏色。
問(wèn)題：
如果把汽車的喇叭聲換成閃燈會(huì)出現(xiàn)什么后果？
如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
普通人群與特殊人群
靜態(tài)人與動(dòng)態(tài)人
生理需求與心理需求
信息交互
人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
高效
健康
舒適
安全
當(dāng)人使用物品時(shí)，物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系，這種相互關(guān)系就稱為人機(jī)關(guān)系。
小結(jié)
設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以人為本的理念
設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系

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