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第五單元 方案的構(gòu)思及其方法(方案的構(gòu)思方法)技術(shù)1_5_1_ppt_5

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  1. 二一教育資源

第五單元 方案的構(gòu)思及其方法(方案的構(gòu)思方法)技術(shù)1_5_1_ppt_5

資源簡介

(共16張PPT)
方案的比較
方案的權(quán)衡
設計的評價
對設計過程的評價
設計過程是否完備
分工是否合理
采用的方法是否正確
各個環(huán)節(jié)或階段的任務是否完成
行程的中間成果(方案)是否符合要求
全過程是否有質(zhì)量控制和相應的監(jiān)督、改進措施
對設計結(jié)果的評價
參照設計的一般原則進行評價
依據(jù)事先制定的設計要求進行評價
錯覺臺燈
壁紙臺燈
羞澀的臺燈
還可以是壁掛式的
蛇形臺燈 螺旋槳臺燈
紳士臺燈
實用 美觀 創(chuàng)新 穩(wěn)定性 安全性 環(huán)保 加工難度 經(jīng)濟成本
方案A
方案B
方案C
方案D
方案A:
方案B:
方案C:
方案D:
抓住設計的核心與關鍵權(quán)衡設計方案的必要條件
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普通高中課程標準實驗教科書通用技術(shù)必修
方案的構(gòu)思方法
(第3課時)
第3課時方案的比較和權(quán)衡
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回江蘇鳳凰電子音像出版社有限公司
通高中課程標準試驗教科書通用技術(shù)必修1

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