資源簡介 (共26張PPT)制作模型的一般過程案例參考通過本課件展示工藝作品圖片和視頻以及別人制作模型的過程,讓學生進行借鑒。學習目標:(1) 能設計出一個具新穎性的作品方案并能用設計圖的形式表示出來。(2) 能根據設計方案制作一個簡單的產品模型。(3) 能根據設計方案和已有條件選擇加工工藝、工具和設備,并能正確、安全地完成操作。制作模型步驟1)選擇合適的材料。2)根據本地的條件,準備適當的工具和加工設備3)按設計圖樣劃線。4)對材料進行鋸割、切削等加工。5)裝配。6)對模型進行表面處理。7)對產品的外觀造型和色彩進行評議;對產品的結構、功能進行檢測和試驗,檢驗是否符合設計要求。8)對設計方案進行修改,做成模型。多功能學習用品盒(架)模型借鑒案例木材模型制作測量畫圖切割刨削鑿榫孔榫接、膠接組合裝飾借鑒案例紙建筑模型制作測量畫圖切折切割粘貼組合裝飾材料選擇注意的事項1)選擇廢、舊材料來做,這樣可節省制作成本。如各種飲料瓶等。2)選擇易加工的材料來做,這樣可節省制作時間,提高制作的成功率。如各種沐浴露的塑料瓶等。(1)刀、鋸、錘、鉗、鉆等利器的安全操作要領。(2)安全用電的基本常識。強調安全操作規程制作模型在制作模型之前,首先欣賞一組同學的多功能學習用品盒(架)的制作過程,或許對你們的制作有所幫助和啟迪。(一)看圖備料:各配件尺寸根據圖樣作形體分析,多功能學習用品盒由一塊底板,前、后、左、右四塊圍板和中間一塊隔板組成,外加一個現成的筆筒。筆筒用一個合適的廣口玻璃瓶代替。板材選用中密度纖維板(也可選用松木、梓木等軟質或軟硬適中的木料),聯接方式采用釘聯接,筆筒用膠粘在底板上。各構件的形狀、尺寸如下:材料規格編號 名稱 成料尺寸 毛料尺寸 數量 備注1 底板 340×220 350×220 1 中密度纖維板,厚102 前圍板 340×100 350×110 1 中密度纖維板,厚103 后圍板 340×100 350×110 1 中密度纖維板,厚104 左圍板 210×50 220×60 1 中密度纖維板,厚105 隔板 190×100 200×110 1 中密度纖維板,厚106 右圍板 210×100 220×110 1 中密度纖維板,厚107 筆筒 約Φ70×100 1 用廣口玻璃瓶代用8 元釘 適量 規格15~209 白乳膠 適量 下料⒈ 畫線按照毛料尺寸,在板材上畫線。畫線時要利用角尺以一條平直的邊為基準,將垂直線、平行線畫準確。(圖4-49)⒉ 鋸割根據畫線,將各構件依次鋸下來。(可用中、小齒的木工據,也可用粗齒鋼鋸代替。)⑴ 注意姿勢正確(模仿老師的正確姿勢,包括握鋸、身姿、腳姿)。⑵ 工件必須把持牢靠,可利用左手和左腳壓踩,如用夾壓工具更好。⑶ 起鋸時,左手大拇指靠著鋸片以定位,右手持鋸輕輕拉推幾下(先拉后推),開出鋸路,再進行正常推鋸。⑷ 鋸割時用力要均勻,動作要流暢,眼睛要注意看劃線,時刻保持鋸片沿著畫線走。將要鋸完時,左手要抓住鋸下的部分,右手力度減小,輕輕將料鋸下。鋸割時應注意的要領構件制作: 在構件制作前,先要想好構件的聯接方式,以便確定構件的具體形狀尺寸。確定聯接方式為: 四圍板的四個角聯接處,采用邊搭榫加釘和膠的方法聯接。先把四塊圍板聯接成框,然后將底板釘在框上,再將隔板插入框中、加釘即可,最后將筆筒膠合在底板上。 邊搭榫聯接的制作方法是將對接的兩塊圍板端部,一塊上半邊留榫下半邊去掉,另一塊下半邊留榫上半邊去掉,然后合起來加膠釘牢(圖4-50)。 如果是用自然板材制作,先要將板材的兩個平面刨至規定厚度并刨光。現用人造板來做,就不需要刨削平面,只需要將側邊刨光刨直即可。 因為制作程序是先將圍板聯接成框,所以先將四塊隔板的兩個側邊刨光,并刨至成品尺寸寬。底板可以在釘上去以后再處理。刨削 刨削時,刨刀要磨利。纖維板的邊角處容易崩壞,刨削時應特別小心。如果工件較小,可以將其夾持在扳鉗中固定,也可以左手把持工件立放在工作凳端,右手持刨進行刨削(圖4-51)。刨削榫頭畫線畫線要按成的尺寸畫,毛料長出的部分待做好之后再去掉。示意如下(圖4-52)。將四塊圍板都畫好,注意每塊圍板哪半邊去掉,哪半邊做榫留下,要分清楚,不能弄錯。做榫頭按照畫好的榫頭線,用細齒據將榫頭鋸出。然后再用鑿修平整。注意在鋸的時候,下要鋸掉多了,宜稍微留一點鑿削余量。將四塊圍板的榫頭做好,再將隔板刨成成品尺寸,構件就做好了。組裝將四塊圍板釘成框(圖4-53)。釘前先要把元釘的釘帽錘扁,然后在釘釘處用鉆子鉆個小孔(不必鉆穿),在接合處涂上乳白膠。釘子釘人后,用釘沖將釘了沖人木料內。1.將底板釘在框上。同樣要將釘帽錘扁,并用鉆子先引小孔。2.將隔板插人框中,加釘固定。3.將四角和底板多出來的余料鋸掉并刨平,然后用砂紙打磨光潔。組 裝應在油漆之后再安放筆筒,這里省略掉油漆工序。將玻璃瓶底部涂以乳白膠,安放在柜角。瓶口上用卵石等重物壓住,不要動,次日便可粘牢(如用快干膠,也可當即粘牢)。1)先進行設計,方案具有創新性、實用性;2)盡可能采用環保材料和廢物回收利用;3)要有設計圖樣;4)作品構件之間的連接處緊密、牢固;5)作品有一定強度和穩定性;6)作品有一定創新性和實用性;7)制作過程合理,分工明確,工具使用得當,安全;8)是否美觀、實用、新穎。任務要求 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫