資源簡介 溫州育英國際實驗學校2020年4月份八年級歷史與社會·道德與法治答題卡考生須知1.全卷滿分為100分,考試時間為90分鐘2.全卷分“卷Ⅰ”和“卷Ⅱ”兩部分,“卷Ⅰ”為選擇題,“卷Ⅱ”為非選擇題。3.答題前,請用鋼筆或黑色水筆將學校、姓名、座位號、準考證號分別填在答題紙的相應位置上請在答題紙上作答,答在試卷上無效選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中符合題意的正確選項填入表格中,不選、多選、錯選,均不給分。)題號12345678910答案題號1112151617181920答案、非選擇題(60分)21.(14分)(1)(4分)(2)(2分)(3)(6分(4)(2分)22.(14分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)(4)(4分)23.(12分)(1)(6分)(3)(2分)24.(6分)(1)(2分)(2)(4分)(1)(6分)(2)(4分)(3)(4分)試卷第 1頁,總 8頁溫州育英國際實驗學校 2020 年 4 月份八年級歷史與社會·道德與法治試卷考試范圍:八下歷史五六單元法治五六單元分值:100 分;考試時間:90 分鐘;命第Ⅰ卷(選擇題)一.選擇題(共 20小題)1.2020 年,新型冠狀病毒在我國迅速蔓延。2009 年,甲型 H1N1 等疫病也在我國快速傳播。以下哪部著作可以給我們提供醫療和防治幫助( )A.宋應星的《天工開物》B.李時珍的《本草綱目》C.賈思勰的《齊民要術》D.徐光啟的《農政全書》2.下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是( )A.玄奘﹣﹣西行天竺,推動中印交流B.鑒真﹣﹣東渡日本,傳播大唐文化C.鄭和﹣﹣七下西洋,促進亞非交流D.鄭成功﹣﹣收復臺灣,抗擊外來侵略3.明末清初的思想家顧炎武在抨擊明朝的一項統治政策時,認為它束縛思想、扼殺創造力,稱其危害“等于焚書”。他抨擊的是( )A.實行文字獄 B.廢除丞相C.實行八股取士 D.設軍機處4.乾隆時期,閩浙總督楊庭璋在奏折中寫道:“近來閩粵貿易,看船甚覺減少,即內地販洋商船亦多停駕不開者。在外番因能置買絲斤,運來之貨日少,而內地所需洋貨,價值亦日見增昂…中外均無裨益。”他的奏折最能說明( )A.清朝的官僚體制日益腐敗B.文字獄阻礙了社會的發展C.閉關鎖國政策危害頗多D.西方殖民勢力己經侵入沿海地區5.馬克思指出:“一個人口幾乎占人類三分之一的帝國,不顧時勢,安于現狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。”這里的“帝國”“注定……被打垮”的根本原試卷第 2頁,總 8頁因是( )A.軍力不足,裝備落后 B.階級矛盾尖銳C.妄自尊大,孤立無援 D.封建制度落后6.對下列法國大革命的有關信息,理解準確的是( )啟蒙運動開始→攻占巴士底獄→頒布《人權宣言》→處死路易十六→頒布《民法典》、拿破侖稱帝A.思想解放推動政治革命B.大革命摧毀了歐洲封建統治C.拿破侖稱帝導致革命失敗D.資產階級革命成為時代風潮7.“1775 年 4 月 19 日凌晨,800 名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍,在來克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火……”該戰役的勝利成為了美國獨立戰爭的( )A.導火線 B.開始的標志 C.轉折點 D.結束的標志8.人文主義思潮是文藝復興運動宣揚的主流思想,對于這一思想的準確完整理解是( )①主張建立以人為中心的生活哲學②倡導發展人的個性③強調教會對人的精神世界的控制④追求享受現實生活A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③9.元朝建立行省制度,明朝實行改土歸流,清朝修建承德避暑山莊。其共同目的是( )A . 防范蒙古族南下 B . 維護多民族國家統一C . 抵御沙俄的入侵 D . 加強對邊疆地區的管理10.《全球史》載:“1500 年以后,跨文化互動在更大的地理范圍內展開……歐洲的影響決定性地改變了世界力量的平衡。”促使 1500 年前后發生變化的主要因素是( )A.新航路開辟 B.工業革命C.三角貿易 D.資產階級革命11.如圖漫畫形象的說明了( )試卷第 3頁,總 8頁A.憲法具有最高的法律效力B.憲法是公民權利的保障書C.憲法是國家的根本大法D.憲法是個人的根本活動準則12.習近平總書記在十九大報告中強調,必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,在幼有所有、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展。這說明( )A.公民享有的人權的內容很廣泛B.在我國,人權的主體非常廣泛C.我國的人權保障工作做得不到位D.尊重和保障人權只是國家領導人的事13.在抗擊新型冠狀病毒時期,感染病人或疑似病人自覺接受隔離;在洪災、冰雪災害以及以地震等災難面前,中華兒女眾志成城,一方有難,八方支援,表現出空前的凝聚力。上述材料說明( )①維護公共利益有時需要個人付出一定的代價②公共利益和個人利益在根本上是矛盾的③中華民族精神具有強大的生命力和時代特點④中華民族精神是維系我國各民族人民團結一心的精神紐帶。A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④14.下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有( )①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉玲自覺遵守交通規則 ④陳全堅決保守國家秘密A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15.我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現為( )試卷第 4頁,總 8頁①國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關②在同級國家機構中,國家權力機關居于主導地位③遵循在中央統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性原則④在國家機關內部,作出決策、決定時不用實行民主集中制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.包某在擔任凈月環保分局副局長兼環境監察大隊大隊長期間,不認真履行監督管理職責,致使轄區內飲用水水源保護區長期存在違規建設養殖場、擴建塑料制品加工項目問題。2017 年 7月,包某受到行政警告處分。這說明( )①法定職責必須為②法無授權不可為③行使權力可以不用承擔責任④權力就是責任,責任就要擔當A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.我國憲法規定:憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或 5分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。這說明了( )①憲法的權威性 ②憲法的重要性 ③憲法的嚴肅性 ④憲法的有效性。A.①② B.①③ C.①④ D.②③18.安徽一投遞員鮑某私自開拆、隱匿 70 余封寄往縣紀委等部門的信件,將其中10 封信件提供給被舉報人以換取錢財,被判處有期徒刑 1年 10 個月。鮑某的行為侵犯了公民的( )①人身自由②通信自由③隱私權④姓名權A.①② B.②③ C.① ④ D.③④19.下列對漫畫《訓斥》理解正確的是( )A.受教育是我們應盡的義務,孩子必須履行B.媽媽不應該逼迫孩子,因為上不上學是他的自由C.孩子應該聽媽媽的話去上學,因為教育具有強制性試卷第 5頁,總 8頁D.義務教育具有統一性,所有適齡兒童和少年都應該接受20.漫畫《為何厚此薄彼》中人物的行為 ( )A.嚴重違法,應受刑罰處罰B.堅持權利和義務的一致性C.先享有權利,后履行義務D.割裂了權利與義務的關系第Ⅱ卷(非選擇題)二.材料題(共 5小題,60分)21. 閱讀材料,回答問題。(14分)歷史上,中國與歐洲曾先后進行過遠洋航海活動,成為世界航海史上的壯舉。材料一:圖 1 東方的航海之路 圖 2 西方的認知之路材料二:隨著歐洲殖民者的到來,古老的印第安文明遭到了毀滅。西班牙殖民者入侵墨西哥后,以鋼槍鐵炮征服了阿茲特克人。1533 年西班牙殖民者又消滅了印加帝國。材料三:中國的航海活動期間,西洋各國紛紛遣使來中國訪問,1423 年,僅南京一次就接了 16國使臣 1200 多人。……之后,我國有更多的人沿著這條航線去亞非各試卷第 6頁,總 8頁國經商,互通有無,他們帶去先進的生產技術和文化知識,對開發當地做出了貢獻,加強了明帝國的影響力。(1) 圖 1和圖 2所反映的歷史事件分別是什么?(4分)(2) 圖 2中的 A、B、C、D四條航線中,屬于哥倫布航線的是(字母);第一個真正到達東方的航海家是(人名)。(2分)(3) 根據材料二和材料三,分析這兩次航海活動分別有何影響?(6分)(4) 根據以上材料和所學知識,從對外關系的角度談談你對今天國家應如何發展的啟示。(2分)22. 17、18 世紀,英國、美國和法國先后發生資產階級革命,建立了資本主義制度。依據以下材料,回答問題。 (14分)材料一:它規定,國王不能中止法律;除非國會同意,不得提高稅收或保持軍隊;若沒有法律手續,不可逮捕臣民……。1689 年的這一法案確立了國會的最高權力,并在這情況下結束了幾乎早半個世紀就已開始的英國革命。材料二: 本憲法所賦予一切立法權,應操于聯邦國會,國會包括參議院和眾議院。行政權應操于美利堅合眾國總統;聯邦的司法權應操于最高法院及聯邦國會得以隨時規定并設立的各種低級法院……從世界史的觀點看,美國革命之所以重要,并不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新的、不同的類型的國家。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三:在歐洲統治者眼里,拿破侖始終是一個擴散“1789 年瘟疫”的“暴發戶”。(1) 材料一、二分別出自哪一文獻? (2分)(2) 圖一、圖二分別反映了材料一和材料二文獻所確立的政體,分別說出其政體名稱。有人說美國獨立戰爭具有“雙重性”,為什么? (4分)試卷第 7頁,總 8頁圖 一 圖 二(3) 材料三中的“1789 年瘟疫”與哪一歷史事件有關?根據所學史實說明拿破侖如何擴散“瘟疫”? (4分)(4)材料一、二、三所涉及的資產階級革命,爆發的共同原因和共同意義是什么?(4分)23.2017 年 12 月 4日國家憲法日這一天,育民中學八年級學生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。(12分)第一小組的學生來到當地人民法院,人民法院正在舉辦“紀念設立國家憲法日”主題實踐活動,全院 160 多名法警面向憲法莊嚴宣誓。(1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴宣誓?(6 分)第二小組的學生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運用法律手段討薪的農民工、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網民……(2)探究二:結合以上案例,談談為什么要監督權力行使?(4分)(3)通過這次實踐活動,同學們感受到了憲法的尊嚴和權威,請寫出一句宣傳憲法的標語。( 2分)24.材料:某市衛生材料廠,在新型冠狀病毒疫情蔓延、防護用品急需的情況下,大量制作銷售用化纖、無紡布、碎布條等偽劣原料制作的防護口罩。(6分)試卷第 8頁,總 8頁(1)該廠侵犯了消費者的哪項合法權益?(2分)(2)消費者權益受到侵害后,應通過哪些途徑來公正、合理地解決問題?(4分)25.我們身處“微時代”,微信已成為大眾交流的平臺。閱讀材料,回答問題。(14分)【微新聞】2018 年 1月 5 日 16 時 44 分,G1747 次列車合肥站準備開車時,旅客羅某(女)以等丈夫為由,用身體強行扒阻車門關閉,不聽勸阻,造成列車晚點,最終公安機關責令羅某認錯改正,對羅某處以2000 元罰款。【微鏈接】《鐵路安全管理條例》第 77 條:禁止非法攔截列車、阻斷鐵路運輸;擾亂鐵路運輸指揮調度機構以及車站、列車的正常秩序……《鐵路安全管理條例》第 95 條:違反本條例……第 77 條規定的,由公安機關責令整改……對個人處500元以上2000元以下的罰款。【微調查】共享單車低碳環保,方便快捷,為市民的生活出行,提供了方便。但據一項對瑞安市民調查顯示:76.33%的市民經常看見共享單車的亂停放現象,只有 4.33%的市民幾乎沒有看到過。共享單車的亂停放就必然會引起“無車可借”的問題中,61.67%的市民選擇了“經常遇到”,僅僅 11.67%的同學選擇了“很少遇到”。(1)請從“自覺履行義務“的角度,結合微鏈接,說明羅某受到處罰必然性。(6分)(2)結合【微新聞】【微鏈接】判斷羅某應依法承擔什么性質的法律責任?請說明理由。(4分)(3)請從“權利和義務關系”的角度,談談【微調查】數據說明了什么?(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 a42020年4月份八年級歷史與社會 道德與法治答題卡.pdf 八年級社會試卷(1).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫