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(共15張PPT)
第四章 發(fā)現(xiàn)問題與明確問題
一、發(fā)現(xiàn)問題
二、明確問題
4.1 發(fā)現(xiàn)問題
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.明確發(fā)現(xiàn)問題的重要性
2.初步掌握發(fā)現(xiàn)問題的一般方法
3.能通過各種渠道收集與所發(fā)現(xiàn)問題相關(guān)的各種信息,并進(jìn)行處理
1、問題是如何產(chǎn)生的(問題的來源)？
2、舉例說明發(fā)現(xiàn)問題的途徑和方法。（每組搶答時(shí)只舉例說明一種方法）
3、在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)對(duì)觀察的一般要求是什么？
4、簡(jiǎn)述問卷的分類。
5、簡(jiǎn)述調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的原則。
6、簡(jiǎn)述技術(shù)試驗(yàn)對(duì)發(fā)現(xiàn)問題有什么重要作用？
產(chǎn)生問題的三種情況：
（1）人類生存活動(dòng)中必然會(huì)遇到的問題.
例如：為了解決進(jìn)食，人們?cè)O(shè)計(jì)了叉子、筷子，西方人發(fā)明了刀叉。
4.1 發(fā)現(xiàn)問題
1、問題的來源
(2)別人給出的問題，設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案。
如：當(dāng)汽車的速度超過200Km/h時(shí)，空氣阻力的問題越來越明顯。為了解決這個(gè)問題，人們?cè)O(shè)計(jì)了外觀呈流線型的汽車。
流線型設(shè)計(jì)的交通工具:
(3)基于一定的目的由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題.
閱讀案例：電話的發(fā)明
思考：貝爾的設(shè)計(jì)針對(duì)的是什么問題？這個(gè)問題從何而來？
又如我國(guó)準(zhǔn)備發(fā)射繞月衛(wèi)星，現(xiàn)在我國(guó)的火箭推力不足，必須研制大推力火箭。
需要我們積極主動(dòng)的思考、發(fā)現(xiàn)，推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
2、發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法
（1）觀察日常生活
對(duì)生活中的人或物的偶然一瞥，都可能引發(fā)一個(gè)問題的發(fā)現(xiàn)。
閱讀案例：新式紡紗機(jī)的誕生
在日常生活中，你有過無意中發(fā)現(xiàn)問題的經(jīng)歷嗎？
馬上行動(dòng)
你知道下面這些問題的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了哪些設(shè)計(jì)和發(fā)明嗎？
當(dāng)人生病需要躺著用直吸管吸取杯中飲料時(shí)，如果管子彎折了，就喝不到飲料；
人們?cè)谖箣雰菏澄锏臅r(shí)候不知道冷熱，會(huì)燙著孩子；
在使用折疊剃須刀時(shí)很不安全，常常刮破皮膚；
對(duì)于日常生活的問題還可以有目的、有計(jì)劃地實(shí)行觀察。
觀察的一般要求:
1.養(yǎng)成觀察習(xí)慣，邊觀察邊思考.
2.制定好觀察計(jì)劃(提綱).
3.按計(jì)劃(提綱)實(shí)行觀察，作好紀(jì)錄，最后整理、分析、概括觀察結(jié)果，作出結(jié)論。
（2）收集和分析信息
收集信息的途徑：文獻(xiàn)法、問卷法、詢問法。
文獻(xiàn)法：對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析的方法。
問卷法：用問卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，獲取信息、發(fā)現(xiàn)的問題的方法。
詢問法：以詢問的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法。
閱讀:小資料
1.問卷分類
A.開放式問卷
B.封閉式問卷
C.混合式問卷
2.調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的原則
不要太長(zhǎng)、問題太多、填答量太大、難度太大
通過技術(shù)研究、技術(shù)試驗(yàn)的過程中獲得靈感、體悟，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)新的問題。
你知道體溫計(jì)是誰發(fā)明的嗎
閱讀：案例分析—伽利略與體溫計(jì)
（3）技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
請(qǐng)你談?wù)劶夹g(shù)試驗(yàn)對(duì)發(fā)現(xiàn)問題有什么重要作用？

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