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通用技術高考復習(第二部分)

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  1. 二一教育資源

通用技術高考復習(第二部分)

資源簡介

(共42張PPT)
第五章
設計分析的三要素:


環境
設計需要考慮的因素:
參照P095“設計臺燈需要考慮的因素示意圖
標準件:
標準件是指經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件
方案的構思方法:
草圖法
模仿法:仿生、仿形
聯想法:從某一事物聯想到另一事物
奇特性構思法
第六章
技術語言的種類:
圖樣:機械加工圖、建筑施工圖、裝潢布線圖、電子電路圖
圖表:零件規格表、設計草圖、設計效果圖
模型:車模、房模、航模
符號:交通管理符號、公共場所使用的符號
在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時,使用技術圖樣比較合適。
草圖的繪制
徒手繪圖:
只用鉛筆繪圖的技能
在草圖的徒手繪制中,以下屬于不正確的是畫直線方法是( )
A
B
C
D
網格法徒手畫:
注意:
作圖要領是與地面垂直的線垂直畫,與地面平行的線按網格上的斜線畫。
基本圖形的畫法
基本圖形的畫法
(1)畫圓
“正等測圓”的畫法類似,只是把畫“正方形”改為畫“菱形”而已
(2)畫圓柱體
①畫兩個正等測圓
②用兩條平行線連接兩個正等測圓
(3)畫立方體
①畫正等測正方形(兩條虛線)
②確定立方體的高,畫四角垂線(內側垂線為虛線)
③畫一個平行于底面的正等測正方形
(4)畫錐體
①畫兩條與水平面成30°角的射線
②畫一條垂線
③連接線(內側為虛線)
直線與曲線的連接
四、正等軸測圖
如何畫正等軸測坐標
X
Y
Z
30度
30度
X
Y
Z
120度
120度
如何畫正等軸測圖?
X
Y
Z
X
Y
Z
如何判斷是否是正等軸測圖?
畫一個正等軸測坐標,看圖型中能否找到三條與三個坐標軸平行的線,能找到就表示是正等軸測圖
下列不屬于正等軸測圖的是( )
三視圖:
三視圖是按正投影得到的,正投影的特點是投影光線垂直于投影面
工程圖樣一般都是采用正投影
如何確定主視面
主視圖和俯視圖都反映了物體的長度,
而且長對正;
主視圖和左視圖都反映了物體的高度,
而且高平齊;
俯視圖和左視圖都反映了物體的寬度,
而且寬相等。
主視圖
俯視圖
左視圖
長對正
高平齊
寬相等
主視圖
左視圖
俯視圖
尺寸標注
10
尺寸界線
尺寸線
尺寸數字
10
10
10
10
O
10
10
10
10
O
以豎直方向為起始,以其中一個端點為圓心順時針旋轉,旋轉角度小于180度
標注直徑尺寸
表示直徑的符號是
10
10
10
10
整圓或大于半圓的圓弧需要標注直徑
標注半徑尺寸
表示半徑的符號是
R
半圓或不足半圓的圓弧需要標注半徑
同一個尺寸一般只標注一次
尺寸標注時,以毫米(mm)為單位時,不注寫單位
注意:
機械加工圖:
由三視圖及其尺寸標注、必要的其他視圖、標題欄和文字說明幾部分組成
注意:M表示螺紋直徑
剖視圖:
剖面線與水平成45度或135度角
線路圖:

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