資源簡介 雞西一中通用技術學科教師專業知識水平測試試卷姓名 __ ____ 分數 _____ 2010.2.26一、單選題(共40小題,每小題3分,共120分。)1、遠古時期,人們制作了石刀、石斧等石質工具來捕食野獸,又逐步學會了用石鋤、石耙和畜力栽種大麥、小麥等農作物,這說明技術最早源于( )A 安全的需要 B 生存的需要 C 科學發展的需要 D 社會交往的需要2、為了謀取不正當利益,被告人李某擅自生產假冒“萬寶龍”、“花花公子”等系列香水并銷售,江西省戈陽縣人民法院判處他有期徒刑三年,并處罰金。這說明,他違反了知識產權中的( )A 專利權 B 商標權 C 商業秘密權 D 著作權3、美國人迪納.凱曼發明的殘疾人輪椅,不僅能夠爬樓梯,而且能利用后輪“站起來”,使得坐在上面的殘疾人升高到幾乎一人高,乘坐者能夠在與常人同等的高度上,與對方目光平視進行交談。這個設計典型體現了技術設計的( ) A 經濟性原則 B 可持續發展原則C 可靠性和安全性原則 D 工程心理學和生理學原則4、一旅游城市發明了一種上面印有地圖的導游傘,該傘應申請( )A 發明專利 B 著作專利 C 外觀設計專利 D 實用新型專利5、如下圖所示的軸承座,畫三視圖時,選( )方向作為主視圖方向最好6、我們常用的A形梯子不采用片狀鋁合金,而采用長方形截面的構件,這說明以下哪個因素影響著結構強度?( )A 材料 B 形狀 C 構件 D 連接7、過去,人們到銀行或儲蓄所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計算機管理系統后,大大提高了工作效率。請問,這種流程優化屬于( )A 工期優化 B 技術優化 C 成本優化 D 質量優化8、一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁。就具有了交通的功能,這個案例說明了系統中的哪個特性?( ) A 目的性 B 動態性 C 整體性 D 適應性9、下列屬于閉環控制系統的是( )A 全自動洗衣機的程序控制 B 馬路上的交通信號燈的變換C 坐便器水箱的水量補充 D 家用電風扇10、下列結構屬于殼體結構的是( )A 摩托車頭盔 B 鉛球 C 龍塔 D 住宅樓的安全門11、科學家做了一個試驗:將富有攻擊性的狗魚和小魚放在同一個玻璃缸里,在兩者之間隔上一層透明玻璃。狗魚一開始試圖攻擊小魚,但每次都撞在玻璃上。慢慢地,它放棄了攻擊。后來,拿走玻璃板后,狗魚仍舊不攻擊小魚。這種思維方式是( )A 逆向思維 B 聯想思維 C 定勢思維 D 發散思維12、有一藥品說明書寫到:每片藥含有效成分0.125g,人體每千克服30~50mg。結果讓人看了半天也不知道該服多少片。這份說明書問題主要出在( )A 沒有體現產品的設計特點 B 沒有側重點 C 沒有充分考慮用戶的閱讀需要 D 條理不清楚13、關于結構下列說法正確的是( )① 一個結構支撐面越大,重心越低,其穩定性越好② 在內力不變的情況下,構件和材料的截面積越大,應力越大,危險性越大。 ③ 結構的強度與材料有關,與材料本身形狀無關。④ 構件連接處的強度影響整個結構的強度和穩定性。A ①② B ②③ C ①④ D?、邰?br/>14、都江堰建于公元前256年,工程由三大主體工程和120個附屬渠堰工程組成,三大主體工程是魚嘴分水、飛沙堰泄洪排沙、寶瓶口引水,這三大主體工程巧妙結合,并與120個附屬渠堰連成一片,不僅有效控制住岷江洪水,而且還能有效灌溉成都平原。下列說法不正確的是( )A 都江堰是一個系統,魚嘴、飛沙堰、寶瓶口是它的子系統。B 魚嘴功能是分水、飛沙堰功能是泄洪排沙、寶瓶口功能是引水,所以三者都具有獨立功能,沒有相互關聯。C 都江堰水利工程說明,系統設計要注意各組成部分的協調與連接,以提高系統的有序性和整體運行效果。D 都江堰水利工程說明,系統由若干個部分組成,各部分都有其獨立功能,形成一個整體。15、如果將某人通過電話叫對方干某事的過程,看成是一個控制,那么線路中的噪音及通話環境中的嘈雜聲,可以稱做是控制環節中的( )A 給定值 B 被控對象 C 被控量 D 干擾16、汽車設計與制造技術需要用到燃燒學、機械學和力學、材料學等多學科知識,這說明( )A 設計是技術的關鍵 B 設計需要多種知識C 設計需要創新 D 設計需要堅忍不拔的精神17、“三鹿奶粉”事件中三聚氰胺的使用是為了提高奶粉的蛋白質含量,但容易使食用者患上腎結石,甚至導致死亡,這說明( )A 技術具有負面性 B 技術的使用具有負面性C 技術具有相關性 D 技術具有實用性18、設計的一般過程是( )① 制訂設計方案 ② 發現與明確問題 ③ 制作模型或原型④ 收集、整理信息 ⑤ 編寫使用說明書A ①②③④⑤ B ④②①③⑤ C ②④①③⑤ D ③⑤①②④19、下列框架結構,構件間采用鉸連接,其中穩定性最好的是( )20、下列結構穩定性最差的是( )21、為了避免白色污染,有關方面以谷物秸桿為材料做成快餐盒,用過后可直接轉化為牲畜飼料或肥料,這樣設計的目的是( )A 美觀 B 輕便 C 環保 D 耐用22、關于技術對人類的影響,下列說法不正確的是( )A 技術改變了人的生活方式 B 技術改變了人的勞作方式C 技術的影響都是正面的 D 技術解放了人的體力23、關于科學與技術的關系,下列說法正確的是( )A 科學的任務是改造世界,技術的任務是認識世界B 技術是科學原理轉化為生產力的橋梁C 科學側重發明,技術側重發現D 科學回答“怎么做”,技術回答“為什么”24、電池為人類帶來光明和動力,但隨意丟棄的廢電池會對環境造成破壞,這說明技術具有( )A 創新性 B 目的性 C 實用性 D 兩面性25、某航空公司將乘客使用的水杯質量由13克減少到9.5克,這項“瘦身”設計,使該公司一年節約了20噸航空燃油,這種設計體現了設計的( )A 安全性原則 B 經濟性原則 C 可靠性原則 D 層次性原則26、關于技術與設計的關系,下列說法不正確的是( )A 技術是設計表現和實現的平臺 B 設計促進技術革新C 技術更新使設計主題更加豐富 D 技術與設計沒有關系27、“神舟七號”的設計,需要運用數學、物理學、天文學、空氣動力學等學科知識,這說明( )A 設計需要綜合運用多學科知識 B 設計需要堅忍不拔的精神C 設計需要更豐富的想象力 D 設計需要團隊合作28、某公司為了謀取暴利,擅自使用可口可樂商標進行銷售活動,這種行為侵犯了可口可樂公司的( )A 著作權 B 專利權 C 商標權 D 商業秘密權29、技術設計的一般過程中,第一步要做的是( )A 方案優化 B 制定設計方案 C 制作模型或原型 D 發現與明確問題30、下列哪一組是常用的木工工具( )A 臺鋸、銼刀、螺絲刀 B 刨、鉆、鑿子C 電烙鐵、測電筆、多用電表 D 電烙鐵、螺絲刀、鉆31、下列各項屬于工藝的是( )A 鋸割 B 繪制效果圖 C 繪制三視圖 D 繪制草圖32、下列各項屬于制作模型或原型過程中的環節是( )①選擇材料 ②表面處理 ③部件裝配 ④專利申請A ①②③ B ①③④ C ②③④ D?、佗冖?br/>33、下列各項屬于產品說明書內容的是( )①產品生產流程圖 ②使用方法 ③性能 ④注意事項A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④34、根據立體圖確定左視圖( )35、2008年北京奧運會主會場“鳥巢”的結構類型是( )A 實體結構B 框架結構C 殼體結構D 以上都不是36、圖中跳板承受哪種形式的力( )A 彎曲力 B 拉力 C 剪切力 D 扭轉力(扭曲力)37、關于流程,下列說法不正確的是( )A 任何流程都包含環節和時序 B 任何流程的時序都可以顛倒C 流程可以用流程圖來描述 D 流程設計應以時序和環節為主要線索38、以下做飯流程中,效率最高的是( )39、下列屬于系統基本特性的是( )A 整體性 時序性 目的性 B 整體性 相關性 目的性C 目的性 相關性 時序性 D 整體性 相關性 時序性40、北方城市供水系統露天管道加有保溫層,保證冬天正常供水,這項保溫措施使供水系統具有( )A 環境適應性 B 美觀性 C 差異性 D動態性二、判斷題(共10小題,每小題1分,共10分)41.我們常說“不怕做不到只怕想不到”,這對即將走上社會的人來說是一項十分重要的提示。這說明體力勞動比腦力勞動簡單。( )42.搬運工指揮吊車司機的手勢也屬于技術語言。( )43.對設計過程評價就是判斷各個環節是否完成任務,價格是否合理。( )44. 原先人們到銀行或儲畜所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計算機管理系統后,大大提高了效率,這種流程優化屬于工期優化。( )45.科學己證明人的兩只眼睛的整體視力,不是單只眼睛視力的兩倍,而是六倍。這說明了系統的整體功能大于系統各組成部分功能之和。( )46.鉆頭上纏有長鐵屑時,要停車清除。禁止用嘴吹,用手拉,要用刷子或鐵鉤清除。( )47.習慣用右手的人,挫削時右手用的力由大變小,左手用力由小變大. ( )48.農作物間種套作能有效地提高光能利用率和土地產出率。( )49.系統優化的意義是獲取系統的最佳效益或最佳功能。( ) 50.閉環控制系統和開環控制系統都有比較器。( )三、簡答題(10分)51、圖中是聲控燈系統組成示意圖,根據你的理解和認識回答下列問題⑴ 聲控燈的優點有哪些?⑵ 如果聲控燈的附近并沒有人來,而出現意外的聲響,如樓上或隔壁有人高聲說話或以動作發出聲響,靈敏度高的聲控燈也會應聲而亮。為避免這種情況發生,你有什么好辦法?⑶ 畫出聲控燈系統的控制框圖。四、案例分析(10分)52、下圖為“太陽鏡式MP3”,回答下列問題:⑴ 它屬于技術設計中的哪一種?⑵ 這款產品剛出現時引起大家很大的關注,可在推進市場后卻沒有受到消費者的廣泛認可,請分析原因。雞西一中通用技術學科教師專業知識水平測試答題卡姓名 __ ____ 分數 _____ 2010.2.26一、單選題(本題共40小題,每小題3分,共120分。)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 40二、判斷題(10分)41. 42. 43. 44. 45.46. 47. 48. 49. 50.三、簡答題(10分)51、⑴⑵⑶四、案例分析(10分)52、⑴⑵雞西一中通用技術學科教師專業知識水平測試試卷答案一、單選題(本題共40小題,每小題3分,共120分。)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B B D C D B B C C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C C C B D B B C D C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C C B D B D A C D B31 32 33 34 35 36 37 38 39 40A A C C B A B D B A二、判斷題(10分)41.× 42.√ 43.× 44. × 45. √46.√ 47.× 48. √ 49.√ 50. ×三、簡答題(10分)51、⑴ 方便、省電⑵ 降低傳感器靈敏度⑶四、案例分析(10分)52、⑴ 綜合(組合)性設計⑵ 違背了設計的一般原則:需要性和實用性原則、經濟性原則、工程心理學和生理學原則等 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫