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《設計中的人機關系》教學課件(14張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

《設計中的人機關系》教學課件(14張幻燈片)

資源簡介

(共14張PPT)
海口市第四中學 王乃鵬
一. 人機關系
當我們使用物品時,物品就與人產生了一種相互的關系。這種相互關系稱為人機關系。
人正在使用的物品
人所處的環境
相互關系
使用物品的人
人與門所涉及到的人機關系:
人與門板
人的手與門把手
人 與 門 框
馬上行動
分析人坐在椅子上的時候,人體的一些部位與椅子構成了哪些人機關系?
1.手臂與__________;
2.背與____________;
3.臀與____________;
4.腿與____________;
5.腳與____________;
椅子的扶手
椅子腳
椅子座墊
椅子座墊
椅子靠背
設計的理念:
以人為本
人機關系中的舒適是指人在使用產品的過程中,人不致過早地產生疲勞。
心理上的舒適感受也是人機關系應當考慮的目標。
(1) 舒適
二.人機關系要實現的目標
學校要做勞動,你會選用那把鐵鏟來鏟泥土?為什么?
(2)高效
人機關系所追求的健康,是指在長期操作或使用的情況下,產品對人的健康不會造成不良的影響。
(3)健康
指出下列圖片中設計不合理、有損人體健康的地方。
(4)安全
安全是指在人們的操作使用中,產品對人不構成傷害,產品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的邊槽。
易產生危險的地方應進行安全保護設計。
高效
安全
舒適
健康
人機關系要實現的目標
三.知識拓展
針對日常生活中的某一產品,從人機關系角度分析,產品上有那些合理的設計以及設計上的缺陷,并針對設計缺陷提出改進意見。
產品名稱:_____________
合理的設計 設計缺陷 改進意見
1 1
2 2
3
…… …… ……
1
2
3
3

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