資源簡介

(共12張PPT)
激趣引題，調(diào)動興趣
設(shè)疑探究，探索手電筒裝配流程
環(huán)節(jié)一：體驗流程
各組件名稱:
燈 泡
燈 罩
后 蓋
鏡 片
前 蓋
筒 身
反光杯
環(huán)節(jié)一：體驗流程
手電筒裝配流程圖
取筒身 　
裝燈泡 　
裝電池　
蓋上后蓋 　
裝燈罩 　
取前蓋　
裝鏡片 　
裝反光杯　
組合　
Text
環(huán) 節(jié)
時 序
流
程
分法不一
可分解
同時進行
不可以顛倒
可以顛倒
燈 頭
燈身
環(huán)節(jié)二：設(shè)疑探究
提高工作效率、提高產(chǎn)量、節(jié)省時間。
我們的目標
各小組討論一下各組員的分工， 完成裝配流程記錄表。
任務(wù)分配
比一比，誰快！
對于我們同學(xué)所設(shè)計的流程，哪個更快呢？我們比比看。
環(huán)節(jié)二：設(shè)疑探究
畫流程圖
圖1 單兵作業(yè)方式
圖2 流水作業(yè)方式
燈 身
燈 頭
組合調(diào)試
燈 頭
燈 身
組合調(diào)試
環(huán)節(jié)二：設(shè)疑探究
提高工作效率、提高產(chǎn)量、節(jié)省時間。
1. 我們的目標
人數(shù)、時間、產(chǎn)量……
2. 主要因素
3. 流程的時序與環(huán)節(jié)
燈 頭　
燈 身　
組合裝配　
4. 畫流程圖
環(huán)節(jié)三：深化流程
　　如果同時裝配多個手電筒，為了提高工作效率，節(jié)省時間，應(yīng)該如何設(shè)計這個流程？
想一想
小結(jié)
2
Text
環(huán)節(jié)
時序
流
程
分法不一
可分解
同時進行
不可以顛倒
可以顛倒
環(huán)節(jié)三：深化流程
　　如果同時裝配多個手電筒，為了提高工作效率，節(jié)省時間，應(yīng)該如何設(shè)計這個流程？
想一想
圖1 單兵作業(yè)方式
燈 頭
燈 身
組合調(diào)試
圖2 流水作業(yè)方式
燈 身
燈 頭
組合調(diào)試

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