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第二單元 流程與設計 流程的優化(第1課時)(25張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

第二單元 流程與設計 流程的優化(第1課時)(25張幻燈片)

資源簡介

(共25張PPT)
1. 理解流程優化的意義及主要內容。
2. 理解流程優化與設備、材料等之間的關系。
3. 能概括某種簡單生產流程優化過程所應考慮的主要問題。
4. 能對生產生活申的簡單事項進行流程的改進設計,并用文字或圖表說明流程設計的特點及流程的改進的優越之處。
學習目標
流程的優化:
在流程的設計和實施過程中,要對流程不斷地改進,以期取得最佳的效果。對流程的改進過程,稱為流程的優化。
領取包裹單
購買包裝箱
郵寄包裹流程的優化
生活有序!
交 費
自帶包裝箱
交 寄
包裝密封
填寫包裹單
收好回執
流程的優化
在流程的設計和實施過程中,進行不斷地修改和完善。
流程優化的目的
優化,就是要做得更好。
提高工作效率、降低成本、降低勞動強度、節約能耗、減少環境污染、保證安全。
流程就是質量,流程就是效率!
洗衣
60min
30min
40min
20min
10min
提高了效率!
煮飯
燒菜
吃飯
讀報
分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以節省多少時間?
該例說明了科學合理的流程可以提高生活、工作效率。
流程優化的內容
工期優化
工藝優化
成本優化
技術優化
質量優化
優化組裝小臺燈的流程
1.高效率
2.省人力
3.質量好
4.安全
設計要求:
試驗過程:
1.編寫組裝小臺燈的流程,畫出流程圖。
2.試運行,檢驗流程設計是否合理,并進行適當的調整。
3.多種流程設計同時進行組裝,記錄時間。
4.算出各種流程設計平均每人組裝完成一個小臺燈所用時間,并進行相互比較和分析。
試驗過程:
試驗總結:
1.哪一種流水化作業效率最高?原因是什么?
2.流水化作業與單人組裝效率是否得到提高?為什么?
繼續改進自己的流程設計,進一步提高工作效率。
工藝優化
下料
切削
鉆孔
檢查
法蘭盤切削加工流程
下 料
加 熱
模 鍛
熱處理
切 削
檢 驗
法蘭盤少量切削加工流程
成本優化:
某配送中心位于 A 點,現要將一批電視機等家用電器配送到位于B、C、D處的3家商場,運貨車從A點出發,送完貨后返回,配送線路圖如圖所示,圖中帶箭頭的線分別表示兩地往返的方向,數字表示兩地之間的路程(單位:km),圖中無箭頭的線表示可往返線路。試設計最優的配送線路。
馬上行動
P57 銀行存取款
P58 數控機床
技術優化
P58洗衣
質量優化
成本優化的事例有很多,如郵遞員投遞線路的優化、由手工制作木桶到批量生產塑料水桶的優化等。
1. 在下列產品中選擇 2~3個,指出它們是采用哪種加工工藝流程 (少切削、無切削)制造的,并分析它們的工藝流程和材料、設備的關系。
自行車車座
自行車車把
斧子
鑄鐵鍋
塑料洗臉盆
拆裝一臺廢棄的(或舊的)家用電風扇,用流程圖表示其安裝過程,并對該流程進行優化。
提示:為了安全起見電風扇的電氣部分(如電機、導線等部分)不在拆裝范圍之列,且拆裝操作要在斷電情況下進行。
學校每學期都要組織考試,請你幫學校教導處設計一個學校組織期末考試的工作流程。

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