資源簡介

(共13張PPT)
　我們每個人都會在日常生活中遇到系統設計，系統設計運用的案例比比皆是，例如：
家庭室內裝修設計
假期旅游行程設計
個人形象設計
班級管理系統設計
1.什么是系統設計？
2.系統設計應考慮的主要問題有哪些？
3.系統設計的一般步驟是什么？
閱讀課文第76到90頁，思考以下三個問題：
（一）系統的設計
系統設計：
在系統分析的基礎上，設計出滿足預定目標的系統的過程。
1．系統的設計的涵義：
2．系統設計應考慮的主要問題
（1）系統設計的目的與要求。
（2）系統各部分之間的相互聯系與相互作用。
（3）系統設計方案的優化。
理解：從系統的整體出發，以系統整體功能的最優為目的。
理解：運用系統的思想綜合考慮各部分之間的關聯、沖突問題，注重各部分的橫向、縱向聯系。依據系統的基本特性，既要考慮當前，也要考慮長遠。
理解：從系統整體考慮優化，統籌兼顧，再在此基礎上完善個部分的設計。
3．系統設計的一般步驟：
（1）將系統分解為若干子系統；
（2）確定各子系統的目標、功能及其相互關系；
（3）對子系統進行技術設計和評價；
（4）對系統進行總體設計和評價。
可以概括為“總——分——總”。就是當我們要設計一個系統對象時，可以先將對象分解為一個子系統，分析和確定各個子系統的目標、功能以及它們之間的相互關系和結構組成，然后單獨對每個子系統進行技術設計、評價及優化，然后對由完成的子系統作為構件的系統整體進行總體技術設計和評價。
1.遵守設計的一般過程、方法和原則（見《技術與設計1》P35～P39）
2.遵守系統設計中特有的兩條原則：
（1）設計好系統中的每一個元素或子系統。
（2）設計好各元素或子系統之間的協調關系。
4.系統設計的基本方法要點
（二）簡單系統的設計的實現
項目1：
手電筒照明供電部分的設計
項目2：
“室內住宅電氣系統設計”
手電筒照明供電部分的設計
1．手電筒的結構分析：
　　手電筒看成一個整體，手電向可分兩個子系統，一個是照明子系統；另一個是供電子系統。照明子系統的要素是燈泡、導線。供電部分的要素是電源、開關。
2．手電筒的照明功能的實現
　　供電裝置電源是通過導線的連接驅動燈泡的發光，這些是基本要素，缺少任何一個，手電筒都不能正常工作。
3．手電筒的組裝
　　將手電筒的各個要素按照一定的要求進行匹配，組裝才能達到目的功能，注意合理選擇元器件
自發電手電筒設計方案之一
手柄
齒輪組
小燈泡
發電機
1．設計目標：設計一個自動發電手電筒，用發電機代替干電池進行供電。
2．手電筒系統的各要素：
3．工作原理：用手搖動手柄，使齒輪轉動，帶動由磁鐵和線圈組成的發電機旋轉，線圈在磁場中轉動時切割磁感線產生感應電流，將機械能轉化為電能，輸出電流，使小燈泡發光。
方案的模擬實施
實施器材：玩具電動機、小燈泡、粗棉線、導線。
模擬過程：
（1）在電動機的接頭上連接小燈泡。
（2）在電動機的轉軸上繞十幾圈的棉線。
（3）用力快速抽動棉線，使電動機的轉子迅速轉動，觀察小燈泡發光情況。
　總結：當外力使電動機轉子迅速旋轉時，轉子線圈中產生感應電流，小燈泡發光。玩具電動機經改裝可以發電。
總結與優化
問：你們在設計和制作時遇到哪些問題？
問：對手電筒的設計方案怎樣進行優化的？

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