資源簡介

(共90張PPT)
第一節(jié) 揭開設計的面紗
三、影響外觀設計的因素
（一）造形
（二）色彩
（三）美感
（四）人機工程學
1平面設計的基本元素
點是最基本的元素
線是各種形象的基礎
面是設計中非常重要的概念
2物體的對稱與平衡
對稱的形狀設計給人穩(wěn)重、安全、規(guī)律的感覺
不對稱的設計也能創(chuàng)造一種新穎、突破傳統(tǒng)的效果
艷麗、熱情、緊張、歡樂、興奮、停止、危險、庸俗
誠實、認真、沉著、涼快、寂寞、孤獨、深思、博大
生命、青春、安寧、平穩(wěn)、希望、新鮮、生長、前進、清爽
熱烈、溫暖、陽光、希望、高興、刺激、精神
柔和、明朗、開心、生命、溫和、舒服
高貴、神秘、夢想、女性化、哀傷、惦念、憂郁
純潔、單純、開放、潔凈
抑郁、冷酷、沉著、科技、冷靜、哀傷、曖昧、暗淡
中立、嚴厲、陰沉、莊嚴、遲鈍、不安、死亡、罪惡
通過色彩的對比、不同亮度的對比和不同色調的對比可以使設計的物品產(chǎn)生刺激性的效果。
選用相接近的色彩、相接近的色調、相接近的亮度來配色可以產(chǎn)生和諧的效果，給人以安全、和平、舒適等感覺。
色彩的巧妙運用可以仿造出不同材料具有的不同的質感。
動感是設計者在作品中表現(xiàn)出來的一種帶有想象化的感覺。
有規(guī)律的變化，可以產(chǎn)生出既安穩(wěn)又不顯得呆板的節(jié)奏感效果。
具有方向感的物品，會平添幾分生氣，使其更具有意念和情緒方面的表現(xiàn)力。
比例是指物體各個部分之間相互的大小關系。正確的比例能產(chǎn)生舒適的視覺效果。
黃金比例：1：1.618
不正常的比例通常體現(xiàn)夸張、突出的效果。
人機工程學是指以人的活動范圍及人體各部分或各種動作、姿勢所需的尺寸范圍為基本條件，在設計時考慮使人安全舒適、操作便利的尺寸形狀。
世界上最古怪的建筑
會跳舞的房子
捷克首都布拉格最受爭議的后現(xiàn)代結構主義建筑之一，坐落于沃爾塔瓦河畔。
房子造型充滿曲線韻律，蜿延扭轉的雙塔就像是兩個人相擁而舞，因此被稱為“跳舞的房子”———左邊是玻璃帷幔外觀的“女舞者”，上窄下寬像舞裙的樣子，右邊圓柱狀的則是“男舞者”，所以又有人以著名的雙人舞者金姬·羅杰斯及弗雷德·阿斯泰爾將大樓 命名為“金姬和弗雷德”，兩棟建筑物像極了他們舞影婆娑的樣子。
位于波蘭索波特市，是一家生意興隆的購物中心的附屬建筑，已成為當?shù)刂糜尉包c。
醉態(tài)可掬的扭曲房子
三角形摩天大樓
在世界各地的摩天大樓中， 它的三角形外觀顯得格外獨特，仿佛一座現(xiàn)代的金字塔直指云霄，人們好奇的是：它的房間是否也成三角形？
樓層可移動的啤酒廠
底朝天倒著蓋的
博物館 ：
地基在上，歪倒在另一棟低矮建筑物上，門前幾棵棕欖樹是倒著長的，連大門的招牌字Wonder Works(奇跡工作樓)也是倒著寫的，為了營造搖搖欲墜的效果，房子還會發(fā)出吱吱啞啞仿佛老舊木門開合斷裂的聲音。大樓里面是一個聲光互動博物館，有大約100個古怪的互動展覽，參觀者可以自己設計過山車，然后再親自試坐，還可以體會地震，颶風等自然災難的真實效果。
屋頂觸地的135角樓
裂開兩半的博物館 ：
美國奧蘭多市的“里普利信不信由你”博物館
“八”字型實驗大廈：
美國最大的高能物理實驗室
欣賞 ：生活中的設計
通用技術 General technology
通用技術 General technology
通用技術 General technology
通用技術 General technology
通用技術 General technology(共55張PPT)
1．有人對太陽能熱水器進行改造，使其吸熱率提高，保溫性能也更好，這屬于（ ）
A．技術發(fā)明 B．技術革新 C．科學活動 D．模擬實驗
2．中國內地的免疫手段是世界上最先進和效果最好的，今年初投入使用的禽流感一新城疫重組二聯(lián)活疫苗，是中國最新自行研制的疫苗，既價格低廉又使用方便，可以用滴鼻、飲水、點眼等多種方式實施，非常有利于免疫工作的開展。這說明技術具有（ ）的作用。
A．保護人 B．發(fā)展人 C．防范人 D．限制人
3．擬在廈門海滄建設的一座年產(chǎn)80萬噸對二甲苯(Para—Xylene，簡稱PX)化工廠，預計每年能為廈門市的GDP貢獻800億元人民幣。但是這個項目終因存在環(huán)保安全隱患而被迫遷往別處建設。這個轟動全國的廈門PX事件說明了技術具有（ ）
A．目的性 B．創(chuàng)新性 C．綜合性 D．兩面性
4．電視機從模擬到數(shù)字，熒光屏從凸型到平面，一直發(fā)展到現(xiàn)在的液晶和等離子體，從單一功能到多功能，這說明了技術的（ ）
A．目的性 B．創(chuàng)新性 C．綜合性 D．兩面性
B
A
D
B
5．永動機是人們夢想要實現(xiàn)的一種動力機械，幾個世紀以來都不能實現(xiàn)是因為（ ）
A．沒有適合的能源提供動力 B．設計制造技術未達到
C．不符合自然規(guī)律 D．人們現(xiàn)在還不需要它
6．建造一座橋梁必須具有力學、地質學、氣象學等方面的知識，這說明了技術的（ ）
A．目的性 B．創(chuàng)新性 C．綜合性 D．兩面性
7．下列活動屬于技術活動的是（ ）
A．牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn) B．宇宙大爆炸理論
C．鉗工操作 D．原子核的裂變規(guī)律
8．一次性筷子的大量使用加速了對森林的破壞，森林是二氧化碳的轉換器，是降雨的發(fā)生器，是洪澇的控制器，是生物多樣性的保護區(qū)，此功能絕不是生產(chǎn)一次性筷子所得的效益能代替的。二氧化碳的大量排放可能引起的環(huán)境問題有（ ）
A．臭氧層空洞 B．光化學煙霧 C．酸雨 D．溫室效應
C
C
C
D
9．小王發(fā)明了一種新型的防盜門，報紙上也為此作了介紹。數(shù)月后某廠生產(chǎn)出了這種防盜門并投放市場，小王起訴該廠侵權，法院卻不予受理。根據(jù)此案例，以下說法正確的是（ ）
A．小王沒有申請專利，所以并不擁有防盜門的專利權
B．小王的發(fā)明已經(jīng)過期失效
C．在報紙上介紹就相當于獲得了專利權
D．防盜門技術不能申請專利權
10．為了應付夏日的酷暑冬天的嚴寒而研制出了空調機，這體現(xiàn)了技術的（ ）
A．目的性 B．創(chuàng)新性 C．兩面性 D．專利性
11．下列說法錯誤的是（ ）
A．科學成果表現(xiàn)為理論、概念、定律等，此類成果一般不具有商業(yè)性
B．科學的基本任務是改造世界，有所發(fā)明，以創(chuàng)造人類的物質財富
C．科學要回答“是什么”和“為什么"的問題，它與生產(chǎn)不發(fā)生直接的聯(lián)系
D．技術直接服務于生產(chǎn)，其成果可以商品化
A
A
B
l 3．一個人發(fā)明了某件東西，他什么時候才能獲得專利權（ ）
A．到代辦處繳納通知書費用 B．專利局發(fā)出授權通知書和辦理登記手續(xù)通知書
C．他向專利局遞交申請專利權時 D．專利局授予他專利權，頒發(fā)專利證書
14．通用技術在本課程中是指（ ）
A．體現(xiàn)基礎性和通用性的技術 B．比較專業(yè)的技術
C．體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術 D．生活中的所有技術
1 2．專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個階段：①初審 ②授權 ③提交申請 ④實質審查 ⑤公布 ⑥受理。正確的順序是（ ）
A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．③一⑥一①一④一②一⑤
C．③一⑥一①一⑤一④一② D．④一⑥一②一①一③一⑤
C
A
D
2.1 揭開設計的面紗
(一)
對設計是否恐懼
浙江省有一位高中學生，設計了一個“多功能量角器”。獲得了浙江省青少年科技發(fā)明獎。她是怎樣發(fā)現(xiàn)了這個設計項目的呢？原來是因為做錯了一道數(shù)學題。一次數(shù)學作業(yè)本發(fā)下來，在一道題上老師劃了一個大紅叉。仔細一看是因為三角函數(shù)值查錯了。她想，可不可以不用查表就得到函數(shù)值呢？如果能將函數(shù)值刻在量角器上，不是很方便嗎？因此，她決定設計一個“多功能量角器”。經(jīng)過她的刻苦鉆研和實驗，終于獲得了成功。
案例1 多功能量角器
案例2 改良拐杖
也是一名高中生，他的鄰居大叔在外打工時扭傷了腿，柱著拐杖回家休養(yǎng)。每天看到大叔艱難地上樓、艱難地下蹲。使章曉軍同學產(chǎn)生了要為大叔減輕痛苦的強烈愿望。他經(jīng)過分析，只要拐杖能隨著人動作的需要變化長度，讓拐杖什么時候都能起到作用，就能幫助用拐杖的人方便地完成上樓、下蹲等動作。經(jīng)過多次的試驗、改進，最后終于完成了這項產(chǎn)品的發(fā)明。并獲得省科技發(fā)明二等獎。
思考：
通過這些案例，給我們留下了什么樣啟示呢？同學們能談談嗎？
案例3 家用玉米脫料機
一位中學生，在看電影的時候，看到農民用手讓玉米脫粒的時候，就想起家鄉(xiāng)的人用手脫粒的艱難情境，他決心要發(fā)明一個讓家鄉(xiāng)人民擺脫脫粒艱難的“家用玉米脫粒機”。在構思方案時，他受到農民在手工脫粒時，先用一個錐子，從玉米行縫中插入，左右晃動，把玉米粒擠下來的啟發(fā)，想出了將玉米棒放入不斷轉動的圓筒中使之脫粒的基本方法，經(jīng)過多次的試驗和改進，終于制成了高效、省力的“家用玉米脫拉機”。并由學校制作成成品，送給了家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們。這項設計同樣獲得了省級獎勵。
以上案例說明：
人人都可以進行設計，人人都可以有所發(fā)明，每個人都有創(chuàng)造的潛能。只要積極動腦，勇敢地動手，嘗試著去發(fā)明，去創(chuàng)造，就會有所成就。
寶馬
Bayerische Motorenwerke AG
寶馬標志中間的藍白相間圖案，代表藍天，白云和旋轉不停的螺旋漿，喻示寶馬公司淵源悠久的歷史，象征該公司過去在航空發(fā)動機技術方面的領先地位，又象征公司一貫宗旨和目標：在廣闊的時空中，以先進的精湛技術、最新的觀念，滿足顧客的最大愿望，反映了公司蓬勃向上的氣勢和日新月異的新面貌。
汽車標志
豐田
豐田公司的三個橢圓的標志是從1990年初開始使用的。標志中的大橢圓代表地球，中間由兩個橢圓垂直組合成一個T字，代表豐田公司。它象征豐田公司立足于未來，對未來的信心和雄心，還象征著豐田公司立足于顧客，對顧客的保證，象征著用戶的心和汽車廠家的心是連在一起的，具有相互信賴感，同時喻示著豐田的高超技術和革新潛力。
別克
別克商標中形似“三利劍”的圖案為共圖形商標，被安裝在汽車散熱器格柵上。那三把顏色不同的利劍（從左到右分別為紅、白、藍三種顏色），依次排列在不同的高度位置上，給人一種積極進取、不斷攀登的感覺，它表示別克采用頂級技術，別克人是勇于登峰的勇士。　　別克轎車的英文車標來源于該公司的創(chuàng)始人大衛(wèi)·別克的姓氏。而整個商標是一只展翅的雄鷹即將落在別克的英文字母上。它象征著別克是雄鷹最理想的棲息之地，正應了中國的那句諺語：“家有梧桐樹，才能招來金鳳凰。”
大眾
Volkswagenwerk
大眾汽車公司的德文Volks Wagenwerk，意為大眾使用的汽車，標志中的VW為全稱中頭一個字母。標志像是由三個用中指和食指作出的“V”組成，表示大眾公司及其產(chǎn)品必勝－必勝－必勝。
奧迪
奧迪轎車的標志為四個圓環(huán)，代表著合并前的四家公司。這些公司曾經(jīng)是自行車、摩托車及小客車的生產(chǎn)廠家。由于該公司原是由4家公司合并而成，因此每一環(huán)都是其中一個公司的象征。
福特
福特汽車的標志是采用福特英文Ford字樣，藍底白字。由于創(chuàng)建人亨利·福特喜歡小動物，所以標志設計者把福特的英文畫成一只小白兔樣子的圖案。
奔馳
1909年6月申請戴姆勒公司登記了三叉星做為轎車的標志，象征著陸上、水上和空中的機械化。1916年在它的四周加上了一個圓圈，在圓的上方鑲嵌了4個小星，下面有梅賽德斯“Mercedes”字樣。
清華大學校徽
清華大學校徽是由三個同心圓構成的圓面。外環(huán)上下是英文校名；中環(huán)左右并列著"自強不息"與"厚德載物"兩個詞組，出自《易》乾坤兩卦的大象辭："天行健，君子以自強不息"和"地勢坤，君子以厚德載物"。這兩個詞組基本上概括了《易經(jīng)》的全部內涵，實際上也就體現(xiàn)了孔子對君子人格的基本要求。
如果你是某裝飾公司的首席設計師,公司委派你對一處樓房進行設計并負責施工，你認為應該采取哪些步驟
設計的一般過程
發(fā)現(xiàn)與明確問題
制定設計方案
制作原型或模型
優(yōu)化設計方案
編寫產(chǎn)品使用說明書
上述設計過程不是一個規(guī)定的程序。
這種次序可以發(fā)生變化，也可以產(chǎn)生反復。
定義：從確定的目標出發(fā)，經(jīng)過一定的規(guī)劃、分析
和決策，產(chǎn)生相應文字、數(shù)據(jù)、圖形等信息
的過程。簡單地說，設計其實就是問題求解
的計劃過程。
作用：根據(jù)設計，可以通過實踐轉化為某項技術目標，
或通過加工制造成為產(chǎn)品或作品
案例分析
新型削皮器是怎樣設計出來的？p31-32
試一試
對下列生活、學習用品進行創(chuàng)新設計P33
用品 缺點 創(chuàng)新目標
插頭 兩腳插頭不能插三孔插座
三腳插頭不能插二孔插座 萬能式插頭
尖嘴鉗 張開不易 像剪刀一樣容易張開的尖嘴鉗
曬衣架
衣架容易吹到一起或吹落 定位、防風、防吹落曬衣架
文具盒 單層：文具多時擺放擁擠
多層：取下層文具不方便 雙面可開式雙層透明文具盒
三只腳中的一只腳做成可折疊的
在衣架鉤的另一面做一個細長型的鉤
加彈簧
用透明塑料做成雙面雙層可開式
B-2隱轟
設計的領域很廣泛
設計主要是一項智力活動，必須考慮多方面的問題。
主要考慮兩個方面的內容：一是解決好技術產(chǎn)品中物與物關系的問題；二是解決好技術產(chǎn)品與人的關系。
一項成功的設計，需要市場調研人員、設計師、工程技術人員組成的團隊分工合作。才能最終實現(xiàn)設計的成功。
END

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