資源簡介 (共46張PPT)保護水資源蘆花中學2009.3.22保護水資源漁舟晚唱當我們已經聽不見昔日流水的潺潺聲 , 聽到的只有沉重的嘆息; 當我們看不到水邊嬉戲的場景, 滿眼所見都是缺水饑渴的面孔時, 我們將品嘗人類無節制用水的后果… 20世紀帷幕初揭之際,瑞典地理學家斯文·赫定向世界刊布,他在沙漠中找到了消失近兩千年的古樓蘭城。一時間,舉世震驚:這一片方圓10多萬平方公里的羅布淖爾荒漠竟就是歷史上名噪一時的樓蘭城! 此后的歲月中,就羅布泊游移之說、古樓蘭文明消失、衛星拍攝的羅布湖大耳朵之謎、羅布人種族之說、神秘的小河墓地等等,成為中外科學家、探險者爭論的話題。建國以后,我國著名的科學家彭家木、探險家余純順就是為了揭開這些謎底,尋找消失的文明古國而葬身于茫茫沙海!樓蘭古國樓蘭古國水枯人散在我們這個星球上,水約占地球表面積的3/4,是最為豐富的物質資源,雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不夠充足,地面淡水僅占總水量的1%,所以,淡水在社會發展中面臨著短缺的危機。淡水在哪里?地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。迄今為止,人類還未在地球以外的其他星球上發現水。水是生命之源!人類在盡情地享用大自然的恩賜。然而隨著人類社會的發展,環境問題越來越嚴重了.土地沙化、河水污染,山清水秀的地面景觀正在消失,孕育生命的河流正在干涸或被污染。缺水已是一個世界性的普遍現象。據統計,全世界有100多個國家存在不同程度的缺水問題,其中有28個國家被列為缺水國或嚴重缺水國。人類與水 人類更是離不開水。人體中的水分占體重的75%,人在液態環境中被孕育,人在水的哺育下生長,人在水的滋潤下強壯…人體新陳代謝依賴于水的供給,人們每天至少須飲用3公升以上的水,才能保證正常的新陳代謝。如果人體損失10%以上的水分,就會導致死亡。一般來說,人不吃東西能活兩周,但不喝水卻只能活兩天。可見水是生命之母,沒有水也就意味著沒有生命。因此,人們將水叫做“生命之水”。生物體與水 生物體的主要組成成分也是水。據研究,植物體內的平均含水量為50%,而我們常食用的竹筍、蘑菇、胡蘿卜等的含水量超過90%,黃瓜、菠菜、水母等的含水量超過95%,魚類體內的含水量為70—80%。因此生物的生長和生存也都依賴于水的供應。生產一噸小麥需水500噸,生產一噸玉米需水340—600噸。沒有水,人類就無法獲得賴以生存的食物。目前,全球約有100多個國家缺水,13億人缺少飲用水,30億人的飲用水不符合衛生要求,有40%的河流已經被污染,每年至少有1000萬人因飲用水不合格而致病。以我國為例,我國水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是,按人均水資源計算,中國人均水資源是巴西的1/16, 俄羅斯的1/10,加拿大的1/50,美國的1/5,印度尼西亞的1/7。 中國人均淡水資源占有量為2700m3 ,僅占世界人均占有量的1/4多一點,世界排名第110位,被列為世界13個人均水資源貧乏的國家之一。一、人類面臨的“水荒”思考:上述資料反映了什么問題?我國水資源總量較多,但人均占有量少。舟山本島水資源地區分布不均勻。舟山市全市人均水資源擁有量為613噸,舟山市本島人均水資源擁有量為706噸(為全省人均水資源擁有量的2144噸的1/3),而普陀區沈家門水資源人均擁有量僅409噸為定海水資源人均擁有量的57.9%中國水資源的分布圖思考:上圖反映了我國水資源在空間分布上有何特點?南多北少,東多西少。閱讀:南水北調工程造成水嚴重缺乏的主要原因之一是 ,而污染水資源的罪魁禍首又是誰呢 ?。水的污染它們是生活污水、工業廢水、工業固體廢物、生活垃圾等工業用水生活用水未曾處理直接排放污染了河流富營養化的城市河流水樣二、日趨嚴重的水體污染保護水資源被污染的水使大量生物死亡保護水資源海鳥沾染原油死亡保護水資源湖泊酸化使大量生物死亡村民在水渠里淘出的盡是采礦殘渣。污水排放河流污染赤潮對于赤潮的起因,從現在人們的研究成果看,認為赤潮與海洋污染有密切的關系。攜帶各種有機物和無機營養鹽的城市生活污染和工業廢水大量排放入海,導致海區富營養化,是引發赤潮的基本原因。在目前,赤潮一旦發生,要清除是十分困難的。而防范赤潮的最好辦法是切實控制沿海工業和生活污水的任意排入,特別是要控制氮、磷和其他有機物的排放量,以避免海區的富營養化,以預防赤潮的發生。危害 發生赤潮的海區的生態系統由于赤潮而遭到破壞。其危害主要有:①赤潮生物大量繁殖,覆蓋海面,或附著在魚類的鰓上,它們呼吸困難。②赤潮生物在生長繁殖的代謝過程和死亡的赤潮生物被微生物分解等過程中,消耗了海水中的溶解氧,使海水嚴重缺氧,魚、貝窒息而死;赤潮生物的死亡,促使細菌大量繁殖,有些細菌能產生有毒物質。③有些赤潮生物體內及其代謝產物含有生物毒素,引起魚、貝中毒病變或死亡。如鏈狀膝溝藻生的石房蛤毒素是一種劇烈的神經毒素。 赤 潮保護水資源赤潮使魚大量死亡水體污染:當排放到水中的污染物的數量超過了水體的自凈能力,并且造成了危害人體健康和破化生態環境的現象。水體污染主要有兩種形式:一是自然污染,即由于地質的溶解作用,降水對大氣的淋洗、對地面的沖刷,挾帶各種污染物流入水體而形成;二是人為的污染,即工業三廢——廢水、廢氣、廢渣及生活污水任意排放,還有農業上過度使用農藥和化肥造成的。后一種是比較嚴重的,但也是可以控制的。自來水廠的水凈化物理階段:通過過濾和沉淀等方法除去水中的固體粒子。化學階段:通入氯氣,殺死水中的微生物。生物學階段:借助于微生物除去水中的有毒物品。這二幅漫畫說明了什么?我國水資源浪費、污染嚴重。熟視無睹釣魚者的困惑三、水的合理利用和保護所解決的水資源問題1、季節分配不均2、空間分布不均3、污染現象嚴重4、灌溉浪費現象嚴重措施B、跨流域調水(南水北調)A、建立水庫(長江三峽)D、改用先進的現代農業技術(噴灌、淋灌和滴灌等)C、污水處理、工藝技術改革、搬遷或停產、經濟制裁等E、水的循環使用(節約用水)5、冷卻水的浪費節約用水 珍惜水資源水是生命之源!面對嚴重的缺水、污染問題,要積極行動起來,珍惜每一滴水,采取節水技術、防治水污染、植樹造林等多種措施,合理利用和保護水資源。世界水日:1993年1月18日,第47屆聯合國大會通過了193號決議。確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日。世界水日主題 1994年:關心水資源人人有責(caring for our water resources is everyone's business) 1995年:婦女和水(women and water) 1996年:為干渴的城市供水(water for thirsty cities) 1997年:水的短缺(water scarce) 1998年:地下水--看不見的資源(ground water -- invisible resource) 1999年:我們(人類)永遠生活在缺水狀態之中(everyone lives downstream) 2000年:衛生用水(water and health) 2001年:21世紀的水(water for the 21st century) 2002年:水與發展(water for development) 2003年:水——人類的未來(water for the future) 2004年:水與災害(water and disasters) 2005年:生命之水(water for life) 2006年:水與文化(water and culture) 2007年:應對水短缺(coping with water scarcity) 2008年:涉水衛生(water sanitation) 2009年:跨界水――共享的水、共享的機遇“ 國家節水標志 ”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的變形,寓意節水,表示節水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。3月22日—3月28日(2)中國水周 1988年《中華人民共和國水法》頒布后,我國水利部就確定每年的7月1日至7日為“中國水周”。1993年確定“世界水日”后,考慮到“世界水日”與“中國水周”的主旨和內容基本相同,所以從1994年開始,我國把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28日。2009年世界水日主題:跨界水――共享的水、共享的機遇.四 節約用水 珍惜水資源交流與討論:我們在家庭生活中用水淘米、洗菜、洗衣、澆花、沖廁、洗澡。。。。。。列舉出所有可能的節水方法。一水多用:(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。節約用水:1、切勿長開水龍頭洗手、洗滌衣服或洗菜。2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡時應避免過長時間沖淋,而應間斷放水淋浴 。3、使用洗衣機或洗碗時,集齊衣物或碗碟一起洗滌。4、滴漏的水龍頭每天可耗水70升;為免浪費,應立即修理。 5、炊具、食具上的油污,先用紙擦除再洗滌可節水;洗滌蔬菜水果時應控制水龍頭流量,節約用水的措施宣傳節水的重要性、迫切性,提高人們節水意識廢污水再利用:如工廠重復利用內部已使用過的水;城市污水經處理凈化后可回收利用加強輸水管道檢漏工作推廣節水器具農業上推廣節水灌溉技術節約用水 珍惜水資源流水潺潺課后練習:1*設計一張表現節水的宣傳畫2*用文字表現呼吁節水的文章不要讓世界上最后一滴水成為人們的眼淚!請珍惜生命之水下課謝謝各位同學 展開更多...... 收起↑ 資源列表 保護水資源胡海濱.ppt 漁舟晚唱.mp3 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫