資源簡介

項目設(shè)計之班級郵展設(shè)計
瀏陽市田家炳實驗中學(xué)：諶蕾
一、基本說明
1．教學(xué)內(nèi)容所屬科目：研究性學(xué)習(xí)
2．年級：高一年級
3．所用教材出版單位：滬科教出版社（新版）
4．類型：主題活動教學(xué)設(shè)計
5．學(xué)時數(shù)：45分鐘
二、活動設(shè)計
活動背景 當時尚成為一種潮流，當追風(fēng)成為一種時髦，我們是否注意到曾經(jīng)引領(lǐng)我們精神世界的郵票，它在嘆息，它在呼喚。盡管歷史總會沉淀一些幾度繁華的東西，盡管記憶總會淡忘一些曾經(jīng)不舍的事物，而它——郵票卻深深的銘刻在歲月的長廊上，成為一道永不褪色的風(fēng)景。而今，我們準備通過班級郵展來展現(xiàn)郵票的獨特的魅力，并以此來豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們通過郵票這一方寸之地了解世界，走近歷史，提高審美與修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)激情。
活動目標 雖然說郵文化就社會而言應(yīng)該是老歌一首，但是，就如今的高中生而言卻是那么的陌生而遙遠，因此本堂課以生動的內(nèi)容來介紹郵票的知識，引導(dǎo)學(xué)生對郵文化由陌生而了解，以郵票的有趣史話及充實的安排掀起學(xué)生對此次活動的熱情與憧憬。并結(jié)合全體學(xué)生的智慧對班級郵展進行規(guī)劃與設(shè)計。
活動分析 與社會類調(diào)查相比，學(xué)生的項目設(shè)計類專題以其靈活性與新穎性，能更多引發(fā)出學(xué)生創(chuàng)造性的設(shè)計與制作，更加充分地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新思維，給學(xué)生以更廣闊的理性發(fā)展空間，讓學(xué)生將自己的聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致。
三、教學(xué)過程描述
教學(xué)環(huán)節(jié)及時間安排 教師活動 學(xué)生活動 對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的觀察和考察，以及設(shè)計意圖
課題導(dǎo)入（1~2分鐘） 通過一個小小的猜謎活動以及幾枚郵票的展示導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生了解郵票的興趣。（謎語：中間畫，四邊牙，別看我個小，可以走天下。） 學(xué)生參與活動、欣賞郵票。 激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生有探尋郵票知識的興趣。
知識準備（5~8分鐘） 小小郵票，方寸之間，卻把我們與世界相連！小小的郵票，總有道不完的藝韻，說不完的故事。小小的郵票，古今中外、歷史地理、科學(xué)發(fā)明、文化藝術(shù)等無所不包，因此郵票被譽為“國家名片”、“袖珍圖書館”、“濃縮的百科全書”。因為郵票的知識太博大，所以只介紹郵票的歷史、類型、品相，最后觀察欣賞各類郵票。使學(xué)生對郵票知識由陌生而了解。 交流與傾聽 通過豐富的郵票知識介紹與精美的郵票的展示，讓學(xué)生了解郵票這一相對陌生的領(lǐng)域，激發(fā)參與的激情與興趣。
小組活動（25~30分鐘） 1．小組討論郵展設(shè)計方案。以研究課題小組為單位，組長組織小組成員討論班級郵展的設(shè)計方案，討論時間為十分鐘。并寫出小組的設(shè)計方案。本過程旨在培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與分析問題、解決問題的能力。 以課題小組為單位進行交流與討論 養(yǎng)成合作與共享的個性品質(zhì)，增進學(xué)生溝通與交流的能力。同時培養(yǎng)成學(xué)生的創(chuàng)新意識與敢想敢做的思想，同時培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽與悅納他人的美德
2．小組輪流介紹小組的方案。每個小組派一位代表到臺前陳述小組的設(shè)計創(chuàng)意，同學(xué)對各組的意見發(fā)表看法。鍛煉學(xué)生的表達能力與悅納他的人的情操。3．，形成完整的班級郵展設(shè)計方案。老師對各小組的方案以及同學(xué)提出的意見進行整合，形成完整的班級郵展設(shè)計方案。（此時其他學(xué)生欣賞珍希郵票的圖片與介紹） 對方案進行整合
課時總結(jié)（3~5分鐘） 1．結(jié)合各小組的方案，整合班級郵展方案。2．展示班級郵展方案，進行任務(wù)布置。
四、板書設(shè)計
項目設(shè)計之班級郵展設(shè)計1．猜謎，寫出謎面（郵票）2．學(xué)生說知道的郵票故事，老師記重點文字。3．寫出各小組優(yōu)秀的方案要點。4．寫下班級郵展的方案。
五、教學(xué)反思：
剛開始提出班級郵展方案時，學(xué)生的積極性并不高，畢竟90后的一代是網(wǎng)絡(luò)的一代，與書信時代有一定的距離，而且現(xiàn)在的信件也大多是信封與郵票一起，減少了貼郵票的程序，也缺少了貼郵票時的那份講究與心意。但當我將郵票的知識向他們介紹后，當他們看到豐富多彩的各類郵票后，當?shù)弥沂械闹袑W(xué)還很少開展類似的研究性學(xué)習(xí)展示形式的時候，潛藏在他們內(nèi)心深處的那份對未知事物的好奇與激發(fā)的挑戰(zhàn)意識讓他們開始躍躍欲試，這種心情在小組討論的過種中得到充分的展示與演繹，他們都暢所欲言，提出了各自的設(shè)想，其中不乏精彩之例。這使我意識到很多事物看似很難，很落伍，但當我們將舊事物與新的形式進行展示的時候，研究性學(xué)習(xí)教學(xué)中的許多困惑與難題可以得到一些解釋。(共33張PPT)
班級郵展設(shè)計
瀏陽市田家炳實驗中學(xué):諶蕾
中間畫，四邊牙；別看我個小，
可以走天下——打一物品名（ ）
中間畫，四邊牙；別看我個小，
可以走天下——打一物品名（郵票）
小小郵票，方寸之間，卻把我們與世界相連！
把我們與未來相通！
小小郵票，方寸之間，卻把我們與世界相連！小小的郵票，總有道不完的藝韻，說不完的故事。小小的郵票，把我們與未來和過去相通。作為郵資憑證的郵票被譽為“國家名片”、“袖珍圖書館”、“濃縮的百科全書”，實在是由于這塊方寸之地，無所不包，有容乃大。
當時尚成為一種潮流，當追風(fēng)成為一種時髦，我們是否注意到曾經(jīng)引領(lǐng)我們精神世界的郵票，它在嘆息，它在呼喚。盡管歷史總會沉淀一些幾度繁華的東西，盡管記憶總會淡忘一些曾經(jīng)不舍的事物，而它——郵票卻深深的銘刻在歲月的長廊上，成為一道永不褪色的風(fēng)景。而今，我們通過班級郵展來展現(xiàn)郵票的獨特的魅力，并以此來豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們通過郵票這一方寸之地了解世界，走近歷史，提高審美與修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)激情。
奧運郵票 2008
《第 29屆奧林匹克運動會—會徽和吉祥物》紀念郵票全套六枚，分別為北京 2008年奧運會會徽———舞動的北京和吉祥物福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎、福娃妮妮。這套郵票整版采用 10
枚的小版形式設(shè)計， 10枚會徽郵票為一版，中間過橋為第 29屆奧運會主題口號“同一個世界同一個夢想”；另一版為兩組吉祥物，中間過橋是 5個吉祥物的諧音“北京歡迎你”。
郵票圖案為世博會吉祥物“海寶”，意為“四海之寶”，寓意“吉祥”。吉祥物的藍色表現(xiàn)了地球、夢想、海洋、未來、科技等元素，展現(xiàn)了“城市，讓生活更美好”的主題。此外，將漢字的“人”字，重新塑形，卡通化，意涵“上善若水，海納百川”的文化理念。
2009年10月31日，在香港布約翰郵票拍賣有限公司舉行的2009年秋季郵票拍賣會上，面值僅8分、剛一發(fā)行便被叫停回收的著名郵票“全國山河一片紅”以天價成交。“全國山河一片紅”共有橫豎兩個版本，俗稱“大片紅”與“小片紅”，其中的大幅橫票以368萬港元刷新單枚中國郵票拍賣最高成交價世界紀錄，而另外6枚豎票共拍得293.25萬港元。“全國山河一片紅”堪稱國內(nèi)“史上最著名錯版郵票”，此次拍賣，再度引發(fā)收藏界對于“錯版郵票”的話題。
1989年5月4日，為紀念五四運動七十周年，我國發(fā)行“五四運動七十周年1919-1989”紀念郵票，編號J158，全套1枚。 郵票圖案取材于天安門廣場上的人民英雄紀念碑基座上的“五四”運動浮雕，浮雕的畫卷右下角向上翻卷，象征“五四”運動掀開中國歷史新的一頁。
郵票的分類
普通郵票
紀念郵票
特種郵票
普通郵票
最常見的郵票，印刷數(shù)量大，圖案不經(jīng)常變化
紀念郵票
紀念國內(nèi)外重大事件或名人而發(fā)行的郵票
特種郵票
是指紀念郵票和普通郵票以外的特定選題為圖案的郵票.它的范圍很廣,包括自然,歷史,文化,藝術(shù),社會,政治等各個方面.
1840年5月1日英國發(fā)行的世界上第一枚郵票——“黑便士郵票”
1878年7月發(fā)行的中國第一套郵票——“大龍”郵票
19世紀30年代的某一天，倫敦一個中學(xué)的校長羅蘭·希爾正在街上散步，他看到一位郵遞員把一封信交給一個姑娘。姑娘接過信，匆匆瞟了一眼，馬上又把信還給了郵遞員，不肯收下。希爾十分納悶。郵遞員走后，他好奇地問姑娘為何不收信，姑娘羞怯地告訴他，信是她遠方的未婚夫寄來的，因為郵資昂貴，她支付不起，所以不能收，不過，她已從信封上了解了對方的情況。原來，他們約好在信封上作一種只有他倆才懂得的暗記，這樣，用不著看信的內(nèi)容就互通音訊了。希爾深感郵政制度給人們帶來的不便，決心進行改革。1837年1月，羅蘭·希爾發(fā)表了《郵政改革的重要性與可行性》的小冊子。他建議在英國本土郵寄重量不超過半盎司的信件時，不管路程多遠只收1便士的郵費，郵資必須預(yù)付。
這張世界上的第一枚郵票原定于1840年元旦問世，但因未準備就緒，郵票到5月1日出售，5月6日才正式啟用。在此之前，1839年，英國財政部公開懸賞征求郵票設(shè)計圖案，收到了大約2100多件作品，對其中4件設(shè)計頒發(fā)了一等獎，但沒有一件被采用。
于是，羅蘭·希爾親自動手設(shè)計。他以威廉·韋精刻的1837年維多利亞女王登基時的側(cè)面肖像紀念章作原圖，畫了兩幅郵票圖稿。郵票由雕刻家希恩兄弟雕刻版模，帕金斯·信有限公司承印。在白色無底紋紙上，對著陽光一照，可以看到每枚郵票的正中有一小皇冠水印，這樣世界上最早的“黑便士”郵票就誕生了。“黑便士”是顏色和面值的合稱，它采用黑色雕刻版印刷的無齒孔，不標國名，只有女王的肖像，這一傳統(tǒng)一直沿襲至今。
“黑便士”郵票
（VR官方郵票）
“黑便士”郵票
（普通郵票）
b中國第一張郵票的誕生b
1878年8月15日（具體發(fā)行日期迄今為止未見記載，一般認為大龍郵票的最早發(fā)行日期為1878年7月24日至8月1日間），清朝政府海關(guān)試辦郵政，首次發(fā)行中國第一套郵票——大龍郵票，這套郵票共３枚，主圖是清皇室的象征——蟠龍。
　　 1878年清朝政府在北京、天津、上海、煙臺和牛莊（營口）等五處設(shè)立郵政機構(gòu)，附屬于海關(guān)內(nèi)，上海海關(guān)造冊處當年即以蟠龍為圖案印制了一套三枚郵票。郵票圖案正中繪一條五爪蟠龍，襯以云彩水浪，郵票的顏色和面值不同，面值用銀兩計算：“一分銀”(綠色，寄印刷品郵資)、“三分銀”(紅色，寄普通信函郵資)、“五分銀”(桔黃色，寄掛號郵資)。這是中國發(fā)行的第一套郵票,集郵界習(xí)慣稱其為“海關(guān)大龍”，簡稱“大龍郵票”。郵票上“大清郵政局”5個字十分醒目，圖案中的“大龍”兩目圓睜，騰云駕霧，呼之欲出。上方標有“CHINA(中國)”，下方標有“CANDARIN（Ｓ）(海關(guān)關(guān)平銀　分銀)”字樣。
　　 中國的第一枚正式發(fā)行的郵票是大龍票。在發(fā)行之前，清海關(guān)設(shè)計了三款郵票草圖，即云龍、寶塔和萬年有象圖，其中“萬年有象”最為珍貴，價值連城。大龍郵票有薄紙大龍、闊邊大龍和厚紙大龍。
“一分銀”
（寄印刷品郵資）
“三分銀”
(寄普通信函郵資)
“五分銀”
(寄掛號郵資)
動
物
郵
票
神龍騰飛 金蛇狂舞 玉兔為月 馬到成功 三羊開泰 金雞報曉
名著郵票——
四大名著
西游記
三國演義
紅樓夢
水滸傳
花卉郵票——蘭
與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。
國家
郵票發(fā)行的國家
齒孔
郵票邊緣鋸齒狀的小孔
圖案
郵票的主體內(nèi)容豐富多樣
面值
郵票的價格一般以分為單位
發(fā)行時間
郵票發(fā)行的時間
小組活動
各課題小組討論本組的郵展設(shè)計方案.
班級郵展方案
一、宣傳發(fā)動
班級成立策劃小組，負責(zé)郵展的組織與宣傳活動。
全班分成八個小組，每組選出一個組長。
向?qū)W校團委寫出申請。
二、準備階段
通過研究性學(xué)習(xí)課堂了解郵票的相關(guān)知識。
五一假期每人搜集10張不同的郵票。
電腦老師教學(xué)生如何設(shè)計郵票
三、活動實施
1、小組對搜集的郵票進行歸類整理。
2、小組同學(xué)對所搜集的郵票進行介紹。
3、以瀏陽名人、瀏陽特色與瀏陽風(fēng)景為題材，每位同學(xué)自行設(shè)計一枚郵票。
四、布展
1、策劃組準備好宣傳海報進行展覽前的宣傳。
2、學(xué)校團委協(xié)助布展。
3、展覽內(nèi)容包含：郵票知識介紹、舊郵票展覽、郵票設(shè)計展、學(xué)生感言等。

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