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徒手畫校園[上學(xué)期]

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  1. 二一教育資源

徒手畫校園[上學(xué)期]

資源簡介

(共67張PPT)
作品欣賞
基本知識
表達(dá)方法
圖例示范
思考練習(xí)
生活運用
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想把它們畫下來嗎?
能用什么方法呢?
今天我們學(xué)習(xí)用線條描繪
欣賞圖片和線描作品
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欣賞圖片和線描作品
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欣賞圖片和線描作品
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平面的和立體的
現(xiàn)在變成什么物體呢?
是立體的
這又有什么感覺呢?
具有空間感
什么是物象空間?
  ——物象空間指包含有具體事物形象的三維立體空間。
例如:我們上課的教室就被稱作室內(nèi)空間;游戲、運動的草坪和操場通常又被稱作室外空間。
怎樣表達(dá)物象的空間。用什么方法呢?方法好多,今天我們學(xué)習(xí)一種方式——線描
運用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡潔、美觀,因而具有很強(qiáng)的運用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡潔、美觀,因而具有很強(qiáng)的實用性。
怎樣用手繪線條圖像表達(dá)物象的空間?
這兩個物體是什么關(guān)系呢?
前后和平行
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一、前后遮擋的表達(dá)方法
前后遮擋的表達(dá)方法
前后遮擋的表達(dá)方法
二、平擺式的空間表達(dá)方法
平擺式的空間表達(dá)方法
三、透視法:近大遠(yuǎn)小的表達(dá)方法
近大遠(yuǎn)小的表達(dá)方法
近大遠(yuǎn)小的表達(dá)方法
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遮擋法示范
平擺法示范
透視法示范
游移法示范
思考題:這幾種物象空間的表達(dá)方式你更喜歡哪一種?以往多在哪兒見過?你還能用別的方式表達(dá)嗎?
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校園環(huán)境的表達(dá)
透視表達(dá)
平擺式
游移式
主觀式
室內(nèi)布置示意圖
漫畫中的應(yīng)用
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卡通畫中應(yīng)用
卡通畫中應(yīng)用
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用你最喜歡的方法畫出最美的線描作品
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