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人教版(部編)七年級歷史下冊第一單元 第1課 隋朝的統一與滅亡 知識梳理(含習題)

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人教版(部編)七年級歷史下冊第一單元 第1課 隋朝的統一與滅亡 知識梳理(含習題)

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第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代
第1課 隋朝的統一與滅亡
【知識梳理】(按照平時要求,把相關內容在書上逐頁做好標記)
一、隋朝的建立(1——2頁)
1.北朝的最后一個王朝:北周
2、隋朝的建立:
①時間:581年
②建立者:楊堅(隋文帝)
③都城:長安
3、隋朝的統一
①背景:在南方的割據政權是陳朝,陳后主不問政事,沉迷享樂
②時間:589年
③統一者:隋文帝
④統一意義:結束了長期分裂的局面,順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
4、統治措施:
①發展經濟,編訂戶籍,統一南北幣制和度量衡制度;
②加強中央集權,提高行政效率
5、措施影響:
①促進了社會經濟的迅速恢復和發展,使人口數量和墾田面積大幅度增長;
②隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
二、大運河的開通(3頁)
1、目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治
2、在位皇帝:隋煬帝
3、時間:605——610年
4、南北中三點:以洛陽為中心、北抵涿郡、南至余杭
5、連接5大水系:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江
6、長度:全長2000多千米
7、作用:加強了南北地區的政治經濟和文化交流
8、地位:(3頁上小字)隋朝大運河是古代世界上最長的運河
三、開創科舉取士制度
1、背景:魏晉南北朝時期,官吏的選拔權由上層權貴壟斷,選官看重門第,不太注重才能,世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。
2、初步建立:隋文帝廢除了前朝的選官制度,注重考查人才的學識,初步建立起通過考試選拔人才的制度。
3、正式確立:隋煬帝時進士科的創立,標志著科舉制的正式確立。
4、意義、影響:
①是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權力, 擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政, 同時也推動了教育的發展。
②科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了1300多年。
四、隋朝的滅亡:
1.根本原因——隋朝的暴政:隋煬帝好大喜功,不恤民力,又縱情享樂,奢侈無度。在位期間,營建了一系列重大工程,屢次發動戰爭,致使民不聊生,社會矛盾激化。
2.直接原因——隋末農民起義;隋煬帝的殘暴統治,導致大規模的農民起義。在起義軍的打擊下,隋朝的統治面臨瓦解。
3、滅亡:618年,隋煬帝在江都被部下殺死,盛極一時的隋朝隨之滅亡。
【感悟.歸納】(以下問題歸納到80頁上面)
1. 列舉中國歷史上短命的王朝:
(1)秦朝 (2)新朝 (3)西晉 (4)隋朝
2.隋朝興亡的歷史感悟:
(1)統治者要勤政愛民,銳意改革,重用人才;(2)得民心者得天下
【課堂練習】每人準備一個歷史習題本,答案直接寫到本上
一、單項選擇題:
1.結束了三國兩晉南北朝以來分裂割據局面,完成國家統一的是(  )
A.楊堅 B.楊廣 C.李淵 D.李世民
2.比較秦朝與隋朝的相似點,下列表述有誤的是(  )
A.都結束了長期分裂局面、實現了國家統一 B.都是歷二世而亡的短命王朝
C.都采取殘酷的手段加強思想控制 D.都為鞏固統治修建了巨大的工程
3.隋朝時開通的貫通南北、促進南北經濟文化交流的重要工程是(  )
A.靈渠 B.大運河 C.都江堰 D.趙州橋
4.隋朝運河“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉”。這表明運河的直接作用是(  )
A.鞏固了隋王朝的統治 B.有利于邊疆經濟開發
C.促進了南北經濟交流 D.加速了隋王朝的滅亡
5.隋唐時期為了選拔優秀人才,采取了一種較為合理的公平公正的考試制度,這種制度 在我國沿用了1300多年,清末被廢除,但卻是今天世界上歐美主要資本主義國家普遍 使用的選拔人才的制度,這種制度是(  )
A.禪讓制 B.世襲制 C.科舉制 D.察舉制
6.科舉制的出現是一個劃時代的事件,在隋朝之前魏晉南北朝盛行的是貴族政治,而科舉制有利于打破貴族對政治權力的壟斷。科舉制誕生時,統治者選拔人才的考試內容注重考察的是(  )
A.儒家經書 B.學識 C.科技知識 D.風俗民情
7. “罄南山之竹,書罪末窮;決東海之波,流惡難盡。”由此可見隋朝滅亡的根本原因是(  )
A.隋朝的暴政 B.大運河的開通 C.隋末農民起義 D.部下的叛變
8. 下列敘述中,屬于隋朝滅亡的原因有(  )
①隋煬帝好大喜功,不恤民力②縱情享樂,奢侈無度③修建大型工程④屢次發動戰爭
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、組合列舉題:寫出與下列敘述對應的內容
1.北朝的最后一個王朝——
2.隋朝建立的時間——
3.隋朝統一全國的時間——
4.隋朝開鑿大運河的時間——
5.隋朝滅亡的時間——
6.科舉制正式確立的標志——
7.隋朝大運河的中心——
8.科舉制在我國延續的時間——


七下1課 課堂練習答案
一、單項選擇題:
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6B 7.A 8.A
二、組合列舉題:寫出與下列敘述對應的內容
1.北周
2.581年
3.589年
4.605年
5.618年
6.進士科的創立
7.洛陽
8.1300多年















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