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第11課 浪漫主義、現實主義與印象主義美術
一、課標要求：
1、了解浪漫主義、現實主義和印象主義這三大美術思潮和現象的基本特點。
2、把握西方近代美術的最基本特征。
二、方法指要：
1、藝術屬于社會意識形態，社會意識是社會存在在社會精神領域中的反映，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。
2、比較分析法
建議大家通過對比文藝復興和近代繪畫或雕塑的不同得出西方近代美術的基本特征；對比三大美術思潮和現象的不同得出各自的基本特點（對比它們的題材、構圖、主角和色彩）。
3、討論
通過小組內討論，在合作的基礎上自主的得出三大思潮和西方近代美術的基本特征。
三、材料補充：
1、浪漫主義繪畫和浪漫主義文學、音樂一樣，同18世紀啟蒙學說緊密聯系：在政治上反對專制的制度，追求自由、平等、博愛和個性解放；在藝術上反對因循守舊，尤其反對束縛藝術創作的古典主義學院派。
2、印象派是19世紀中葉歐洲藝術從現實主義向現代主義過渡的重要階段，印象派畫家以創新的姿態登上法國畫壇，其鋒芒針對陳陳相因的古典畫派和矯揉造作的浪漫主義。印象派的產生得益于自然科學成就尤其是光學成就的啟發。當時德國科學家赫爾姆荷尓茲發表了《色調的感覺》和《生理學的光學》，法國科學家希凡諾發表了《色彩在工藝美術上的應用》。根據“物體的色彩是由光的照射而產生，物體的固有色是不存在的”這一當時最新的光學理論，印象派畫家倡導走出畫室、去戶外寫生，力求真實地刻畫自然，直接描繪陽光下的風景和日常生活。
四、課堂整理：
1、三大流派特點及共性
流派 特點 共性 主要畫家及作品
浪漫主義
現實主義
印象主義
2、思考題
（1）作為新創作思想的浪漫主義、現實主義與古典美術的不同主要表現在哪里？
（2）印象主義的變革主要表現在哪里？
3、小論文
寫一篇關于西方古典美術與近代美術的論文。（角度、字數不限）

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