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北師大版八年級生物上冊第6單元第十九章《第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育》(第1課時)教學(xué)設(shè)計

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  1. 二一教育資源

北師大版八年級生物上冊第6單元第十九章《第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育》(第1課時)教學(xué)設(shè)計

資源簡介

第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育(第1課時)
新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的
萬州上海中學(xué) 李俊蓉
一、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):
識別男性和女性生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會觀察區(qū)分生殖器官和泌尿器官,并說明各部分結(jié)構(gòu)的功能。
認(rèn)識生殖細(xì)胞——精子和卵細(xì)胞。
能力目標(biāo):
通過學(xué)生閱讀、小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)閱讀能力和語言表達能力。
培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,從中獲取相關(guān)信息并處理信息的能力。
指導(dǎo)學(xué)生對知識進行歸納總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生整理知識,構(gòu)建體系的能力。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):
通過對人的生殖系統(tǒng)的學(xué)習(xí),可以正確認(rèn)識有關(guān)人的生殖的知識。
關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生和身心健康,努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)
二、教學(xué)重點
男、女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
區(qū)分生殖系統(tǒng)的器官和泌尿系統(tǒng)的器官
三、教學(xué)難點
區(qū)分生殖系統(tǒng)的器官和泌尿系統(tǒng)的器官。
生殖系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。
四、教學(xué)方法
展示觀察,探究討論,講授歸納,辨析正誤
五、學(xué)法分析
觀察思考,活動探究,討論分析,比較歸納
六、教學(xué)準(zhǔn)備www.renjiaoshe.com
1.PPT、視頻
2. 人的生殖系統(tǒng)掛圖
七、教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
教學(xué)意圖
課前準(zhǔn)備
1.分配學(xué)習(xí)小組。
1.做好課前的各項準(zhǔn)備
為快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)做準(zhǔn)備
章題導(dǎo)入:
生命的延續(xù)
1. 展示視頻:企鵝爸爸孵化小企鵝。
2.通過簡單的提問,引導(dǎo)學(xué)生思考這一過程的意義:生命的延續(xù)。
感受小企鵝的孵化過程,體會生命的延續(xù)過程。
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入本章課題。
生長、發(fā)育和生殖的概念
1.展示生長、發(fā)育和生殖的圖片
2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀并總結(jié)歸納生長、發(fā)育和生殖的概念
思考總結(jié)、歸納概念
思考
培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和歸納總結(jié)的能力
新課導(dǎo)入:
人的生殖
和發(fā)育
1.提問:我們的生殖和發(fā)育是如何進行的?
2.展示圖片:可愛的嬰兒
3.提問:我是男孩還是女孩?
學(xué)生觀察圖片,并思考問題
師生共同總結(jié):男女最本質(zhì)的區(qū)別在于生殖系統(tǒng)的不同。
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
教學(xué)意圖
主題一:
明明
白白我的性
男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(活動1)
1. 展示男性生殖系統(tǒng)掛圖。
2. 提出明確要求:以小組討論的形式找出男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。每個小組推選同學(xué)貼圖和講解功能。
3.巡視學(xué)生觀察、討論情況,并給出及時評價和補充。
4.在學(xué)生講解的基礎(chǔ)上,重點強調(diào)睪丸的功能和精子的形態(tài)、大小等
5.區(qū)分泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。
1.觀察和識別男性生殖系統(tǒng),小組討論共同找出結(jié)構(gòu)和功能。
2.區(qū)分生殖器官和泌尿器官。
3.討論并推選同學(xué)貼圖,說出男性生殖器官的結(jié)構(gòu)和名稱。
1.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和觀察的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生思考的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生討論交流的能力和語言表達的能力。
主題一:
明明
白白我的性
女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(活動1)
1.展示女性生殖系統(tǒng)掛圖。
2.提出明確要求:小組討論并找出女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
3.巡視學(xué)生觀察、討論情況,并給出及時評價和補充。
4.在學(xué)生講解的基礎(chǔ)上,重點強調(diào)卵巢的功能和卵細(xì)胞的形態(tài)、大小。
1.觀察和識別女性生殖系統(tǒng),完成學(xué)案內(nèi)容。
2.討論并推選小組代表結(jié)合圖片講解女性生殖器官的結(jié)構(gòu)和名稱。
1.培養(yǎng)學(xué)生思考的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生討論交流的能力和語言表達的能力
主題一:
明明
白白我的性
精子和卵細(xì)胞的比較
(活動2)
1.展示:精子和卵細(xì)胞的圖片
2.啟發(fā)學(xué)生從來源、大小和形態(tài)方面對精子和卵細(xì)胞進行比較。
學(xué)生思考并回答。
通過比較,培養(yǎng)學(xué)生思考分析的能力。
主題一:
明明
白白我的性
小試牛刀
(活動3)
1.引導(dǎo)學(xué)生將精子和卵細(xì)胞相關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)進行匹配,找出對應(yīng)的功能。
2.引導(dǎo)學(xué)生歸納和總結(jié)具有輸送功能的器官和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官。
學(xué)生思考并回答,嘗試歸納和總結(jié)。感悟新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的。
鞏固本節(jié)課的重點知識。
主題二:
我行
我秀我快樂
角色扮演:
精子和卵細(xì)胞
1.提問:如果你是一枚精子或者卵細(xì)胞,你會怎樣介紹自己?
2.教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生的想象力。
3.教師評價、提醒并補充。并對學(xué)
生的表演予以肯定和鼓勵。
小組討論,結(jié)合所學(xué)知識,集中大家的智慧,推選同學(xué)進行表演。
鞏固人的生殖系統(tǒng)和生殖細(xì)胞的重要知識。為后面要學(xué)習(xí)的知識埋下伏筆。
主題三:
我的
青春我做主
生殖器官
的保護
1.教師提問:青春期應(yīng)如何保護我們的生殖器官?
2.教師做出評價,并補充建議。
3.播放和性教育相關(guān)的視頻。
學(xué)生思考或討論,結(jié)合生活實際,說出自己的想法。
學(xué)生正處于青春期,學(xué)習(xí)相關(guān)知識后能夠?qū)W以致用,使自己健康平安的度過青春期。
課堂小結(jié)
1.以詩歌的形式總結(jié)本堂課所學(xué)內(nèi)容。
2.教師跟學(xué)生一起朗讀
隨音樂朗讀詩歌,感悟本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
總結(jié)課堂內(nèi)容,拉近師生距離
八、板書設(shè)計:
第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育
睪丸
一、男性生殖系統(tǒng)
附屬性器官
卵巢
二、女性生殖系統(tǒng)
附屬性器官
九、作業(yè)設(shè)計:
課堂作業(yè):學(xué)案中活動3——【小試牛刀】
課后作業(yè):嘗試完成男性和女性生殖系統(tǒng)的概念圖

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