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北師大版七年級生物上冊第2單元第3章《第2節(jié) 細胞是生命活動的單位》教學(xué)設(shè)計

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  1. 二一教育資源

北師大版七年級生物上冊第2單元第3章《第2節(jié) 細胞是生命活動的單位》教學(xué)設(shè)計

資源簡介

課題名稱:第3章 第2節(jié) 細胞是生命活動的單位
教師姓名:任才
課標(biāo)分析
說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。
教材分析
本節(jié)以單細胞動物變形蟲為例,通過實驗和講解介紹動物細胞的運動取食、物質(zhì)交換、能量供應(yīng)等生命活動以及完成這些活動的細胞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。此外,科學(xué)家的變形蟲分割以及細胞核移植實驗可以幫助學(xué)生理解細胞核在細胞中的作用,認識細胞核與細胞的其他結(jié)構(gòu)的關(guān)系,從而認識細胞是生命活動的單位。
學(xué)情分析
學(xué)生對細胞的結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但通過觀察和實驗,理解細胞各部分的基本功能還是存在一定困難的。這種困難來自顯微鏡的觀察結(jié)果和實際細胞的生命活動之間建立相應(yīng)的聯(lián)系,通過觀察實驗還原到細胞自身的生命活動。
課時安排 1課時
教學(xué)目標(biāo)
1.以變形蟲為例,說明單細胞生物的各項生命活動是由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核共同配合完成的。
2.闡述細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
3.初步形成“細胞是一個整體”的觀念。
教學(xué)重點
細胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能單位。
教學(xué)難點
細胞的能量轉(zhuǎn)化在細胞質(zhì)中實現(xiàn)。
教學(xué)過程
模塊
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
智慧引領(lǐng)
復(fù)習(xí)引入
同學(xué)們,上次課我們學(xué)習(xí)了動植物細胞的基本結(jié)構(gòu),誰能說出動物細胞的結(jié)構(gòu)?植物細胞呢?絕大多數(shù)生物由細胞組成,下面我們一同走近細胞,以變形蟲為例,看一看細胞是怎樣生活的。
回憶細胞結(jié)構(gòu)
學(xué)案反饋
1.第1組和第二組完成很認真,分別加3分。2.重點講解的題目:
認真聽老師講,并改正。
解讀目標(biāo)
描述細胞的生命活動。
說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位。
齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo),并聽老師講解。
智慧突破
認識變形蟲
變形蟲是一種單細胞動物,生活在清潔的水源中,既然是動物細胞,它應(yīng)該有那些結(jié)構(gòu)?(畫出細胞,標(biāo)出細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核)這些向一個方向伸出的像章魚的觸手一樣的結(jié)構(gòu)叫偽足,細胞質(zhì)里有一個個近似圓形的結(jié)構(gòu)叫食物泡,食物可以在里面被消化(偽足和食物泡在黑板畫出,并講述。)變形蟲是如何運動的?又是怎樣獲取食物的?看完視頻,請你來告訴我。播放視頻:變形蟲捕食草履蟲。
聽講,做筆記,觀看視頻,并討論?;卮穑鹤冃蜗x用偽足運動,用偽足從外界獲取食物,形成食物泡。
細胞與外界進行物質(zhì)交換
合作探究(一):
1、變形蟲沒有像人一樣的口,它捕獲的食物是如何進入細胞的呢?
2、水中哪些物質(zhì)能進入細胞?
3、食物分解后產(chǎn)生的廢氣、有毒的物質(zhì)通過什么結(jié)構(gòu)排出體外?
4、嘗試總結(jié)細胞膜的作用。
先思考,然后組內(nèi)討論。
學(xué)生展示,補充,老師點評
展示:1.用偽足包圍形成食物泡,食物穿過細胞膜進入細胞質(zhì)。2.細胞需要的物質(zhì)能夠經(jīng)細胞膜進入細胞,3.細胞產(chǎn)生的廢物從細胞膜排出。
4.細胞膜將細胞與外界分開,起到保護細胞的作用;同時細胞膜還控制著細胞與外界的物質(zhì)交換,保證細胞的正常生活。
智慧提升
細胞的生命活動需要能量
變形蟲生活在水中,既會遇到食物也會遭遇捕食者,這時變形蟲都要快速運動,那么它運動時所需要的能量來自哪里?(食物)變形蟲的食物中有哪些物質(zhì)?這些物質(zhì)在哪個結(jié)構(gòu)中被分解釋放出能量的?
學(xué)生,思考,討論后作答。變形蟲食物中有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水分、礦物質(zhì)等。食物中的能量在食物泡中釋放。
細胞核控制著細胞的生命活動
變形蟲在捕食草履蟲的時候,所有的偽足都向一個方向伸展,包圍獵物,這么復(fù)雜的活動是哪個結(jié)構(gòu)調(diào)控的呢?(細胞核)觀看變形蟲切割實驗視頻,回答如下問題:
合作探究(二)
1、通過實驗一、二,你能得到什么結(jié)論?
2、細胞核單獨存在,結(jié)果怎樣呢?
先思考,然后組內(nèi)討論。
學(xué)生展示,補充,老師點評
展示:1、細胞核是細胞中的重要結(jié)構(gòu),對細胞的生命活動起著控制作用。2、沒有細胞膜控制物質(zhì)的進出,沒有食物泡分解食物釋放能量,細胞核也不能單獨存活。
細胞是一個整體。
可見,變形蟲的每個結(jié)構(gòu)都是它生命活動所必須的,少了任何一個結(jié)構(gòu),它就不完整了,一個細胞就是一個整體。生物界有許多生物是多細胞生物,組成生物的每個細胞正常生命活動是整個生物體活動正常的前提,所以,細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)和功能單位。這就好像一個班級要正常運行,離不開每個學(xué)生和老師的各司其職,因為,我們是一個整體。
智慧提升
反饋檢測
細胞膜的主要功能是()
支持和保護 B.控制物質(zhì)的進出
C.使細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量
D.儲存遺傳物質(zhì)
醫(yī)生給低血糖病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖,其主要目的是()
供給全面營養(yǎng) B.供給水分
C.維持細胞正常形態(tài) C.供給能量
課堂小結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課有哪些收獲?
細胞膜能控制物質(zhì)的進出,細胞核能調(diào)控細胞的生命活動,食物在細胞質(zhì)里分解。
板書設(shè)計:
3.2 細胞是生命活動的單位
細胞膜:控制物質(zhì)進出
細胞質(zhì):生命活動的場所
細胞核:生命活動的控制中心

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