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7.1 回望成長 學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

7.1 回望成長 學案(含答案)

資源簡介

【導學課】九年級下冊7.1回望成長學案
7.1??回望成長
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學習目標??
情感態度與價值觀:初中畢業的我們將進入一個新的階段,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。在總結得失的前提下更加獨立,承擔更大的責任。學會合理選擇。
能力目標:?理解“一個階段的結束就是另一個階段的開始”的含義。能夠正確總結初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。
知識目標:回望成長,總結初中三年成功的經驗和失敗的教訓,獲得的體驗與感悟。了解初中三年的收獲,能夠正確認識自己,勇于戰勝自己,正確認識結束與開始的關系。
重?點:學會合理選擇。
難?點:初中階段獲得的體驗與感悟。
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預習案
(一)收獲的季節
1.初中三年來,我們都收獲了什么?
①在學海中泛舟,掌握越來越多的?????。
②參加豐富多彩的實踐活動,學會?????,學會?????。
③結交志同道合的朋友,在?????的路上互幫互助,風雨同行。
④不斷修煉?????操守,提高?????意識,堅持與德并進,與法同行。
⑤逐步樹立?????視野,主動思考?????的前途命運。
2.為什么要實現自我超越?怎樣實現自我超越?
(1)原因:正確?????自己,勇于?????自己,才能成為真正的強者。
(2)要求:
①學會反思,總結成功的?????和失敗的?????,每天都在進步。??
②在學習和探索的道路上,逐漸?????自己,?????自己的長處,?????自己的潛能,?????自我超越。
3.為什么過程與結果同樣重要?
①過程中的種種經歷,都是我們成長的重要?????,也是人生的寶貴財富。
②在過程中所獲得的?????與?????,才是真正有意義的學習收獲。
4.站在人生的十字路口,我們應怎樣選擇?
①要理性分析??????條件,思考并決定自己的?????和?????。
②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行????????????????,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
5.初中畢業后,我們將面對哪些選擇?我們應怎樣正確面對這些選擇?
(1)面臨的選擇:也許我們會進入更高一級?????,也許我們會步入?????,開始新的旅程。未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要?????????,實現自己的?????。
(2)正確的態度:未來,無論在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的?????????????。
探究案
1.材料一 分別的日子日益臨近,回望走過的初中三年,王璇和她的同學們感慨良多,
王璇:三年的時光讓我學會了睜開眼睛看世界!
何浩:雖然分別在即,但我的內心不再孤單,因為成長中永遠有你們!
程蕊:德潤中華,法治中國,這都將深深印在我的心里!
李欣:三年中也曾有過迷茫、彷徨與挫折,但我已學會了而對與超越!
材料二,人們在向目標前進時,過程也是同樣重要的。人總不能一味地盯住目標。而忽略我們的經歷,人生路上的痛苦與歡笑都是我們寶貴的財富。
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(1)材料一中四位同學的話分別體現了初中三年生活中的哪些收獲?
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(2)材料二說明了什么道理?
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2.光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要告別豐富多彩的初中生活了。回首我們一起走過的成長歷程,思考我們面臨的各種選擇,我們又將滿懷著新的理想、承載著新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未來。
(1)回首一起走過的成長歷程,我們都會有想要感恩的人。你會感謝誰?
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(2)通過初中階段的學習,我們有哪些收獲?
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(3)站在九年級這個交匯點上,我們應該怎樣做?
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訓練案
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1.日月如梭,我們即將完成義務教育階段的學習任務,就要初中畢業了。回首三年,我們一起經歷酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,我們一直在努力,也不斷有收獲。收獲具體表現為??? (  )
①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識 ②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事 ③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行 ④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識
A.②③????? B.①②④????? C.①③④????? D.①②③④
2.要想超越自我,贏得人生,我們應該??? (  )
①學會反思,認真總結成功的經驗與失敗的教訓②善于認識自己,發現自己的長處 ③腳踏實地,努力奮斗 ④相信只要抓住機遇,就能贏得人生
A.①②③?? ?B.①③④????? C.②③④????? D.①②④
3.“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”這句話說明(  )
①結果很重要,過程同樣重要 ②過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累 ③在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲 ④在謀求本國發展中促進人類社會共同發展
A.①②③??? B.①②④????? C.①③④????? D.②③④
4.三年時間,彈指一揮間,我們馬上就要畢業了,每一個即將初中畢業的學生,都要面臨對未來的選擇。我們需要? (  )
①理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向 ②只考慮個人興趣 ③學會合理選擇 ④認真對待,慎重地進行選擇
A.②③④??? B.①②④????? C.①②③????? D.①③④
5.九年級,我們站在一個交匯點上,有許多的可能,有許多的機會,我們的正確選擇是??? (  )
①立足現實,腳踏實地走向遠方的目標 ②理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向③系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀 ④未來要努力奮斗,實現自己的人生價值
A.①②③??? B.①④??????? C.②③④?? ???D.①②③④
6.針對漫畫中的現象,你要說的是,在進行選擇時要??? (  )
①只考慮自己的興趣和愛好 ②把社會需要和個人實際相結合,作出理性選擇 ③了解自己的優勢與不足,做到揚長避短④弄清自己的真實需要,掌握選擇的策略
A.①②③??? B.①③④????? C.②③④????? D.①②④
7.中學畢業意味著我們的人生將進入一個新的階段。也許我們會進入高一級學校,也許我們會步入社會,開始新的旅程。未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要(  )
A.自我休閑,游樂人生B.努力奮斗,實現自己的人生價值
C.體驗生活中的苦與樂D.認清現實,向困難低頭
8.轉眼間、我們就要告別初中生活。回首成長經歷,思考我們面臨的各種選擇,我們將懷著新的理想,走向未來。為此,我們應該(??? )
①感思幫助過我們的老師和同學②不管是升學還是就業,都要努力做得更好③選擇時只考慮自己的興趣④不斷努力,腳踏實地走好每步
A.①②③?? B.②③④?? C.①③④???? D.①②④
9.人生中有太多的岔路口,生活中充滿選擇。學會選擇,學會承擔,下列觀點正確的有(??? )
①人生的選擇沒有十全十美,都是為了將來從事份體面的工作②要結合自己的真實需要和實現的可能性慎重作出人生的每次重要選擇③還未成年的我們不要自主作出選擇,應盡量聽從父母的安排④要樹立終身學習理念,不斷提升自身素質,為自己的選擇擔負起責
A.①②? B.①④?? C.②④???? D.③④
10.?漫漫人生路,充滿無數選擇,每種選擇都會帶來相應的后果和責任。對此,下列認識正確的有(??? )
①順其自然,隨遇而安②每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響③理性分析主客觀條件,慎重作出選擇④必須思考并決定自己的目標和方向
A.?①②③? B.②③④?? C.①③④?? D.①②④
11生活充滿選擇,生活需要選擇,人生因選擇而不同。下列有關“選擇”的說法正確的是(??? )
A.??生活中,我們往往根據個人的愿望作出各種選擇
B.只要獨立地作出選擇,就一定能走向成功
C.作出選擇時,應該考慮必要性,不需考慮可能性
D.要獨立思考,明辨是非善惡,不直目從眾,作出正確的選擇
反思:
參考答案
預習案
1.知識 做人 做事? 成長 道德? 法治 全球 人類
2.?認識 戰勝 經驗 教訓 認識? 發現? 挖掘 實現
3.重要積累? 體驗? 感悟 4.主客觀 目標? 方向? 社會主義核心價值觀
5.學校 社會 努力奮斗 人生價值? 人生價值
探究案
?1.(1)①逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。②結交群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。③不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行。④學會反思,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
(2)結果很重要,過程同樣重要,過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
2.(1)感謝所有關心、幫助、支持我成長的人。
(2)①初中三年,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識。
②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事。
③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。
④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行。
⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
⑥我們學會反思,總結成功的經驗和失敗的教訓,每天都在進步。
⑦在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
⑧過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
(3)??①我們要懂得珍惜當下,立足現實,腳踏實地走向遠方的目標。
②我們要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
③我們要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
④未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。
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訓練案
1-5 DAADD? 6-11 CBDCB D

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