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7-3-1德國統一 課件(10張PPT)

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  1. 二一教育資源

7-3-1德國統一 課件(10張PPT)

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(共10張PPT)
德國大文豪歌德曾經說:“現在我們沒有一座城市,甚至沒有一塊地方可以使我們堅定地指出:這就是德國!如果我們在維也納這樣問,答案是:這就是奧地利!如果我們在柏林提出這樣的問題,答案是:這里是普魯士!”那么德意志在哪里?這個歷史性的問題,拷問著每一個德意志人的心靈。

歌德所要表達的信息是什么?
資料一:1648年,歐洲各國簽署了《威斯特伐利亞和約》,德意志分裂為了314個大大小小的邦國,邦國各自為政,中央權力幾乎不存在, 德意志神圣羅馬帝國名存實亡。1806年,德意志神圣羅馬帝國在拿破侖軍隊的入侵下解體。1814年,拿破侖被歐洲各國組成的反法同盟擊敗后,在英國和俄國的主導下,由38個邦國組成的德意志聯邦成立了,但各邦國依然擁有著獨立的主權。
資料二:各邦有自己的貨幣制度、自己的關稅和各
種工商條例,各邦之間關卡林立。一個商人從柏林去
瑞士必須經過十個國家,兌換十次貨幣,辦理十次過
境手續,繳納的關稅超過他所運貨物的價值。
資料三:課文66頁閱讀卡
政治上:
經濟上:
讀上面三則資料,說說德國走向統一的背景和原因?
課文66頁1-2節
構成普魯士人口的主要是日耳曼民族,“日耳曼”在羅馬語中,是“好戰的戰士”的意思。此民族自形成以來,崇尚武功,戰爭和掠奪成了日耳曼民族生活不可缺少的組成部分。掠奪戰爭的結果,有時是滿載而歸,有時也不盡然。
有一次在與羅馬人的戰爭中,其中日耳曼族中的一支,青壯年男子全部戰死,部落中余下的婦女、老人和兒童為了不當俘虜,竟然集體自殺。
普魯士是一個怎樣的民族?
那么是什么人完成了德意志的統一?
普魯士人
普魯士為什么能夠統一德意志?
2、有良好的教育和行政體系(P68資料)
1、高度發達的資本主義工農業









3、單一的日耳曼民族
4、強有力的領導(俾斯麥)
5、素來好戰,對領土抱有無止境的擴張野心,
夢想統一德意志
6、擁有歐洲最強大的陸軍,戰斗力強
當代重大問題不是用說空話和多數人的決議所能解決的……而是要用鐵和血來解決。
俾斯麥在歷史上被稱為“鐵血宰相”,他所奉行的政策,被稱為“鐵血政策”,后來發展為“專制和戰爭”的代名詞。 他用鐵血政策完成了他的歷史使命。
俾斯麥(1815-1898年)
鐵血政策:
對內
主要是改革封建弊端,掃清資本主義發展道路上的一些障礙。
對外
主要指通過自上而下的王朝戰爭,包括丹麥戰爭、普奧戰爭和普法戰爭等三場戰爭。
“鐵和血”政策指的是怎樣的政策?
奧地利
普魯士
丹 麥
法 國
1864
1866
1870
統一的經過(三次王朝戰爭)
積極影響:(課文68頁)
結束分裂、割據的局面,實現了德意志民族長期以來的夢想,對德意志民族的進一步現代化提供了良好的基礎。在統一后的30年內,德國在經濟、軍事、科學方面一躍為世界強國。

消極影響:(課文68頁)
通過鐵血道路實現,奠定了未來德國軍國主義的傳統,逐漸走上對外侵略擴張的道路,同時,保留了君主政體。德意志民族的民主、自由愿望并未得到充分實現。
怎樣評價俾斯麥的“鐵和血”政策?
(統一的影響是什么?)
讀課文68頁資料與觀點,說說毛奇的見解是否有道理?
德國統一的性質是什么?
有道理,因為普魯士重視教育并高度重視對國民素質的培養,為國家的振興打實了基礎。
資產階級革命
(資產階級性質的自上而下的統一戰爭)
實現德國統一的根本推動力是什么 ?
工業革命和資本主義經濟的發展

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