資源簡介

第4節 鳥的生殖和發育
【教學目標】
1.描述鳥的生殖和發育過程。
【教學重難點】
說出鳥卵適于在陸地上發育的結構特點。
【教學內容】
教學進程 教師活動 學生活動
1.導入 回顧前兩節課所學的昆蟲和兩棲類動物的發育方式，引導學生回憶鳥類的生殖方式是怎樣的，是否和昆蟲和兩棲動物非常不同。進入鳥的生殖和發育的學習 回顧昆蟲和兩棲動物的生殖發育特征，根據已有日常生活經驗比較上述兩類生物與鳥類生殖發育方式的不同。
2．鳥卵的結構 同學們對雞蛋再熟悉不過了，你能說出雞蛋的大致結構嗎？引導學生閱讀課本P18-P19鳥類生殖發育內容，學生4人一組，對雞卵的結構進行觀察認識，對照書中的雞卵的結構認識雞卵，提問： 1.胚胎發育要不要氧氣，需要的氧氣從哪兒來的？ 2.推測卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃各與什么功能？ 3.卵的uhu哪一部分將來可以發育成雛雞？ 4人一組觀察雞卵的結構，分析雞卵的結構特點，思考回答老師問題。
引導學生觀察圖7-8從象鳥卵到蜂鳥卵的外形特征的變化，總結鳥卵各個部位的功能特點，提問： 1.鳥卵為什么有這么復雜的結構呢？這對它們適應環境有什么好處呢？ 2.請比較體內受精與體外受精，哪個的好處多一些？ 觀察不同鳥類鳥卵的外形特征不同，分析鳥卵各個結構的功能特點。
3. 鳥的生殖和發育過程 引導學生閱讀課本P20-P21鳥的生殖和發育過程內容，播放鳥的多種生殖行為視頻及課件，引導學生自習觀察圖7-9鳥類繁殖過程的一些行為，總結鳥類的生殖行為。提問： 1.說出鳥的生殖和發育的幾個階段。 2.比較鳥的生殖發育和昆蟲及兩棲動物的不同之處。 仔細閱讀課本，了解鳥的生殖發育過程，回答老師所提問題。
4.小結 1.雞卵的結構復雜、功能完善有以下特點：a.有堅韌的卵殼保護。b.卵殼內形成了一個合適的發育環境。 c.有豐富的營養提供發育需要。2.鳥類的生殖行為：筑巢－求偶－交配－孵卵－育雛。 學生和老師一起復習，查漏補缺。
【板書設計】
第四節 鳥的生殖與和發育
一、鳥卵的結構
卵殼（氣孔） 保護
卵殼膜
氣室 提供氧氣
卵白 保護、提供水分和營養
系帶 保護
卵黃 營養
胚盤 胚胎發育的部位
二、鳥的生殖和發育過程
鳥類的生殖行為：筑巢－求偶－交配－孵卵－育雛。
【教學反思】
在教學活動中，教師應多提供條件，使學生通過觀察實物或親身參與實踐活動，獲得感性認識。在學生認識、理解鳥的生殖和發育的同時，還應該結合教材中“科學.技術.社會” 內容，或通過組織參觀家禽養殖場的活動，使學生認識生物科學知識和技術在生產活動中的應用，同時也加深學生對所學知識的理解。



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