資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 專題三 《抗擊疫情 責任擔當》材料及熱點模擬題熱點材料材料一:習近平總書記強調守土有責 2020年1月27日,習近平總書記再次作出重要指示強調,各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。同一天,受習近平總書記委托,李克強總理奔赴武漢指導工作。材料二:最美逆行者 一封封請戰(zhàn)書,一個個紅手印,一顆顆誠摯無畏的心,一個個逆行的背影,來自全國的醫(yī)療馳援隊伍在最短的時間向湖北匯聚。2020年1月24日,各地馳援武漢的醫(yī)療隊緊急集結。不到一天的時間,四川南充川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院僅醫(yī)院重癥醫(yī)學科就有39個鮮紅的手印按在了請戰(zhàn)書上。2月9日,近6000人組成的醫(yī)療隊乘坐41架次包機陸續(xù)抵達武漢,這是各地醫(yī)療隊支援武漢同日到達人數(shù)最多的一天。一聲令下,全國醫(yī)療精兵強將以前所未有的速度在武漢實現(xiàn)了“大會師”。武漢廣大醫(yī)護人員沖鋒在前,全國各地醫(yī)務工作者成為這個春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”。截至3月2日,共有344支醫(yī)療隊、42322名醫(yī)護人員支援湖北省抗擊疫情。材料三:盡管崗位不同,但每個人都努力做到守土盡責 疫情爆發(fā)后,武漢秩序井然,除了醫(yī)護人員,還有很多行業(yè)的工作人員在維持這座城市的運轉。廢棄口罩激增,在武漢大概有500多位廢棄口罩清運員,還有專門的一支隊伍入駐在3所新型冠狀病毒肺炎定點醫(yī)院中。國網武漢供電公司電力調控中心,保障六十多家醫(yī)院的供電安全。武漢郵區(qū)中心局指揮調度中心,24小時燈火通明。材料四:志愿者抗擊疫情、守護后方 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的請戰(zhàn)勇士,有“毀家紓難,馳援一線”的慷慨壯士,還有一群不求回報、無私奉獻的志愿者戰(zhàn)士,不論他們來自哪里,不論他們是誰,他們都在各自的位置上,用自己的方式共同織就了抗擊疫情、守住后方的安全之網,展示著作為一名中國人的責任與擔當。志愿者們志愿為一線的醫(yī)護人員及家屬開展志愿服務,為一線的“勇士們”撐起大后方。防疫安全教育、疏解居民情緒、街巷防疫巡邏、關卡體溫量測、發(fā)熱情況排查、定時定點消毒已經成了他們的日常,他們用無怨無悔的付出、奔波勞累的身影,共同構筑起社區(qū)抗疫防護安全屏障,他們用實際行動詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。材料五:公安部追授6名犧牲在抗疫一線公安民警二級英雄模范稱號 2020年2月5日,國務委員、公安部部長趙克志簽署命令,追授鄭勇、何建華、李弦、程建陽、尹祖川、劉大慶6名犧牲在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控一線的公安民警全國公安系統(tǒng)二級英雄模范稱號。這6名同志是公安隊伍中的杰出代表,他們長期扎根基層,牢記宗旨、忠誠履職,取得了突出成績,特別是在近期疫情防控工作中,面對艱巨繁重任務,不畏艱險、挺身而出、堅守一線,全力以赴投入各項工作,因勞累過度,突發(fā)疾病,犧牲在工作崗位上。材料六:杜富國兄妹4人:不一樣的“戰(zhàn)場”,各自為守 “時代楷模”杜富國的弟弟妹妹們也是英雄,在新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來的時候,他們在各自的崗位挺身而出。2020年2月21日下午,老二杜富佳隨貴州省第八批支援湖北醫(yī)療隊出發(fā)奔赴武漢抗疫一線;杜家老三杜富民是貴州湄潭縣家禮醫(yī)院ICU病房的一名醫(yī)生,抗疫戰(zhàn)打響后,第一時間回到工作崗位的他,提交了申請赴前線的請戰(zhàn)書;杜家老幺杜富強,是西藏軍區(qū)邊防某團戰(zhàn)士,一直駐守在祖國西藏的邊防一線。這兄妹四人在不同時期、堅守在不同的工作崗位上,用行動詮釋著恪盡職守的意義。教材鏈接1.當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔責任,這樣的一生是值得的;能夠將個人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來,這樣的一生是值得的。2.生命是獨特的,生命意義是具體的。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。3.生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻。4.當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。5.每一種角色都意味著承擔相應的責任,要增強責任意識。6.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。沒有他們的付出和盡責,很難想象我們的生活會變成什么樣。7.只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。8.在我們周圍,有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人,正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當,我們的生活才會更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。9.只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。10.一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。11.現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務。12.關愛傳遞著美好情感,是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。13.服務社會體現(xiàn)人生價值,促進我們的全面發(fā)展。14.關注社會、了解社會、服務社會,積極投身社會實踐,培養(yǎng)親社會行為。15.只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值考點設問1.在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情中,涌現(xiàn)了一批又一批的“最美逆行者”。他們的“美”體現(xiàn)在哪些方面? 愛崗敬業(yè),樂于奉獻;自覺承擔社會責任;堅強勇敢,臨危不懼;珍愛生命,善待他人生命;等等。2.請從責任與角色關系的角度,談談這些“最美逆行者”的行動說明了什么。①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色;②每一種角色都意味著承擔相應的責任;③只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。 3.這些“最美逆行者”的逆行對自己和社會有何重要的意義? (1)對自己:有利于充實自己、鍛煉自己;有利于實現(xiàn)人生價值;有利于增強社會責任感,提高履行責任的能力等。(2)對社會:服務社會、戰(zhàn)勝疫情;營造“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍;凝聚中國力量等。 4.面對嚴峻的“新型冠狀病毒肺炎”疫情,有人告別小家堅守一線,有人請命逆行馳援湖北。無數(shù)“最美逆行者”的敬業(yè)奉獻精神給我們哪些啟示?①當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大;②只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值;③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè);④很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任,我們應學會感恩,主動關心、幫助和服務他人;⑤人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務;⑥我們要向抗擊疫情的英雄學習,汲取榜樣的力量,使我們的社會、我們的國家變得更加美好;⑦青少年要忠于祖國、忠于人民,維護國家利益;⑧要從身邊小事做起,培育和踐行社會主義核心價值觀。5.向“最美逆行者”學習,我們應該怎樣做?①樹立正確的人生觀、價值觀;堅定正確的理想、信念;②用堅持、責任、勇敢書寫生命價值,在平凡中創(chuàng)造偉大;③努力學習,勇于承擔責任;④增強維護國家利益的責任感和使命感;⑤弘揚高度的愛國主義精神,始終以國家利益為重,必要時能夠犧牲自己的一切。6.除了醫(yī)護人員,還有很多行業(yè)的工作人員在維持著武漢這座城市的運轉。如何理解“盡管崗位不同,但每個人都努力做到守土盡責”的重要性?①積極承擔責任是做人的基本要求;②只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能戰(zhàn)勝疫情,共享幸福美好的生活;③只有各自承擔起自己的責任,才能建立穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步和發(fā)展。7.“疫情就是命令,防控就是責任”。請你談談各界應如何響應習近平總書記指示精神,擔起責任抗擊疫情。(1)國家(政府):完善公共安全方面的法律法規(guī),嚴格執(zhí)法;政府相關人員履行責任,積極作為;及時做好疫情防控工作,透明公開疫情信息;加大疫情防治知識、防治措施的宣傳力度;滿足人們基本生活需求,保障醫(yī)療資源的充分供應,穩(wěn)定人心,促進社會和諧與良性發(fā)展等。(2)企業(yè)或相關產業(yè)經營者:樹立安全責任意識,積極做好企業(yè)防疫、控疫工作;增強社會責任感,誠信經營,確保市場平穩(wěn)運行,維護市場秩序;為抗擊疫情貢獻自身力量,為疫情重災區(qū)盡微薄之力;響應黨和政府號召,做好員工的防疫工作等。(3)公民:提高安全意識、自我防護意識;增強社會責任感,并積極監(jiān)督疫情防控等相關工作;關注疫情動態(tài),關心國家發(fā)展;提高法治意識,不信謠、不傳謠,理性、科學對待各種疫情信息等。8.志愿者們志愿為一線的醫(yī)護人員及家屬開展志愿服務,無怨無悔地付出有哪些積極意義?①有利于讓我們的生活變得更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望;②有利于發(fā)揮榜樣的引領作用,增強公民的責任意識,營造積極承擔責任的良好社會氛圍;③有利于引導人們服務社會、奉獻社會,積極參加社會公益活動;④有利于弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德,傳遞溫暖;⑤有助于增強社會責任感,使自身的價值在奉獻中得以提升;⑥有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。9.在新春佳節(jié)期間,很多志愿者依然奮戰(zhàn)在防疫的第一線上,這帶給我們哪些啟示?①國家利益至上,人民利益高于一切,我們要堅決維護國家利益和人民利益;②當國家利益與個人利益發(fā)生沖突時,我們要著眼長遠,顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位;③要將個人命運和國家命運緊密相連,讓生命從平凡中閃耀出偉大;④要勇于擔當,積極承擔社會責任,對他人和社會負責;⑤積極服務和奉獻社會,實現(xiàn)自身的價值。10.為了更好地傳承和弘揚志愿者精神,聚集社會正能量,你有哪些合理化建議?①大力宣傳優(yōu)秀志愿者的典型事跡,廣泛弘揚志愿精神;②發(fā)揮新聞媒體的作用,對優(yōu)秀志愿者事跡及時予以報道宣傳,營造良好的社會輿論氛圍;③公民要自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者,遵守規(guī)則秩序。熱點模擬訓練一、單項選擇題1.截至2020年1月29日12時,湖北省慈善系統(tǒng)、紅十字會系統(tǒng)累計接受捐助資金42.6億元、捐贈物資529萬件。從83歲拾荒大爺捐出萬元用于防疫,到貴州60名小學生拿出1210元壓歲錢,再到四川農民將自家種植的10萬多斤蔬菜捐出……這些捐贈行為( )①有力地支援了疫情防控工作 ②是無私奉獻、服務社會的體現(xiàn) ③將解決疫情防控工作的一切所需 ④是具有強烈社會責任感的體現(xiàn)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.2020年2月5日,何建華、李弦等6名犧牲在新冠肺炎疫情防控一線的公安民警被追授全國公安系統(tǒng)二級英雄模范稱號。何建華、李弦等具有強烈的責任感,這種責任感源于( )A.他人的承諾 B.職業(yè)要求C.道德規(guī)范 D.法律規(guī)定3.2020年1月27日,習近平總書記再次作出重要指示,“各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位,靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責”。同一天,受習近平總書記委托,李克強總理奔赴武漢指導工作。這( )①增強了人民戰(zhàn)勝疫情的信心 ②表明了政府科學執(zhí)政、嚴格執(zhí)政 ③體現(xiàn)了全心全意為人民服務的宗旨 ④彰顯了中國共產黨人的初心和使命①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.有一趟高鐵“逆行”準點駛入武漢,這趟高鐵上的“逆行者”,就是上海馳援武漢抗擊新冠肺炎疫情的第一批醫(yī)生。首批出征的上海醫(yī)療隊包括135名醫(yī)生。這批“逆行”醫(yī)生的身上體現(xiàn)了( )①敬畏生命 ②終身學習 ③敬業(yè)奉獻 ④見義勇為①② B.②④ C.①③ D.③④5.河北保定女護士趙士杰馳援湖北抗疫,她所在的小區(qū)主動免除她3年物業(yè)費,并最大限度幫助其家人解決生活問題。這告訴我們( )A.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利B.只有負責任才能贏得他人的尊重和贊許C.人們在社會交往中形成了各種社會關系D.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成6.2020年2月7日,銀保監(jiān)會表示,對受疫情影響的群眾給予信貸政策傾斜,靈活調整住房按揭及信用卡個人還款安排。從責任角度看,銀保監(jiān)會的做法( )A.是國家正義制度的體現(xiàn) B.是落實社會責任的體現(xiàn)C.能提升抗擊疫情的信心 D.體現(xiàn)以人民為中心理念二、非選擇題7.材料一: 2020年2月9日,近6000人組成的醫(yī)療隊乘坐41架次包機陸續(xù)抵達武漢,這是各地醫(yī)療隊支援武漢同日到達人數(shù)最多的一天。一聲令下,全國醫(yī)療精兵強將以前所未有的速度在武漢實現(xiàn)了“大會師”。武漢廣大醫(yī)護人員沖鋒在前,全國各地醫(yī)務工作者成為這個春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”。材料二:連日來,許多共產黨員沖鋒在疫情防控一線,他們有的是不計生死、爭分奪秒搶救生命的醫(yī)護人員;有的是聽從指揮、聞令而動的人民子弟兵;有的是恪盡職守、保衛(wèi)一方安寧的公安人員;有的是挨家挨戶、苦口婆心排查勸返的街道社區(qū)村組干部……盡管職業(yè)崗位不同,但對疫情防控都拼盡全力,他們用實際行動踐行共產黨員的初心和使命,是“最美逆行者”。在這場抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出一批又一批的“最美逆行者”,他們的“美”體現(xiàn)在哪些方面?這些“最美逆行者”的舉動對自己和社會有何重要的意義?向“最美逆行者”學習,我們應該怎樣做?《抗擊疫情 責任擔當》熱點模擬訓練參考答案1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B7.答:(1)愛崗敬業(yè),樂于奉獻;自覺承擔社會責任;堅強勇敢,臨危不懼;珍愛生命,善待他人生命等。(2)①對自己:有利于充實自己、鍛煉自己;有利于實現(xiàn)人生價值;有利于增強社會責任感,提高履行責任的能力等。②對社會:服務社會、戰(zhàn)勝疫情;營造“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍;凝聚中國力量等。(3)①樹立正確的人生觀、價值觀;堅定正確的理想、信念;②用堅持、責任、勇敢書寫生命價值,在平凡中創(chuàng)造偉大;③努力學習,勇于承擔責任;④增強維護國家利益的責任感和使命感;⑤弘揚偉大的愛國主義精神,始終以國家利益為重,必要時能夠犧牲自己的一切。21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫