資源簡(jiǎn)介

隨州市 2020 年初中畢業(yè)升學(xué)考試說(shuō)明歷 史
一、考試性質(zhì)
初中歷史畢業(yè)升學(xué)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。目的是全面、準(zhǔn)確地評(píng)估初中畢業(yè)生達(dá)到《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
二、命題依據(jù)
以《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011 年版）》為指導(dǎo)，以《2020 年隨州市初中畢業(yè)升學(xué)考試說(shuō)明·歷史》為依據(jù)，結(jié)合初中歷史教學(xué)實(shí)際進(jìn)行命題。
三、命題原則
思想性 堅(jiān)持用唯物史觀闡釋歷史的發(fā)展與變化，使學(xué)生認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，拓展國(guó)際視野，逐步確立為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、人類的和平和發(fā)展做貢獻(xiàn)的人生理想。
基礎(chǔ)性 根據(jù)學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平，以普及歷史常識(shí)為主， 引領(lǐng)學(xué)生掌握基本的、重要的歷史知識(shí)和技能，逐步形成正確的歷史意識(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。
人文性 以人類優(yōu)秀的歷史文化陶冶學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)歷史，正確理解人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，提高人文素養(yǎng)，逐 步形成正確的價(jià)值取向和積極向上的人生態(tài)度，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
綜合性 注重人類歷史不同領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，注重歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法對(duì)歷史和社會(huì)進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。
四、考試范圍
中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。五、內(nèi)容目標(biāo)
（一）目標(biāo)要求
1、知識(shí)與能力
知道重要的歷史事件、歷史人物及歷史現(xiàn)象，知道人類文明的主要成果，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索。
了解歷史的時(shí)序，初步學(xué)會(huì)在具體的時(shí)空條件下對(duì)歷史事物進(jìn)行考察，從歷史發(fā)展的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)歷史人物、歷史事件的地位和作用。
了解多種歷史呈現(xiàn)方式，包括文獻(xiàn)材料、圖片、圖表、實(shí)物、遺址、遺跡、影像、口述以及歷史文學(xué)作品等，提高歷史的閱讀能力和觀察能力，形成符合當(dāng)時(shí)歷史條件的一定的歷史情景想象。初步學(xué)會(huì)從多種渠道獲取歷史信息，了解以歷史材料為依據(jù)來(lái)解釋歷史的重要性；初步形成重證據(jù)的歷史意識(shí)和處理歷史信息的能力，逐步提高對(duì)歷史的理解能力，初步學(xué)會(huì)分析和解決歷史問(wèn)題。
學(xué)會(huì)用口頭、書(shū)面等方式陳述歷史，提高表達(dá)與交流的能力。
2、過(guò)程與方法
通過(guò)多種途徑感知?dú)v史，學(xué)會(huì)從當(dāng)時(shí)的歷史條件理解歷史上的人和事，并經(jīng)過(guò)分析、綜合、概括、比較等思維過(guò)程，形成歷史概念， 進(jìn)而認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的時(shí)代特征和歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)。
在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的過(guò)程中，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)序與地域、原因與結(jié)果、動(dòng)機(jī)與后果、延續(xù)與變遷、聯(lián)系與綜合等概念，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行理解和判斷。
在了解歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上，逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，初步理解歷史問(wèn)題的價(jià)值和意義，并嘗試體驗(yàn)探究歷史問(wèn)題的過(guò)程，通過(guò)搜集資料、掌握證據(jù)和獨(dú)立思考，初步學(xué)會(huì)對(duì)歷史事物進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，并在探究歷史的過(guò)程中嘗試反思?xì)v史，汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
逐步掌握學(xué)習(xí)歷史的一些基本方法，包括計(jì)算歷史年代的方法、閱讀教科書(shū)及有關(guān)歷史讀物的方法、識(shí)別和運(yùn)用歷史地圖和圖表的方法、查找和收集歷史信息的途徑和方法、運(yùn)用材料具體分析歷史問(wèn)題的方法等。
初步掌握解釋歷史問(wèn)題的方法，力求在表達(dá)自己的見(jiàn)解時(shí)能夠言而有據(jù)、推論得當(dāng)；學(xué)會(huì)與教師、同學(xué)共同對(duì)歷史問(wèn)題進(jìn)行探究與討論，能夠積極汲取他人的正確見(jiàn)解，善于與他人合作，交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
從歷史的角度了解中國(guó)的具體國(guó)情，認(rèn)同解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，尊重和熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化；認(rèn)識(shí)在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中， 我國(guó)各民族人民密切交往、相互依存、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，共同推動(dòng)了國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
感悟近現(xiàn)代中國(guó)人民為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而進(jìn)行的英勇奮斗和艱苦探索，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命、建設(shè)和改革事業(yè)中的決定作用，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念；繼承和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，認(rèn)識(shí)到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是中國(guó)強(qiáng)盛的重要保證，初步形成對(duì)國(guó)家、民族的認(rèn)同感，增強(qiáng)歷史責(zé)任感。
了解人類社會(huì)歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)及人類文化的多樣性，理解和尊重世界各國(guó)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明
成果；認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，逐步形成面向世界的視野和意識(shí)。
認(rèn)識(shí)人類歷史上的物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展的重要性，理解歷史上的革命與改革在不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)從專制到民主、由人治到法治是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，不斷發(fā)展社會(huì)主義民主與加強(qiáng)社會(huì)主義法制意識(shí)。
認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類歷史進(jìn)步的推動(dòng)作用，逐步形成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；從歷史的演變中認(rèn)識(shí)合理開(kāi)發(fā)和利用資源、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。
認(rèn)識(shí)人民群眾創(chuàng)造歷史的作用以及杰出人物在歷史上的重要貢獻(xiàn)，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，初步理解個(gè)人與群體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，提高對(duì)是與非、善與惡、美與丑的識(shí)別判斷力，逐步確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，形成健全的人格和健康的個(gè)性品質(zhì)。
（二）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
1、中國(guó)古代史
°知道夏朝的建立標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及 其作用。
°通過(guò)商鞅變法，認(rèn)識(shí)改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。
°知道老子和孔子，初步理解“百家爭(zhēng)鳴”對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。
°知道秦統(tǒng)一中國(guó)，了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響。
知道漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝。
°通過(guò)“絲綢之路”的開(kāi)通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。
°知道司馬遷和《史記》；知道造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)傳播文化的作用；講述張仲景和華佗的故 事。
°知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開(kāi)通。
知道唐太宗和“貞觀之治”，知道唐玄宗和“開(kāi)元盛世”，初步認(rèn)識(shí)唐朝興盛的原因。
°知道北宋的建立，了解宋朝重文輕武的特點(diǎn)。
°知道宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，理解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。
°知道元朝的統(tǒng)一。了解元朝的疆域、行省制度和對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。
°通過(guò)活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針、火藥的應(yīng)用和外傳，認(rèn)識(shí)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展 的貢獻(xiàn)。
°知道明朝的建立。
°了解鄭和下西洋的航海壯舉。
°知道《本草綱目》《天工開(kāi)物》《農(nóng)政全書(shū)》等名著，了解明代科技的成就及影響。
°知道清朝建立。
°了解統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、 西藏、新疆是中國(guó)不可分割的一部分。
°通過(guò)清代閉關(guān)鎖國(guó)政策，了解中國(guó)開(kāi)始落后于世界發(fā)展潮流。
2、中國(guó)近代史
°講述林則徐虎門(mén)銷煙的故事；列舉中英《南京條約》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó) 近代社會(huì)的影響。
°簡(jiǎn)述第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國(guó)通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方大片 領(lǐng)土的侵略史實(shí)。
了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，初步認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用和局限性。
知道甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)役；列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國(guó) 民族危機(jī)加劇的關(guān)系。
知道康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解“百日維新”的主要史實(shí)
知道義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，分析《辛丑 條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響。
了解武昌起義和中華民國(guó)成立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)辛亥革命的歷史意義。
知道袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實(shí)；了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。
知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物，了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中 的地位和作用。
知道五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。
了解中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史意義。
簡(jiǎn)述第一次國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的主要史實(shí)；了解南京國(guó)民政府成立的主要史 實(shí)。
知道南昌起義、秋收起義和井岡山會(huì)師，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)和農(nóng)村革命根據(jù)地 的意義。
講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事，體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神；知道遵義會(huì)議，認(rèn)識(shí)其在 中國(guó)革命史上的地位。
知道九一八事變是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)；理解和平解決西安事變的意義。
簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí)，認(rèn)識(shí)國(guó)共第二次合作的視線和全民族抗戰(zhàn)的意義。
以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。
列舉正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日史實(shí)，體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚? 精神。
知道中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容；了解日本投降的史實(shí)；探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝 利的原因及歷史意義。
3、中國(guó)現(xiàn)代史
講述開(kāi)國(guó)大典，認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的意義。
認(rèn)識(shí)抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的正義性；了解土地改革運(yùn)動(dòng)。
了解“一五計(jì)劃”和“三大改造”，知道中國(guó) 1956 年進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。
了解人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商會(huì)議制度，知道中國(guó)特色社會(huì)主義的民主政治。
了解中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)、經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開(kāi)放的史實(shí)，認(rèn)識(shí)鄧小平對(duì)改革開(kāi) 放所起的重要作用。
了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善，認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性， 認(rèn)識(shí)中國(guó)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的重要性。
了解中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策， 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位和中美建交等史實(shí)， 認(rèn)識(shí)中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)的重要意義。
了解香港、澳門(mén)回歸和海峽兩岸關(guān)系改善的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)。
了解“兩彈一星”、人工合成牛胰島素、載人航天過(guò)程、雜交水稻、青蒿素等科技成就， 認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的重要作用。
從衣、食、住、行、用等方面的變化，了解經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高。
4、世界近代史
通過(guò)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行，初步理解新航路開(kāi)辟的世界影響。
通過(guò)珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、鐵路和現(xiàn)代工廠制度等的出現(xiàn)，初步理解工業(yè)化時(shí)代來(lái)臨的歷史意 義。
了解《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，理解馬克思主義誕生的歷史意義。
通過(guò) 1640 年革命和其后的“光榮革命”，初步理解英國(guó)君主立憲制確立的歷史意義。
通過(guò)華盛頓、《獨(dú)立宣言》和 1787 年憲法理解美國(guó)革命對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展的影響。
通過(guò)法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)的活動(dòng)，初步理解法國(guó)革命的歷史意義。
知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。
通過(guò)對(duì)電的利用、內(nèi)燃機(jī)與汽車、飛機(jī)的誕生以及化學(xué)工業(yè)和新材料的出現(xiàn)，了解第二次 工業(yè)革命；理解工業(yè)革命帶來(lái)的工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化。
5、世界現(xiàn)代史
°知道“三國(guó)同盟”和“三國(guó)協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等；分析第一次世界大 戰(zhàn)爆發(fā)的原因，了解世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
°通過(guò)彼得格勒武裝起義的勝利，理解列寧領(lǐng)導(dǎo)的世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生的重要 歷史意義。
°知道經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，了解羅斯?！靶抡保斫鈬?guó)家干預(yù)政策對(duì)西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
°知道第二次世界大戰(zhàn)的主要進(jìn)程、《聯(lián)合國(guó)家宣言》和雅爾塔會(huì)議等國(guó)際會(huì)議，理解世 界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性和勝利原因。
°知道杜魯門(mén)主義、德國(guó)分裂、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成。
知道歐洲的聯(lián)合、美國(guó)的發(fā)展與日本的崛起；知道社會(huì)保障制度的建立，初步了解戰(zhàn)后 資本主義發(fā)展的新特點(diǎn)。
°了解蘇聯(lián)解體。
°初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)。
°初步理解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。
°知道計(jì)算機(jī)的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)在全球的普及，理解信息時(shí)代對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響。
六、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1、考試形式：閉卷，筆試。與思想品德、地理合卷同場(chǎng)考試，總分值 110 分，用時(shí)共 100 分鐘。
2、題型結(jié)構(gòu)：第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題共 10 題，計(jì) 20 分（每小題 2
分）；第Ⅱ卷為非選擇題，以材料、問(wèn)答題形式呈現(xiàn)，分值約 20 分。
歷史單科分值合計(jì) 40 分。
3、內(nèi)容比例：七年級(jí)中國(guó)古代史約占 25%，八年級(jí)中國(guó)近現(xiàn)代史約占 35%，九年級(jí)世界近現(xiàn)代史約 40%。
4、試卷難度：易中難題分值比例為 6:3:1，整卷難度值控制約在
0.60 左右。

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