資源簡介

第四單元 天氣、氣候和我們

18、《關心天氣》
1、（刮風）、（下雨）、（晴天）、(多云)等都是常見的天氣現象。不同的天氣現象有不同的特征。
2、我們可以利用(氣溫)、(風向)、(風力)、(降水量)、(云量)等可測量的量來描述天氣。
3、(云量的多少)是區分陰晴天氣的重要依據。
4、★晴天：有零星的云或無云（太陽總能看見）
★多云：云量較多（太陽時常可見）
★陰天：云量很多（很難見到太陽）。
19、《風的觀測》
1、在生活中，我們常會感到風從（不同的方向）吹來。有時候風從東方吹過來，有時候風從南方吹過來，風吹來的方向就是風向。
2、風向一般分為8個：東、南、西、北、東北、東南、西北和西南。
3、用（風向標）判斷風的方向，風向標箭頭的指向就是當前的風向。。
4、風既有（方向），又有（大小）。一般來說，風速越大，風力也越大。
5、風力等級：
★零級煙柱直沖天，★一級輕煙隨風偏。
★二級輕風吹臉面，★三級葉動紅旗展。
★四級風吹飛紙片，★五級小樹隨風搖。
★六級舉傘有困難，★七級迎風走不便。
★八級風吹樹枝斷，★九級屋頂瓦片飛。
★十級拔樹又倒屋，★十一二級陸少見。
6、風的形成
風是地球上的一種自然現象。太陽光照射在地球表面，使地球表面的溫度升高，地面的空氣受熱上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣又會逐漸冷卻變重而下降。這樣空氣就發生了流動，形成了風。

20、《小小氣象員》
1、（天氣預報）可以告訴我們未來一段時間的天氣狀況，幫助我們（提前了解天氣的變化）。
2、了解天氣信息的途徑：手機、電視、電腦、報紙、收音機等等。
3、由于天氣與人們的生活密切相關，所以天氣預報極為重要。天氣預報的數據一般來自（氣象站）。
4、（百葉窗）里有氣溫計和濕度計，可以測氣溫和濕度。
5、雨量計：記錄降雨量；風向標:測風向；風力計:測風速。
21、《天氣與生活》
1、天氣與人們的生產和生活有著十分密切的關系。例如，晴天人們可以晾曬糧食，大霧天氣會影響我們的出行。
2、晴天：可以進行戶外活動。。
3、雨天：打傘，穿雨衣，很多戶外活動不能進行。
4、雪天：打雪仗、堆雪人。
5、★我們會選擇無風的天氣到戶外打羽毛球。
★運動員則會選擇微風天氣進行帆船運動。
★運動員則會選擇下雪天氣進行滑雪運動。
6、氣溫、降水等也會對我們進行戶外運動有著一定的影響。
7、舉辦運動會，不僅要考慮短期的天氣狀況，還要考慮當地的氣候特征。
8、（氣候）是一個地區多年的天氣特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的氣候特點是終年炎熱，干燥少雨。
9、（天氣）是指一個地方短時間里的大氣狀況。例如，風雨交加、風和日麗。
10、我國幅員遼闊，各地的氣候差異較大，不同的氣候形成了各地不同的景觀。
22、《洪澇與干旱》
1、下雨時，雨水往往聚集在地勢低洼的地方。如果短時間內大量降雨，聚集的水就可能無法及時排走，出現（洪澇現象）。
2、洪澇的危害：
★對經濟：
洪澇災害對水利設施、農業、交通運輸、城市和工業造成直接的破壞和經濟損失；
★對社會：
通過對耕地、人口死亡、災民流離、疫病暴發對社會造成巨大的沖擊；
★對生態環境：
通過對耕地、水系和水環境的破壞造成嚴重的生態環境惡化。
3、洪澇會威脅人們的生命和財產安全。為減輕洪澇災害對人們的影響，我們應及早準備，做好防護措施。
4、洪澇的防御;
工程措施：
★修筑堤壩、整治河道
★修建水庫
★修建分洪區
★開挖入海河道
非工程措施：
★提高防災減災的意識；
★控制亂砍亂伐，提高森林覆蓋率；
★建立統一的減災、防災的管理體制；
★建立統一的抗洪搶險指揮管理系統；
★加強水利建設和減災科研的投入。
5、干旱：長期無雨或少雨則會造成干旱。
6、旱災：因久晴無雨或少雨，降水量明顯少于正常年份而導致的災害。
7、干旱的危害：
一是因為氣溫高、濕度低、土壤水分不能滿足作物的需要，使作物正常生長受到抑制，從而造成減產甚至絕收。
二是因為降水少、蒸發強，地表徑流減少，造成水上航運中斷、水力發電量少、農村人畜飲水困難，城市和工業用水短缺。
8、干旱的防御措施：
★改善干旱地區農業生態環境。
★在干旱多發地區選擇耐旱的作物；采取滴灌、噴灌等節水灌溉方式。
★開展農田水利基本建設，營造防護林、改進耕作制度等。
★興修水利工程。
★加強預警機制、加強預報。
23、《臺風》
1、臺風能引起強風暴雨、巨浪大潮。臺風來臨前，氣象臺會根據臺風的發展和前進路線，適時發布相應的臺風預警信號。
2、臺風預警信號：藍、黃、橙、紅。
3、臺風的危害：強風、暴雪、風暴潮。
4、臺風經過的地區會遭受嚴重的災害。為減少臺風的危害，避免生命和財產遭受損失，人們往往會采取相應的防御措施。
5、如何防御臺風：
★關注臺風動態，提前調整出行安排，避免前往臺風影響地區。
臺風來臨前，停留在堅固安全的房屋內，防風避險，避免外出。
★搬移屋頂、陽臺處的懸吊物，檢查門窗、室外空調安全，并提前做好加固工作。
★密切關注三防和氣象、海洋、水文部門聯合發布的預報預警信息和防御指引，提高防災避險意識。
《探究技能：搜集數據》
1、（氣溫計）是測量氣溫的工具。我們可以使用氣溫計測量-天中的氣溫。
2、把氣溫計固定在不會被陽光直射、離地面一段距離的地方，測量一天中不同時段的氣溫。

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