資源簡介 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 1 頁 共 6 頁 嘉興市第五高級中學 2019 學年第一學期期中測試 高二技術(學考) 試題卷 滿分[100]分 ,時間[60]分鐘 2019 年 11 月 考生須知: 本試題卷分兩部分,第一部分信息技術,第二部分通用技術,各 50分。 1.選擇題的答案須用 2B鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。 2.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區域內,作圖時可先使用鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。 第一部分 信息技術(共 50 分) 一、選擇題(本大題共 9小題,每小題 3分,共 27分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,不選,多選,錯選均不得分) 1.從結繩記事,到用竹子記錄文字,再到造紙術印刷術的發明,以上信息的發展歷程中體現的信息特征是 A.載體依附性 B.時效性 C.真偽性 D.共享性 2.下列有關瀏覽器與網頁的說法,正確的是 A.通過超鏈接可實現網頁之間的跳轉 B.通過搜索引擎檢索到的信息,排在前面的可信度必定較高 C.在 IE瀏覽器中清空歷史記錄,搜藏夾中的網址被同時清空 D.IE瀏覽器中以“HTML”格式另存網頁,網頁中的圖片同時被保存 3.下列應用中,體現了人工智能技術的有 ①網站自動統計歌曲下載次數 ②在線中英文互譯 ③Windows 自動運行屏幕保護程序 ④用語音方式輸入文字 ⑤使用 OCR軟件從圖像中識別漢字 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 4. 使用 Access 軟件打開數據庫,部分界面如圖所示。下列說法正確的是 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 2 頁 共 6 頁 A. “表 1”中第 1條記錄的“借閱 ID”字段值一定為“1” B. “表 1”中“是否賠償”字段的有效輸入值可以為“已賠償” C. “表 1”中不同記錄的“圖書編號”字段值可以相同 D. “讀者信息表”中不能包含“讀者編號”字段 5.某算法的部分流程圖如圖所示。 執行這部分流程,依次輸入 3,4,-1,則輸出 s的值是 A.-2 B.-1 C.0 D.1 6. 一幅未經壓縮的 1366*768像素,24位真彩色的 BMP圖像,其存儲容量約為 A. 3MB B. 24MB C. 768MB D. 3073MB 7. 使用 GoldWave 軟件打開某音頻文件,選中其屮一段音頻后的部分界面如圖所示。 下列說法不正確...的是 A.當前選中的聲道是左聲道 B.聲音的量化位數為 16 bit,采樣頻率為 44100Hz C.僅將當前選中部分設為“靜音”后直接保存,文件大小會變化 D.僅將當前選中部分“剪裁”操作后直接保存,音頻的時長仍為 4秒 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 3 頁 共 6 頁 8. 使用 Photoshop 軟件編輯某圖像的部分操作界面如圖所示。 在當前狀態下,下列說法正確的是 A.不可以直接設置“背景”圖層的圖層樣式效果 B.可以直接對“放飛思想”圖層設置“風”的濾鏡效果 C.交換“放飛思想”圖層與“蝴蝶”圖層的順序,會影響圖像效果 D.將作品存儲為 BMP格式文件,“放飛思想”文字會呈現“投影”效果 9. 某同學在 Flash軟件中制作“蝴蝶雙雙飛”的動畫,制作過程中的時間軸如圖所示。 以下說法正確的是 A.“測試影片”時,“文字”和“蝴蝶”圖層不可見 B.當前狀態下,“蝴蝶”圖層不可直接刪除 C.可以清除“背景”圖層中的空白關鍵幀,使背景圖片延續到第 30幀 D.“聲音”圖層第 1幀是空白關鍵幀,所以播放第 1幀時是沒有聲音的 二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 10 題 6 分,第 11 題 7 分,第 12 題 10 分,共 23 分) 10.收集浙江省 2019 年 1月各地市網絡零售數據,并使用 Excel軟件處理數據,部分界面如圖a所示。請回答下列問題: (1)如圖 a所示,居民網絡消費“占比(%)”的計算方法與網絡零售“占比(%)”相同,應在 E5單元格輸入的計算公式為 ,然后用自動填充功能完成 E6:E16的計算。 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 4 頁 共 6 頁 圖 a (2)將區域 A3:F15 的數據復制到新的工作表中對“零售額”和“消費額”數據進行篩選操作,篩選設置均如圖 b所示,則篩選結果顯示的地市名稱有 。 圖 b 圖 c (3)根據圖 a中數據制作了一張反映所有地市居民網絡消費額情況的圖表,如圖 c所示,但該圖表橫軸中顯示的是數字序號并不是預期的地市名稱,原因是制作圖表選擇的區域有問題。改正時應該選擇的圖表區域是 。 (4)若將圖 a中 D5 單元格的數據設置為數值格式,1位小數,則圖 c 所示圖表中的柱形將 (選填:不變 / 升高 / 降低)。 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 5 頁 共 6 頁 11. “角谷猜想”規則:對任意一個大于 1 的正整數 n,若 n是奇數,則 n的值改為 3n+1;若 n是偶數,則 n 的值改為 n/2,重復以上操作,直到 n的值最終會變為 1。編輯 VB程序驗證這個猜想,在文本框 Text1 中輸入一個大于 1 的正整數,單擊“驗證”按鈕 Command1,在列表框 List1中輸出每一步的運算過程。程序界面如圖所示。 (1)在界面設計時,以下沒有使用到的控件為 (單選,填字母)。 (2)實現上述功能的 VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。 Private Sub Command1_Click() Dim n As Integer, i As Integer List1.Clear n = ① If n > 1 Then List1.AddItem "步數 對應值" i = 1 Do While n <> 1 If ② Then n = n * 3 + 1 'n為奇數時 Else n = n / 2 'n為偶數時 End If List1.AddItem Str(i) + " " + ③ i = i + 1 Loop Else List1.AddItem "輸入有誤!" End If End Sub 嘉興五高 2019 學年第一學期期中測試高二技術(信息部分) 第 6 頁 共 6 頁 12. 使用Flash軟件創作“荷塘月色”多媒體作品,如圖所示。請回答下列問題: (1)在該作品制作過程中,要了解整個作品的組成部分、工作流程和主要界面,可查閱其 (單選,填字母:A.應用需求分析報告 / B.創作需求分析報告 / C.系統結構設計報告 / D.媒體元素分解表)。 (2)圖中“荷塘”圖層第5幀到第15幀實現了“荷葉”漸變為漢字“荷塘”的動畫,則第5幀中的“荷葉”為 (填文字:形狀 / 實例)。 (3)圖中“蜻蜓”圖層創建了蜻蜓飛舞的動畫,各關鍵幀中的“蜻蜓”影片剪輯實例均由庫中“蜻蜓”元件(僅含展翅動作)創建。從左至右,各關鍵幀中“蜻蜓”實例的坐標(X,Y)依次為(50,120)、(200,180)、(300,80)。若僅對第25幀執行清除關鍵幀操作,則測試場景時 (多選,填字母:A.蜻蜓飛行路徑變為直線 / B.蜻蜓在坐標(50,120)處原地展翅 / C.蜻蜓展翅頻率不變 / D.蜻蜓飛行時間變短)。 (注:全部選對的得2分,選對但不全的得1分,不選或有選錯的得0分) (4)如圖所示,為使“荷花”圖層的動畫從第5幀開始,并持續到第45幀。正確的操作是 。 (5)測試影片時,單擊當前場景中的“播放”按鈕,影片跳轉到“荷葉田田”場景第1幀并開始播放,則“播放”按鈕的動作腳本為:on(release){ }。 2019 學年第一學期期中測試 高二技術(信息技術) 參考答案及評分標準 嘉興市第五高級中學 2019 學年第一學期期中測試 高二技術(學考) 參考答案及評分標準 (201911) 第一部分 信息技術(共 50 分) 命題:徐志強 審題:張 強 一、選擇題(本大題共 9小題,每小題 3分,共 27分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,不選,多選,錯選均不得分)) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A A B C B A C A C 二、非選擇題(本大題共 3小題,第 10題 6分,第 11 題 7 分,第 12題 10 分 共 23 分) 10. (1)=D5/$D$16*100 或 =D5/D$16*100 (2 分) (2) 杭州 (1 分) (3) A5:A15,D5:D15 (2分) (4) 不變 (1分) 11. (1) C (1分) (2) ① Val(Text1.Text) (2 分) ② n mod 2=1 n mod 2<>0 或其他可行答案 (2 分) ③ str(n) (2 分) 12. (1) C (2 分) (2) 形狀 (2 分) (3) AC (2分) (注:全部選對的得 2分,選對但不全的得 1 分,不選或有選錯的得 0分) (4)將“荷花”圖層的第 1 幀移動至第 5幀 (2分) (5) gotoAndPlay(“荷葉田田”,1); (2分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 信息技術答案.pdf 浙江省嘉興市第五高級中學2019-2020學年高二上學期期中考試信息技術試題(PDF版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫