資源簡介

?高中政治必修1~4常考重點全梳理! 考試一定用得上。



?（一）???價格政策與價格改革（以農產品價格改革的意義為例）

有利于穩定農產品價格，穩定農產品供給，提升農產品種植質量和市場競爭力，推進農業供給側結構性改革，保護農戶的種糧積極性，保障國家的糧食安全；有利于推動農產品價格由市場供求形成，完善農產品價格形成機制，是尊重市場規律的要求；有利于搞活農產品流通市場，消化庫存，促進國內農產品供求總量平衡；有利于調整優化種植結構，擴大農產品深加工和對稀有產品消費需求；有利于發揮該農產品主產區資源和規模優勢，降低加工企業的生產成本，減少對國際市場的依賴程度，增加有效供給等；有利于以強有力的宏觀調控來彌補市場調節的不足，提高資源配置效率；不斷深化價格政策與價格改革，穩定物價，有利于實現國家宏觀調控的目標；調控物價有利于保障人民的基本生活，是科學發展觀的內在要求，體現了以人為本的核心立場。

?（二）???擴大消費需求（以不同主體如何擴大消費需求為例）

1.國家最根本的是貫徹落實科學發展觀，大力發展生產力，提高居民收入；政府要加強宏觀調控，綜合運用各種手段，保持供求平衡，保持物價穩定；政府要完善分配制度，促進收入分配公平，初次分配與再分配領域都要注重公平，統籌區域和城鄉協調發展，縮小差距，提高社會總體消費水平；健全社會保障體系，提升居民的消費信心；培育新的消費熱點，加快消費結構升級；政府要加大市場監管力度，依法制裁各種違法行為，為消費者創造良好的消費環境。

2.企業要提高產品質量，樹立良好的信譽和企業形象；要搞好售后服務，使自己的產品得到消費者的認可。

3.個人收入是消費的基礎和前提，要通過自己的知識和勞動，增加個人收入；樹立正確的消費觀。

?（三）???收入分配與公平
1.以如何做好精準發力補短板改善民生為例從根本上要以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，是實現公平收入分配的重要制度保證；增加居民收入、著重保護勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步；通過勞務輸出、加強勞動者培訓，提高勞動者素質，促進就業，帶動創業，增加居民收入；再分配更加注重公平，加大再分配調節力度，著力解決收入分配差距大的問題；加大中央財政對貧困地區轉移支付力度，充分發揮財政在促進社會公平和資源合理配置中的作用；政府要堅持科學發展觀，統籌城鄉和區域協調發展；科技是第一生產力，加快先進技術成果轉化，促進貧困地區轉變經濟發展方式，實施創新驅動發展戰略。

2.以繼續推進財稅體制改革，落實和完善全面推開營改增政策的意義為例有利于落實和完善減稅政策，降低企業生產成本，增強企業發展能力，減輕企業稅收負擔，緩解企業資金不足的現狀；有利于促進生產專業化發展，提高社會化生產水平；有利于優化產業結構，轉變經濟發展方式；有利于調節國家、企業和個人的收入分配關系，建立合理的收入分配結構，營造簡潔透明、更加公平的稅收環境。

?（四）???加快轉變經濟發展方式（以“互聯網+”對不同主體經濟發展方式轉變的意義為例）

1.企業有利于促進科技進步，促進企業轉變發展方式，提高企業發展的質量和效益；有利于企業正確把握市場信息，生產適銷對路的產品，擴大產品銷量；推動企業開發新產品，提高產品質量，提高市場競爭力；有利于優化企業管理，降低生產成本，增加企業利潤；提升企業信息化水平，促進企業轉型升級。

2.國家有利于深入貫徹落實科學發展觀，推動經濟可持續發展，加快實現全面建成小康社會的目標；有利于提高自主創新能力，增強創新驅動發展新動力；有利于優化資源配置，推動經濟結構戰略性調整，提高經濟發展的質量和效益；有利于加快制造業發展方式轉變，實現由制造大國向制造強國的轉變。

?（五）???市場調節與宏觀調控（以不同主體如何推動互聯網行業更好地發展為例）

1.國家發揮市場在資源配置中的決定性作用，與科學的宏觀調控作用有機結合，促進互聯網行業的健康發展；加強市場監管，維護消費者合法權益；完善市場規則，形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，切實加強社會誠信建設，建立健全社會征信體系。建立公平、公正的市場秩序，統一開放、競爭有序的市場體系，讓更多的市場主體參與競爭，促進互聯網行業健康有序發展；實施創新驅動發展戰略，完善有利于創新的分配制度和政策，激發全社會創新創業活力；制定科學財稅政策，加大對創新的投入；推進科教興國和人才強國戰略，培養更多人才資源和創新科技資源，推動大眾創業、萬眾創新。

2.企業制定正確的經營戰略，提高自主創新能力，樹立創新發展理念，創新產品供給，滿足消費者需求；注重對員工的職業技能培訓，激發員工創造活力；遵循市場規律，優化要素投入，提高勞動生產率和資源的利用效率；堅持經濟效益與社會效益的統一，樹立良好的企業形象。

3.個人自覺履行勞動義務，不斷提高自身科學文化素質和職業技能，樹立創新觀念，積極投入到大眾創業、萬眾創新之中；樹立法治意識與誠信意識，堅持權利和義務的統一，運用法律武器維護自己的合法權益，提高思想道德素質。



?（一）???與公民的政治參與有關的常考觀點（以公民如何推動共享單車健康發展為例）應行使憲法賦予的民主權利，主動參與民主決策、民主立法，為政府改進公共服務出謀劃策，優化共享單車管理（優化網絡環境）；通過合法渠道監督政府履職情況，督促政府加強對共享單車（網絡環境）的監督；主動聯系人大代表或政協委員，形成意見建議，積極參與民主監督；公民有依法行使民主管理的權利，要增強對共享經濟發展（網絡安全）的公共參與能力，增強責任意識；遵守國家法律和社會道德，堅持權利與義務相統一，個人利益和國家利益相結合，維護國家榮譽、安全和利益，有序參與政治生活；樹立維權意識，維護自身合法權益。

?（二）???與政府有關的常考觀點（以政府如何促進分享經濟發展為例）深入推進簡政放權、放管結合、優化服務改革，切實轉變政府職能，全面正確履行政府職能；創新政府管理模式，推動協同治理，提高為分享經濟發展服務的能力和水平；健全法律法規，促進政府依法管理分享經濟，提高依法行政水平，為分享經濟的發展創建良好的法治環境，促進市場公平競爭；堅持對人民負責原則，激發市場和社會的活力，支持和引導市場主體發展分享經濟；政府要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當；接受監督，建立健全制約和監督機制，自覺接受人民的監督；積極拓寬民意反映渠道，審慎行使權力，堅持科學、民主決策，正確制定分享經濟發展規劃，努力建設服務型政府。

?（三）???與中國共產黨有關的常考觀點

1.以中國共產黨做好扶貧工作的要求為例要堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點；堅持以人為本、執政為民的執政理念，保障人民的各項權益，做到發展為了人民，發展成果由人民共享；堅持依法執政，重視扶貧開發工作，為扶貧開發工作制定科學的方針、政策；在扶貧開發工作中發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用；充分發揮黨員的先鋒模范作用；加強黨的建設，提高黨的執政能力建設，保持黨的先進性與純潔性，確保黨不變質，不忘初心，推動扶貧工作繼續前進。

2.以堅持從嚴治黨的意義為例中國共產黨的領導是人民當家作主、依法治國的根本保證，堅持從嚴治黨是發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用的內在要求，有利于最廣泛、最充分調動一切積極因素；中國共產黨是人民利益的代表者，堅持從嚴治黨有利于黨更好地貫徹以人為本、執政為民的執政理念，踐行全心全意為人民服務的宗旨，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；堅持從嚴治黨有利于提高黨的執政能力和水平，鞏固黨的領導和執政地位；堅持從嚴治黨有利于嚴格對黨員干部的要求，堅持和發展黨的先進性和純潔性，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用。

3.以在生態文明建設中應貫徹依法治國的要求為例貫徹依法治國方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，要發揮黨的領導核心作用，堅持依法治國，依法執政；全國人大行使立法權，出臺相關法律，使推進生態文明建設有法可依；政府要依法行政、審慎用權，集中民意、民智，依法決策，對人民負責，堅持法定職責必須為，法無授權不可為；司法機關應做到公正司法，營造有利于生態文明建設的尊法、守法的良好環境；發展社會主義協商民主，實現和推進公民有序的政治參與，引導各類社會組織健康有序參與，引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求，發揮社會各主體的積極作用，共同推動生態文明建設。

?（四）???與國際關系有關的常考觀點（以“一帶一路”中，中國如何處理好與沿線國家的關系為例）加強國家間的交流與合作，抓住戰略機遇，以經濟和科技為戰略重點，提高我國綜合國力和國際影響力，推進社會主義現代化建設進程；推動國際新秩序的建立：政治上相互尊重、經濟上共同發展、文化上相互借鑒、安全上相互信任，推動世界向多極化方向發展；維護自身利益的同時，兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展；堅持在和平共處五項原則的基礎上同所有國家發展友好合作關系；遵循聯合國的宗旨、原則，不侵犯別國、不干涉他國內政，以和平方式解決國際爭端，積極推進國際民主化、多極化，促進世界和平與發展；堅持獨立自主的和平外交政策，堅持走和平發展道路，發揮我國在國際事務中的作用，樹立負責任大國形象。



?（一）???有關文化作用的非選擇題答題要點

1.文化的作用文化的社會作用、雙重性；文化對政治經濟、綜合國力及對人的影響。

2.文化多樣性的作用對世界：是人類社會的基本特征，是人類文明進步的重要動力，是世界文化中不可缺少的色彩。對民族：尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，民族文化起著維系社會生活、維護社會穩定的重要作用，是本民族生存與發展的精神根基。

3.傳統文化的作用對民族：是維系民族生存和發展的精神紐帶。對社會：優秀的傳統文化對社會與人的發展起積極作用。

4.中華文化的作用各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華文化厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。中華文化的力量熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，是強大的精神力量，不竭的力量之源。

5.中國特色社會主義文化的作用導向和示范作用，占據主導地位。把繼承中華優秀文化傳統和吸收人類文化優秀成果結合起來，使中華文化煥發新的生機，實現文化強國的夢想。

?（二）???有關提升文化軟實力的非選擇題答題要點

1.地位：文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

2.作用：文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器。國內：為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。國外：在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

3.要求：不斷提高文化軟實力，維護文化安全。

?（三）???有關正確對待外來文化的原因、措施的非選擇題答題要點

1.原因：（1）文化多樣性。（2）中華文化的包容性。（3）發展本民族文化的需要。（4）防止對我國進行文化滲透。

2.措施：（1）面向世界，博采眾長，學習、吸收各民族優秀文化成果，以我為主、為我所用。（2）尊重其他民族文化；尊重差異，理解個性。（3）堅持各民族文化一律平等原則。（4）熱情歡迎世界各國優秀文化在中國傳播。（5）在文化交流、借鑒、融合的過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。（6）要有海納百川的胸懷，熔鑄百家的氣魄，科學分析的態度。（7）堅持正確方向，反對錯誤傾向。（8）防止文化滲透，增強文化自覺和文化自信。

?（四）???有關中華文化的非選擇題答題要點

（1）中華文化的特征：源遠流長、博大精深、包容性。
（2）中華文化與各民族文化：①中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩（從構成看：整體與部分的關系）。中華各民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性（從內涵看：是共性與個性的關系）。②地位：它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。③各民族文化相互交融、相互促進，共同創造中華文化。
（3）中華文化的構成
①從發展過程看：中國傳統文化和當代文化。②從組成看：中華各民族文化或各區域文化的總匯。③從內容看：博大精深。④從性質看：精華和糟粕。
（4）中華文化與民族精神：中華文化的力量集中表現為民族精神的力量。
（5）實現中華民族復興的條件：增強國家文化軟實力、中華文化的國際影響力。
（6）做文化交流的使者（中華文化要走出去）：既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。
（7）文化創新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
（8）樹立高度的文化自覺和文化自信，增強全民族文化創造活力。
（9）反對錯誤傾向。
（10）當代中華文化的“魂”：社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀。
（11）中華文化的力量：影響力、創造力、凝聚力。

?（五）???有關社會主義核心價值觀的非選擇題答題要點

（1）與中國特色社會主義發展要求相契合，是建設社會主義先進文化的根本。
（2）植根于中國優秀傳統文化，中華優秀傳統文化是社會主義核心價值觀的重要思想源泉。
（3）與人類文明優秀成果相承接。
（4）與中華優秀傳統文化相承接。
（5）以愛國主義為核心的民族精神為社會主義核心價值觀提供了深厚的歷史積淀。
（6）是中華文化之魂，是國家發展和民族振興的精神命脈。
（7）把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。
（8）決定文化性質和方向的最深層次要素，是文化軟實力的靈魂，是文化軟實力建設的重點。（一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力）



?（一）???辯證唯物論

1．物質決定意識，要求我們堅持一切從實際出發，實事求是識別的關鍵信息：根據??情況（針對??特點、根據??形勢、從??實際出發、立足于??基礎）制定或實行??方針、路線、政策或發展戰略/由??客觀情況決定/立足或著眼于國情、省情、縣情/從??中得到經驗或總結教訓，指導實踐

2．意識具有能動作用，要求我們發揮正確意識的能動作用 識別的關鍵信息：強調意識的積極或消極作用，如在??路線、政策的指引下，取得成功或失敗/強調貫徹??科學理論或??重要思想，如科學發展觀（建設社會主義核心價值體系、構建社會主義和諧社會、習近平新時代中國特色社會主義思想、生態價值觀）/抵制、批判??錯誤思想或理論/弘揚??精神，如愛國主義精神/大力加強精神文明建設/創造條件、克服困難/在??理論、思想、政策、精神的指導下/實施??戰略、計劃、方案/堅持??方針

3．規律客觀性與普遍性要求我們尊重規律，按規律辦事，認識和利用規律，為人類造福
識別的關鍵信息：在處理人與規律的關系時，特別是在處理人與自然關系中，人的某些行為違背規律、破壞了規律（或自然規律），受到規律的懲罰/做事遭遇??/辦事情要講究科學態度/講科學/辦事情要堅持實事求是原則/超載，過度，急功近利，濫用??致使??/符合、遵循??取得成功/面對??決定、預測/拼搏、艱苦奮斗、反復試驗、百折不撓/發揚??的精神

4．把尊重客觀規律與發揮主觀能動性結合起來
識別的關鍵信息：辦事情，把革命精神與科學態度結合起來/發揚科學精神/某事取得成功/辦事情，既要量力而行，又要盡力而為/做事情，堅持實事求是原則

5．事物發展是絕對運動和相對靜止的統一識別的關鍵信息：穩定、穩健/不變/同步/平衡

?（二）???辯證唯物主義認識論

1．實踐是認識的基礎識別的關鍵信息：實踐出真知/實踐是一切科學知識的源泉/不入虎穴，焉得虎子/絕知此事要躬行/社會上一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進/是不是金子，一煉就知/路不險，則無以知馬之良

2．認識具有反復性、無限性、上升性，要求我們在實踐中不斷追尋真理識別的關鍵信息：第一次提出某種正確的觀點或認識/對某一具體事物的認識經歷一個漫長的認識過程，同時每一次認識都在向前發展、推進/山外有山，學無止境/多次反復/不能定論/困難

3．真理是客觀的、具體的、有條件的

?（三）???唯物辯證法

1.聯系觀
（1）聯系的含義，聯系的普遍性、客觀性要求我們用聯系的觀點看問題
識別的關鍵信息：影響/制約/關系到/引起/相結合/合作/協作/協調/正確處理??之間的關系/??一體化、系統化/有利于/會促進/會帶來/統一/意義/相互促進、相互制約/相關/處理??關系/同時/導致、后果/離不開/一致性、連續性（過去、現在、未來——前后相繼的歷史聯系）/空間相鄰??/左鄰右舍

（2）聯系具有客觀性要求我們：①從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。②聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力，人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。

（3）聯系具有多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點、條件為轉移。

（4）整體與部分是辯證統一的，既相互區別，又相互聯系、密不可分。我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局；同時必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。
識別的關鍵信息：顧全大局/國家與各地區或某地區、國家與各部門、中央與地方之間的關系/發展的全過程與某一階段之間的關系/足球、籃球、排球等集體項目，強調的是相互配合、整體實力，要培養隊員集體意識、全局觀念/事關全局/樹立一盤棋的思想/東、中、西部與全國/組成部分/環節/全局、大局、局部/三農工作與全國工作/地區分割、地方保護主義/分裂、獨立

（5）掌握系統優化的方法
識別的關鍵信息：結構調整/系統工程/資產重組/優化組合/統籌全局、統籌規劃/整體布局、重視整體的功能/一定的順序和方向、秩序/安排、組織/相互配合、利益最大化

2.發展觀
（1）事物是不斷變化發展的，發展的實質，要求我們用發展的觀點看問題
識別的關鍵信息：創新精神/敢于創新/與時俱進/解放思想/促進（社會、技術）進步/促進新產品升級換代/不斷完善/立足現實，著眼未來/堅持可持續發展戰略/著眼于長遠/促進新事物成長、支持和擁護新事物/創新、更新、刷新、發展、提高/新產品、新局面、新形勢、新思路/長遠利益，戰略高度/從??到??的發展過程（上升、前進）/面向未來，為了子孫后代/具有前瞻性，科學預測/推陳出新/新陳代謝
（2）事物發展的前途是光明的，道路是曲折的，我們既要充滿信心，又要克服困難
識別的關鍵信息：某事物成長經歷艱難困苦的過程，最終取得勝利/在挫折中前進/前途光明，道路曲折/前進中遇到困難與挫折/嚴峻挑戰
（3）事物的發展是量變與質變的統一，我們要做好量的積累，促進事物質變
識別的關鍵信息：??建設是一個長期漸進的過程/有計劃、分階段或分步驟實施/優化結構，促進經濟發展或產業升級/循序漸進/防微杜漸/適度、火候、分寸、尺度/一次次/從??做起/一蹴而就/過度/急于求成
（4）絕對運動和相對靜止的統一
識別的關鍵信息：穩定、穩健，不變，同步，平衡等

3.矛盾觀
（1）矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，矛盾即對立統一。矛盾具有普遍性，要求我們：①承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。②堅持用一分為二的觀點（或全面的觀點）看問題。
識別的關鍵信息：一方面，另一方面/既有好的一面，也有不好的一面/??但是??/科學（核技術、克隆技術）是一把雙刃劍/既相互區別，又相互聯系/既??又??/利與弊/機遇和挑戰、優勢和劣勢、優點和缺點、和而不同/??變成、轉化為??/居安思危/正視、化解矛盾，面對現實

（2）矛盾的特殊性，要求我們做到具體問題具體分析。
識別的關鍵信息：具有不同（特點）/存在著差別或差異/區別對待/用不同的方法去解決不同的問題/一切以時間、地點、條件為轉移/在不同條件下、不同情況下或在不同歷史時期，實施不同的對策、策略或政策/想問題、辦事情做到因地制宜、因人而異/發展特色農業、特色經濟或發展中國特色社會主義/研究新情況、新形勢下的新特點/辦事情要有針對性/發揮??獨特優勢/不同時期有不同特點/因勢利導/因材施教/針對??/量身定做/獨特/根據當地當時實際/符合發展的階段性特征/比較優勢/多樣性/區別、差異

（3）矛盾的普遍性與特殊性的關系是矛盾的共性與個性的關系、一般和個別的關系。它們相互聯結，在一定條件下相互轉化。堅持把矛盾的普遍性與特殊性統一起來，堅持共性與個性的統一。
識別的關鍵信息：共性與個性的統一/一般與個別的統一/一般號召與個別指導相結合/先試點再總結后推廣/指導/普遍真理與具體實踐相結合/既學習借鑒別人有益經驗，又進行自主創新/典型示范/在??理論、思想、政策、精神的指導下，根據當地實際/不照抄照搬、生搬硬套/解剖麻雀/同與異（既相同，又不同）

（4）主次矛盾辯證關系原理，矛盾的主次方面辯證關系原理，要求我們堅持兩點論與重點論的統一。

（5）主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位，起決定作用，因此，我們要著重把握主要矛盾，堅持兩點論與重點論的統一。
識別的關鍵信息：抓重點/抓中心/把??作為重中之重/把??放在更加突出的位置/集中力量/抓重點/把??作為第一要務/集中優勢兵力/突破口/根本/骨干力量/核心/首位/協調發展/舍本逐末
恰當處理次要矛盾的關鍵詞：統籌兼顧/學會彈鋼琴/反對單打一

（6）矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，因此，我們要著重把握主要方面，要抓主流，堅持兩點論與重點論的統一。
識別的關鍵信息：以??為主體/以??為主導/經濟形勢、國際局勢總體是好的、主流是好的/九個指頭與一個指頭/利大于弊或弊大于利/因小失大/權衡利弊得失，分清主流與支流/巨大成績??存在不足（困難和問題）/判斷性質、辨清方向、識大局/總體上、總的來看，還有??問題/評價人的功與過/評價工作的得與失/防微杜漸

4.辯證的否定觀辯證的否定是事物自身的否定，是發展的環節、聯系的環節，是既肯定又否定，既克服又保留，其實質是“揚棄”。辯證的否定觀要求我們立足實踐，樹立創新意識。識別的關鍵信息：吸取、保留和改造/肯定又否定/克服消極的、保留合理的/繼承與發展/繼承與創新/對待傳統文化/突破傳統/理論創新/創新精神/敢于創新/與時俱進/解放思想/突破陳規舊俗/新產品、新思路、新方案、新突破/解放思想/大膽吸收借鑒

?（四）???歷史唯物主義

1.社會歷史觀
（1）社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性，社會意識反作用于社會存在，先進的社會意識對社會發展具有積極的推動作用，要求我們樹立正確的社會意識。
識別的關鍵信息：落后、腐朽思想阻礙社會發展/先進、健康思想促進社會發展/新階段仍存在??問題

（2）生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力。當生產關系適合生產力發展狀況時，就推動生產力的發展；當生產關系不適合生產力發展狀況時，就阻礙生產力的發展。
識別的關鍵信息：經濟體制改革/所有制改革/分配制度改革

（3）經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善；當它不適合經濟基礎狀況時，會阻礙經濟基礎的發展和變革。
識別的關鍵信息：政治體制改革/政府、政黨、民族、宗教等制度變革/上層建筑（政治、法律制度和設施；各種思想觀點和社會意識形態）

（4）人民群眾是歷史的創造者，要樹立群眾觀點和群眾路線。
識別的關鍵信息：人民/人民群眾/立黨為公、執政為民/從群眾中來到群眾中去/與群眾相結合/農民、老百姓/群眾利益/弱勢群體/民生/以人為本/人權

2.人生觀和價值觀
（1）人的價值在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻。
識別的關鍵信息：人生價值在于對社會的貢獻/一些先進人物的價值正是體現在他們對社會的貢獻上/得到社會的認可、尊重

（2）價值觀具有導向作用，價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用，對人生道路的選擇具有重要的導向作用。
識別的關鍵信息：不同價值觀的導向作用/先進人物之所以會取得成功，是因為他們堅持正確的價值觀,如航天英雄、十大感動中國人物等

（3）正確的價值判斷和價值選擇，必須堅持真理，遵循社會發展規律；自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值追求。
識別的關鍵信息：隨著時空的推移和條件的改變，價值觀會發生變化/忠于人民/由于地位、需要、角度、立場不同，價值觀不同/最廣大人民的立場/個人利益、局部利益與整體利益/眼前利益與根本利益

（4）人生價值的創造與實現，在勞動和奉獻中創造價值，在個人與社會的統一中實現價值，在砥礪自我中走向成功。
識別的關鍵信息：忘我/幫助人民做好事/投身于為人民服務的實踐/服務他人/社會提供的生存、發展、工作條件/大家的努力/個人精神、素質、理想信念/反之，貪圖安逸、拜金主義

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