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浙江省杭州建人高復2020屆高三下學期4月模擬測試 信息技術 Word版

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  1. 二一教育資源

浙江省杭州建人高復2020屆高三下學期4月模擬測試 信息技術 Word版

資源簡介

杭州建人高復2020屆第二學期模擬測試技術試卷
本試題卷分兩部分,第一部分信息技術,第二部分通用技術。滿分100分,考試時間90分鐘
第一部分
信息技術(共
50
分)
選擇題(本大題共
12
小題,每小題
2
分,共
24
分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合
題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1、下列有關信息說法錯誤的是
(
)
A、信息技術從古到今一直都存在并不斷發展,如電影、電視技術屬于現代信息技術。
B、信息的表示、傳播存儲必須依附于某種載體,但信息也可以脫離它所反映的事物被存儲和傳播。
C、信息是看不見摸不著的,我們日常交流用到的語言文字都是信息的載體
D、很多人喜歡做自己的個人網站發布信息,網站是由若干個網頁組成,網頁的基本要素是文字,圖形圖像和超鏈接
2、使用OCR軟件將一篇報紙中的文字識別為文字,后在Word軟件中進行排版與編輯,部分編輯界面如圖所示:
下列說法正確的是
(
)
A、使用OCR軟件識別前的文件格式可能為”.txt”
B、文檔中圖片的環繞方式可能為四周型
C、文檔中共有3處修訂
D、文中添加批注對象為”h1`”
3、下列不屬于人工智能技術應用的是
(
)
A、學校使用人臉識別技術.保障學生安全
B、機器人代替人工送外賣
C、實驗大樓使用聲控電梯,無接觸選擇到達樓層
D、在校門口使用紅外體溫測量儀測量入校者的體溫
4、使用ACCESS軟件創建“圖書館藏書登記”數據表,其設計視圖部分界面如圖所示。下列說法正確的是(
)
A、“收藏日期”字段可以輸入”2020/02/29”
B、“編號”字段是自動編號,只有自動編號可以設置為主鍵
C、該數據表添加紀錄后,就不能對數據表字段名進行修改
D、在該數據表中,”35.20元”可以是”價格”字段的有效值
5、使用UltraEdit軟件查看字符內碼,界面如圖所示,下列分析正確的是
(
)
圖中共有10個ASCII碼字符
將字符“V”改成”Z”對應內碼的十六進制表示為60H
字符”10-9”的內碼為”3A
2D
39”
字符“No”的二進制碼為”01001110
01101111”
6、使用PhotoShop軟件為《哪吒之魔童降世》電影中的哪吒與敖丙制作了一張圖片,部分界面如圖所示:
下列說法正確的是


圖中36%表示顯示比例,若將36%調整50%,則圖片的存儲容量變大
當前狀態下,“敖丙”圖層與“魔童降世”圖層添加了相同的圖層樣式
當前狀態下,“哪吒”圖層一定沒有添加濾鏡效果
當前狀態下,無法刪除“背景”圖層
7、在Photoshop軟件中新建一個圖像文件,相關參數如圖所示,保存為未經壓縮的BMP文件,則其存儲容量為(  )
A.6.75
MB
B.2.25
MB
C.768
KB
D.384
KB
8、運行下列程序
Dim
a(1
To
5)
As
Integer
a(1)
=
1
For
i
=
2
To
5
a(i)
=
Int(Rnd
5)
+
1
If
a(i)
Mod
2
=
0
Then
a(i)
=
a(i)
+
i
Else
a(i)
=
a(i)
+
a(i
-
1)
End
If
Next
i
a(1)~a(5)的值不可能的是:


A
1,2,3,8,9
B
1,6,2,10,11
C
1,6,11,16,17
D
1,4,5,10,7
9、有如下VB程序段
Const
n
=
8
i
=
1:
j
=
n
k
=
Val(Text1.Text)
Do
While
i
<
j
m
=
(i
+
j)
\
2
If
a(m)
>
k
Then
i
=
m
Else
j
=
m
-
1
Loop
p
=
(i
+
k)
Mod
n
Label1.Caption
=
Str(a(p))
已知數組a(1)到a(8)原始數據為“6,1,8,9,10,11,2,3”,在文本框Text1中輸入7,執行上面代碼后,Label1中的內容是


A、6
B、10
C、11
D、2
10、有如下程序段:
s=”ABCDEFGH”
i=1
Do
While
i<=Len(s)
If
i
mod
2=0
then
s=mid(s,i+1,len(s)-i)&
mid(s,1,i-1)
end
if
i=i+1
Loop
Text1.text=s
A、ACEG
B、CDEFG
C、CDEGH
D、GHACD
11、有一個有趣的倉鼠繁殖問題:第一個月買來1對倉鼠,2個月后會生1對小倉鼠,以后滅個月都會生1對小倉鼠;而生下來的倉鼠,也會從第二個月開始每月生1對小倉鼠,以此類推。試問一年后,倉鼠的總數達到多少
分析問題得出出生月份與倉鼠對數關系圖
12、有VB程序段:
2
B、6
C、4
D、8
二、非選擇題(本大題共4小題,第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)
13.小王收集了“浙江省各地市2014、2015年人口統計表”的統計數據,并用Excel軟件進行分析,部分界面如圖a所示。請回答下列問題:
(1)如圖a所示,要計算2015年人口排名,在G3單元格中使用Rank函數統計區域E3∶E13中的降序排名,然后通過自動填充得到G4∶G13的公式。則G3單元格中的排名計算公式是________________。(提示:Rank函數返回某數字相對于某一列數據的大小排名。例如:=Rank(B4,$B$4:$B$20,0)表示B4在數據區域B4∶B20中的排名,最后的參數0表示降序排列。)
(2)如圖a所示,已知列F(人口增長率%)中的結果是通過公式計算得到的,若在表格的D、E列之間插入一列,則列F中的數據____________(選填:會/不會)改變。
(3)根據圖a中數據制作的圖表如圖b所示,創建該圖表的數據區域是________________________________________________________________________。
(4)將區域C2∶F13的數據復制到新工作表,在新工作表中對數據進行篩選操作,篩選設置如圖c所示,則按此設置篩選出的城市有____________個。
14.小李使用
Flash
軟件制作主題為“烏衣巷”的多媒體作品。請回答下列問題:
(1)在制作作品前,小李進行了需求分析和規劃設計,并編寫了腳本。下列不屬于腳本編寫的是____________(單選,填字母:A.確定作品的結構類型/B.編寫作品的腳本大綱/C.編寫作品的制作腳本/D.進行媒體元素分解)。
(2)如圖a所示,“詩”圖層第24幀到第48幀實現了“詩”由小變大、由淡變濃的動畫效果,該動畫類型為____________(填字:動畫補間/形狀補間/逐幀動畫)。
(3)要實現“詩人”圖層中的人物一開始就出現在舞臺,1秒鐘后出現“詩人”動畫,應做的調整為____________。
(4)測試影片時,若各場景無交互指令,則場景播放順序為____________。
(5)“播放”按鈕的部分編輯界面如圖b所示,測試時鼠標放到按鈕上未呈現小手形狀,以下操作可使按鈕有效的是____________(多選,填字母:A.對“背景”圖層“按下”幀進行“清除關鍵幀”操作/B.在“文字”圖層“按下”幀處插入關鍵幀
/C.在“聲音”圖層“按下”幀中繪制圖形/D.刪除“背景”圖層“點擊”幀)。(注:全部選對的得
2
分,選對但不全的得
1
分,不選或有選錯的得
0
分)
(6)測試影片時,單擊“創作背景”按鈕,實現在瀏覽器中顯示同一文件夾中的“czbj.txt”文件內容并停止所有聲音的播放。則該按鈕上應添加的動作腳本為on(release){____________
}。
15、小明編寫了一個有關整數閉區間合并操作的VB程序:從數據庫讀取閉區間數據(左端點和右端點),存儲在數組a中,按區間數據左端點升序排序,然后進行合并操作,操作結果存儲在數組b中。
例如,讀取的數據為
2、3、15、25、10、14、1、5、30、60、15、25,過程是:
(1)設置區間信息為[2,3],[15,25],[10,14],[1,5],[30,60],[15,25];
(2)按區間左端點升序排序,得到J區間信息為
[1,5],[2,3],[10,14],[15,25],[15,25],[30,60],[15,25];
(3)合并區間,得到[1,5],[10,25],[30,60]。說明:區間[1,5]和[2,3]合并為[1,5],區間[10,14]和[15,25]合并為[10,25],區間[10,25]和[15,25]合并為[10,25],因此合并后的結果為:
[1,5],[10,25],[30,60]三個區間。
程序功能如下:單擊“讀數據庫”按鈕Command1,程序從數據庫讀取數據,輸出在文本框Text1中;單擊“開始處理”按鈕Command2,程序進行區間排序,并進行區間合并操作,操作后的結果輸出在文本框Text2中。程序運行結果如圖所示。
實現上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)Private
Sub
Command1_CIick()中的Click()是____________(單選,填字母:A對象名、B屬性名
、C事件名、D事件處理過程名)
(2)從數據庫中讀入的區間為[1,10],[15,20],[6,18],[25,30],[31,200],則合并操作后的區間為________________________________________________。
(3)請在劃線處填入合適的代碼。
Dim
a(l
To
100)
As
Integer ′數組a存儲合并前的區間
Dim
b(l
To
100)
As
Integer ′數組b存儲合并后的區間
Dim
n
As
Integer
′n表示區間個數
Private
Sub
Command1_Click()
 Dim
s1
As
String,
i
As
Integer
′讀取數據,并存儲到數組a中,并輸出在文本框Text1中,代碼略
End
Sub
Private
Sub
Command2_CIick()
Dim
s2
As
String,
i
As
Integer,
j
As
Integer,
k
As
Integer
Dim
n
As
Integer,
t
As
Integer,
x
As
Integer
For
i=1
To
n-1
 For
j=1
To
2
n-2
i
Step
2
   If
①__________ Then
    t=a(j):
a(j)=a(j+2):
a(j+2)=t
    t=a(j+1):
a(j+1)=a(j+3):
a(j+3)=t
   End
If
 Next
j
Next
i
k=2
b(1)=a(1):
b(2)=a(2)
i=2:
j=3
Do
While
j
<=2
n
    If
b(i)
>=a(j)
Then
     If
b(i)
<=a(j+1)
Then ②______________  
    Else
If
b(i)+1=a(j)
Then
     b(k)=a(j+l)
    Else
     k=k+1:③____________
     k=k+1:
b(k)=a(j+1)
     i=i+2
    End
If
    
j=j+2
Loop
For
x=1
To
k-2
Step
2
    s2=s2
&”[”&b(x)&”,”&b(x+1)&”]”&”,”
Next
x
s2=s2
&”[”&b(x)&”,”&b(x+1)&”]”
Text2.text=s2
End
Sub
16、某編碼由4
個信息位和3
個校驗位組成,通過對編碼信息進行驗算,能夠檢測并糾正一位錯誤代碼。該7
位編碼中b1~b4
為信息位,p1~p3
為校驗位,位置如表所示:
編碼中位
1
2
3
4
5
6
7
對位信息
p1
p2
b1
p3
b2
b3
b4
校驗的方式如下,求校驗值g1、g2、g3:
g1

p1
Xor
b1
Xor
b2
Xor
b4
g2

p2
Xor
b1
Xor
b3
Xor
b4
g3

p3
Xor
b2
Xor
b3
Xor
b4
其中Xor
為異或運算,規則是:0
Xor
0
=0,0
Xor
1
=1,1
Xor
0
=1,1
Xor
1
=0,p1
Xor
b1
是將p1、b1
轉換為二進制后按位進行異或運算,如7
Xor
12
的結果為11。
a.若計算得到的校驗值g1、g2、g3
均為0,說明校驗正確,數據無錯誤。例如:若7
位編碼為1101001,計算校驗值g1、g2、g3
值均為0,驗證正確。
b.若校驗值g1、g2、g3
不全為0,說明數據有錯,出錯位置為g3g2g1(二進制數表示),糾錯的方法是對錯誤的位進行取反,即“0”變“1”,“1”變“0”。例如:若7
位編碼為1111001,計算校驗值g1=1、g2=1、g3=0,不全為0,說明數據有錯,錯誤位置在011(二進制數)位,即第3
位,原位置上“1”應為“0”,正確編碼為1101001。
小明為此編寫了VB
程序,程序運行時,在文本框Text1
中輸入編碼值,單擊“校驗”按鈕Command1
后,在文本框Text2
中輸出運行結果,如圖所示。
實現上述功能的
VB
程序如下,請回答下列問題:
(1)若按上述規則的7
位編碼為1001000,其中一位有錯,則正確的編碼應為____________。
(2)請在劃線處填入合適的代碼并對加框處改正
Function
check(s
As
String)
As
Integer
Dim
i
As
Integer,
g1
As
Integer,
g2
As
Integer,
g3
As
Integer
Dim
c(1
To
7)
As
Integer
For
i

1
To
7
 c(i)

Val(Mid(s,
i,
1))
Next
i
g1

c(1)
Xor
c(3)
Xor
c(5)
Xor
c(7)
g2

c(2)
Xor
c(3)
Xor
c(6)
Xor
c(7)
g3

c(4)
Xor
c(5)
Xor
c(6)
Xor
c(7)
If
g1

g2

g3

0
Then
check

0
Else
check

①________________
End
Function
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
m
As
Integer,
Outs
As
String
m
=②________
If
m

0
Then
 
Text2.Text

”驗證正確,數據無錯誤”
Else
For
i

1
To
7
 If
i

m
Then
   Outs

Outs

Mid(Text1.Text,
i,
1)Xor③
 Else
   Outs

Outs

Mid(Text1.Text,
i,
1)
 End
If
Next
i
Text2.Text

”第”

Str(m)

”位上數據有錯誤,正確編碼應為:”

Outs
End
If
End
Sub
信息技術答案
一、選擇題(2
12=24分)
1
2
3
m4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
C
D
A
D
D
C
B
B
D
B
C
非選擇題
13(1)=Rank(E3,$E$3:$E$13,0)
1分
(2)不會
1分
(3)C2:C13,F2:F13
1分
(4)3
1分
14
(1)A
1分
(2)動畫補間
1分
(3)將“詩人”圖層第12幀舞臺上的內容復制到第1幀(或其他等價答案)1分
(4)load
main
end
1分
(5)AD
2分
(6)getURL(“czbj.txt”);stopALLSounds()
2分
15
(1)C
1分
(2)[1,20],[25,200]
1分
(3)
a(j)>a(j+2)
1分
b(k)=a(j+1)
2分
b(k)=a(j)
16
(1)1001100
1分
(2)g3
4+g2
2+g1
1分
check(text1.text)
1分
1
2分
加框處改正:chr(asc(mid(text1.text,i,1))
Xor
1
)
2分
-
11
-

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