資源簡介 第三章 人體的呼吸第一節 呼吸道對空氣的處理1.描述人體呼吸系統的組成。2.說出呼吸的作用,以及呼吸道與其功能相適應的結構。3.認同呼吸道對空氣的處理能力是有限的。一、創設情景,導入新課人要維護正常生活,不僅需要進食,而且需要進行呼吸。嬰兒出生時的第一聲啼哭標志著人體開始從空氣中吸取氧氣,并排出體內產生的二氧化碳。因此,人的生活就離不開空氣。那么,人體的呼吸是怎樣進行的?我們如何保護呼吸系統的衛生保健?二、師生互動,傳授新課知識點一 呼吸系統的組成◎新知梳理1.人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。2.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成,是氣體進出肺的通道。◎互動交流【問題1】為什么咽既屬于消化系統,又屬于呼吸系統呢?【交流點撥】咽是食物和空氣的共同通道。【問題2】吃飯時,為什么不能說笑?【交流點撥】因為咽是食物和氣體的共同通道,吞咽時,喉上升,會厭軟骨蓋住喉的入口,食物只能經咽進入食道;此時如果說笑,會厭軟骨來不及蓋住喉的入口,食物會誤入氣管,引起劇烈咳嗽,帶來危險。◎典例引導【例1】人體呼吸系統的組成是(B)A.氣管、肺B.呼吸道、肺C.鼻腔、氣管、肺D.鼻腔、喉、肺【點撥】選B。人體的呼吸系統由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道,對吸入的空氣起溫暖、濕潤和清潔的作用;肺是呼吸系統的重要器官,氣體交換在肺內完成【例2】呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進入肺的正確順序是(B)①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④咽 ⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④【點撥】選B。人體的呼吸系統包括呼吸道和肺。空氣進入呼吸道的正確路線依次是鼻、咽、喉、氣管、支氣管,所以本題選B。◎學法指導【名師點睛】①肺是呼吸系統的主要器官,位于胸腔內,左右各一個,它是氣體交換的場所。②呼吸道是氣體進出肺的通道,能夠濕潤、溫暖和清潔吸入的空氣。③咽是食物和氣體的共同通道,它既屬于呼吸系統,又屬于消化系統。【規律方法】呼吸系統的組成及各器官的功能(1)呼吸系統由呼吸道和肺兩大部分組成,呼吸道依次又由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成。(2)呼吸系統的主要器官是肺,氣體交換最終在肺內進行,呼吸道只是氣體進出肺的通道。(3)呼吸道的鼻腔、氣管、支氣管黏膜分泌黏液,能夠吸附吸入空氣中的灰塵、細菌、病毒等物質,對吸入的空氣起清潔、濕潤和溫暖作用。知識點二 呼吸道的作用◎新知梳理1.呼吸道都有骨或軟骨做支架。2.對吸入的氣體起清潔、濕潤作用的結構(1)鼻腔前部生有的鼻毛,鼻腔內表面的黏膜。(2)氣管、支氣管內表面的纖毛,氣管壁上的腺細胞分泌黏液。(3)痰的形成:氣管和支氣管壁上的纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。3.對空氣起溫暖作用的結構鼻腔黏膜中分布著豐富的毛細血管。4.發聲:聲音是由喉部的聲帶發出的。當兩條聲帶拉緊、中間的空隙縮小時,從肺部呼出的氣流振動了聲帶,就發出了聲音。◎互動交流【問題3】為什么感冒后,休息一晚上,第二天早上會感到嗓子特別干?【交流點撥】感冒后,鼻黏膜充血腫脹堵塞了鼻腔,改用口呼吸,干燥的空氣帶走了咽喉部位的水分。鼻黏膜分泌黏液,能夠濕潤干燥的空氣,減小干燥空氣對肺的不良刺激。感冒后,鼻黏膜充血腫脹,用鼻腔呼吸困難,被迫改用口呼吸,干燥的空氣經過咽喉部位時,帶走了許多水分,故會感覺到嗓子特別干。【問題4】能夠保證氣體順利進出肺的結構是什么?【交流點撥】氣管和支氣管都有骨或軟骨作支架,能夠保證氣流的暢通。【問題5】痰是怎么形成的?為什么不能隨地吐痰?【交流點撥】氣管和支氣管黏膜的腺細胞分泌黏液,進入呼吸道的顆粒物、病毒、細菌等會被黏液黏住,同時,黏膜上的纖毛就像麥浪一樣不停地向咽喉方向擺動,慢慢將這些細菌、病毒、顆粒物和黏液等物質送到咽部形成痰。由于痰中含有細菌、病毒等病原體,隨地吐痰容易造成疾病的傳播,故不能隨地吐痰。◎典例引導【例3】下面關于呼吸道作用的敘述,錯誤的是(D)A.呼吸道是氣體進出肺的通道B.呼吸道可以使空氣溫暖C.呼吸道可以使空氣濕潤D.呼吸道能夠清除空氣中所有的有害物質【點撥】選D。本題考查呼吸道的作用。呼吸道是氣體進出肺的通道;鼻黏膜內有豐富的毛細血管,能使進入肺的空氣變得溫暖;鼻黏液和氣管中的黏液能使進入肺的氣體變得濕潤;呼吸道中的鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液、氣管和支氣管黏膜上的纖毛和黏液阻擋、吸附空氣中的灰塵,使進入肺的氣體變得清潔,但是呼吸道對空氣的清潔能力是有一定限度的,并不能清除空氣中所有的有害物質。◎學法指導【名師點睛】呼吸道作用的記憶歌訣:軟骨支架呼吸道,氣流通暢有擔保;鼻腔可把空氣暖,濕潤清潔真可靠;用鼻呼吸很重要,更要做到“食不言”。三、板書設計,總結新課一、呼吸系統的組成1.呼吸道:鼻腔?咽?喉?氣管?支氣管2.肺:氣體交換的場所二、呼吸道的作用1.氣體進出肺的通道2.對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫