資源簡介 2020年中考道德與法治二輪復(fù)習(xí)——時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)時(shí)政專題一 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 弘揚(yáng)社會(huì)正能量【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】★要聞1.“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2019”十大年度網(wǎng)絡(luò)人物:由新華社主辦的“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2019”年度頒獎(jiǎng)典禮于2020年1月16日在北京舉行,典禮揭曉了“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2019”十大年度網(wǎng)絡(luò)人物。同時(shí),主辦方還為95歲老英雄張富清頒發(fā)了“特別致敬獎(jiǎng)”。★要聞2.最美孝心少年:?2019 年 11 月 1 日,由中央廣播電視總臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)《眾里尋你——— 2019 尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》播出。本屆最美孝心少年評(píng)選共征集到 1000多位青少年的感人事跡,這些青年孝敬長輩、為家庭排憂解難、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任、自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為的孝親故事真實(shí)感人。經(jīng)過評(píng)選,最終于琪巍、孫美平、肖乃軍、韓金鎖、王凌云、路子寬、魏蓉、宮井豪、趙澤華、李欣珂這 10 位少年獲得 2019 年“最美孝心少年”稱號(hào),航天英雄楊利偉、播音員李修平、少兒頻道主持人鞠萍等嘉賓到場為他們頒獎(jiǎng)。★要聞3.“時(shí)代楷模” 盧永根:2019 年 11 月 15 日,中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長,中科院院士, 著名水稻遺傳學(xué)家。2019 年 8 月,因病在廣州逝世。他獻(xiàn)身科研、勇挑重?fù)?dān),畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線,為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他艱苦樸素、無私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),將積蓄 880 多萬元捐贈(zèng)出來設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè),是一位情操高尚的道德模范。★要聞4全國教書育人楷模:2019 年 9 月 3 日,教育部舉行金秋系列新聞發(fā)布會(huì),公布 2019 年度全國教書育人楷模名單,他們是:河北省興隆縣六道河中學(xué)賈利民、山西省長治市第二中學(xué)許軍則、上海宋慶齡學(xué)校封莉容、江西省南昌市啟音學(xué)校張俐、中南大學(xué)桂衛(wèi)華、廣西北海市潿洲島幼兒園范徽麗、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院李琳娜、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院顧昌華、西藏自治區(qū)雙湖縣協(xié)德鄉(xiāng)完全小學(xué)拉姆、西北師范大學(xué)王宗禮 10 位全國教書育人楷模,涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級(jí)各類教育。 ★要聞5.共和國史上首次國家勛章頒授儀式:2019年9月29日,共和國史上首次國家勛章頒授儀式在北京舉行。“共和國勛章”獲得者是:為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)的著名核物理學(xué)家——于敏;倡導(dǎo)并推動(dòng)“男女同工同酬”寫入憲法,初心不改的農(nóng)村先進(jìn)模范——申紀(jì)蘭;“兩彈一星”元?jiǎng)住獙O家棟;志愿軍一級(jí)英雄,特等功臣——李延年;西北野戰(zhàn)軍特等功臣,戰(zhàn)斗英雄——張富清;雜交水稻之父——袁隆平;我國第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師——黃旭華;研究發(fā)現(xiàn)青蒿素,解決抗瘧治療失效難題的優(yōu)秀中醫(yī)藥科技創(chuàng)新代表——屠呦呦。★要聞6.2019國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者:(姓名下劃橫線者已去世)“人民教育家”——于漪、衛(wèi)興華“人民藝術(shù)家”——王 蒙、秦 怡、郭蘭英“人民楷模”——王文教、王有德、王啟民、布茹瑪汗·毛勒朵、朱彥夫、王繼才、李保國、 都貴瑪、高德榮“人民英雄”—— 艾熱提.馬木提、申亮亮 、張超、麥賢得“人民科學(xué)家”——葉培建、吳文俊、南仁東、顧方舟、程開甲“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”—— 李道豫“民族團(tuán)結(jié)杰出貢獻(xiàn)者”—— 熱 地“人民教育家”—— 高銘暄“‘一國兩制’杰出貢獻(xiàn)者”—— 董建華“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”—— 樊錦詩★要聞7.時(shí)代楷模黃文秀:2019年7月1日,中宣部向全社會(huì)宣傳發(fā)布黃文秀的先進(jìn)事跡,追授她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出,黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上作出新的更大貢獻(xiàn)。★要聞8.中央軍委授予榮譽(yù)稱號(hào)儀式:2019年7月31日,中央軍委授予榮譽(yù)稱號(hào)儀式在北京隆重舉行。中央軍委主席習(xí)近平向1名獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人頒授獎(jiǎng)?wù)潞妥C書,向3個(gè)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的單位頒授獎(jiǎng)旗。“排雷英雄戰(zhàn)士”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、陸軍某掃雷排爆大隊(duì)?wèi)?zhàn)士杜富國,在妻子陪同下走到臺(tái)前,習(xí)近平為他佩掛英模獎(jiǎng)?wù)隆㈩C發(fā)證書,同他合影留念。 ★要聞9.戰(zhàn)疫最美逆行者:2020年2月9日,近6000人組成的醫(yī)療隊(duì)乘坐41架次包機(jī)陸續(xù)抵達(dá)武漢,這是各地醫(yī)療隊(duì)支援武漢同日到達(dá)人數(shù)最多的一天。一聲令下,全國醫(yī)療精兵強(qiáng)將以前所未有的速度在武漢實(shí)現(xiàn)了“大會(huì)師” 。武漢廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,全國各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個(gè)春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,一份份要求奔赴一線的請(qǐng)戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)飽含責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)孽r紅手印、一句句堅(jiān)定有力的“跟我上”“我先上”讓人動(dòng)容。★要聞10.?疫情防控,?人人有責(zé):對(duì)我們大多數(shù)人來說,?身不在湖北、崗不在一線,但人人都是戰(zhàn)斗的主角,人人都承擔(dān)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。公共交通司乘人員、環(huán)衛(wèi)工人、超市營業(yè)員、快遞小哥堅(jiān)守崗位、忠于職守,奮力保障社會(huì)正常運(yùn)行,是責(zé)任;關(guān)注抗疫戰(zhàn)況,當(dāng)好“兩神山”的“云監(jiān)工”,是責(zé)任;“宅在家里作貢獻(xiàn)”,保護(hù)自己又關(guān)照他人,是責(zé)任;如實(shí)報(bào)告身體狀況、自覺配合檢查、公共場合戴口罩,也是責(zé)任。【考點(diǎn)鏈接】1.評(píng)選先進(jìn)人物的標(biāo)準(zhǔn)或先進(jìn)人物身上具有的良好心理品質(zhì),如:珍愛生命、自尊自信、自立自強(qiáng)、勇對(duì)挫折、意志堅(jiān)強(qiáng);關(guān)愛他人、助人為樂、誠實(shí)守信、孝老愛親;敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗;熱愛祖國、遵紀(jì)守法、熱心公益、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)等等。 2. 角色不同,責(zé)任不同,要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),要對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)愛他人,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),做負(fù)責(zé)任的公民。3.關(guān)心和尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,因?yàn)楹椭C的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助;4.積極承擔(dān)責(zé)任,有利于促進(jìn)社會(huì)和諧、民族振興、國家富強(qiáng),有利于挖掘自身潛能,贏得他人的尊重和贊許等。5.增強(qiáng)愛國情感,自覺維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益。6.誠信是道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一項(xiàng)民法原則,強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠實(shí)不欺。誠信是一個(gè)人安身立命之本,是融入社會(huì)的“通行證”。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。7.我們要樹立誠信意識(shí)。運(yùn)用誠信智慧,權(quán)衡利弊,既恪守誠實(shí)的要求,又尊重他人隱私。珍惜個(gè)人的誠信記錄。弘揚(yáng)誠信文化,提高全社會(huì)信用水平,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。8.生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切。我們要自覺珍愛自己和他人的生命。9.生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。10.人生的價(jià)值在于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn),應(yīng)該從平凡做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持做好工作、學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),愛崗敬業(yè),在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。11.關(guān)愛他人、扶貧濟(jì)困、助人為樂、見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。12.艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的精神,直面挫折、磨礪意志、與人為善的優(yōu)秀品德。13.中華民族精神是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。弘揚(yáng)和培育民族精神,是我們義不容辭的責(zé)任。14.傳承與弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨,敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。15.愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。要在全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。16.我們應(yīng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立崇高的人生理想,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)共同理想結(jié)合起來,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和時(shí)代精神,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)。【命題解讀】1.《2019 尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》再現(xiàn)當(dāng)代青少年孝親的感人故事體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。②我國大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)征集、評(píng)選和展現(xiàn)青少年孝敬長輩,承擔(dān)家庭責(zé)任的事跡有什么重要意義?①有利于弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德。②有利于培養(yǎng)青少年樂觀向上、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。③有利于傳承優(yōu)良家風(fēng),建設(shè)和諧家庭。④有利于加強(qiáng)子女與父母之間的理解與溝通,促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧。⑤有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播社會(huì)正能量, 營造良好社會(huì)風(fēng)氣。3.“網(wǎng)紅勵(lì)志小哥”趙澤華在學(xué)習(xí)和生活上的行動(dòng)帶給我們哪些啟示?①以實(shí)際行動(dòng)踐行孝親敬長的傳統(tǒng)美德。②自強(qiáng)可以讓我們更自信,要培養(yǎng)自強(qiáng)精神。③增強(qiáng)生命的韌性,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。④應(yīng)積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,體諒父母的辛勞,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。4.這些先進(jìn)人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?①胸懷理想,把個(gè)人夢融入中國夢之中。②發(fā)揚(yáng)自主創(chuàng)新精神,大膽創(chuàng)新創(chuàng)造。③高度的責(zé)任感和使命感。④艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神。⑤愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。⑥樹立終身學(xué)習(xí)觀念。⑦在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。抗疫專題:(一)是什么(列舉、分析、說明類)5.“最美逆行者”的“美”體現(xiàn)在哪些方面?愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;堅(jiān)強(qiáng)勇敢,臨危不懼;珍愛生命,善待他人生命;不言代價(jià)與回報(bào);尊重科學(xué),求真務(wù)實(shí);內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng)一;集中體現(xiàn)了出愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的價(jià)值準(zhǔn)則等6.學(xué)習(xí)了上述事跡,請(qǐng)談?wù)勀愕纳羁谈形颍?br/>①奮斗的青春最美麗,奉獻(xiàn)的人生才精彩。②生命不僅有長短之分,還有質(zhì)的差別。③一個(gè)人能夠?yàn)樗藴p輕痛苦、帶來歡樂,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn),就能體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。④實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴小事做起。⑤要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)親社會(huì)行為習(xí)慣。⑥要把個(gè)人理想與國家需要緊密結(jié)合起來。⑦要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。7.結(jié)合生活,請(qǐng)你談?wù)勎覀兩磉呌心男┞男猩鐣?huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人?示例:醫(yī)生:他們救死扶傷,把希望和健康帶給了病人。①公益捐獻(xiàn)者:他們擠出自己并不充裕的生活費(fèi),為的是捐給更需要的人。②鄉(xiāng)村教師:他們們把自己青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村,只為那里有孩子們瑯瑯的讀書聲。③見義勇為者:他們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中跳入水中救人,事后卻悄然離去。④野生動(dòng)物保護(hù)者:他們?yōu)楸Wo(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。(二)為什么(原因、意義、影響類)8.我們?yōu)槭裁匆獙?duì)在疫情防控中的逆行者、志愿者等致以崇高的敬意?①他們的行為體現(xiàn)了強(qiáng)烈的回報(bào)社會(huì)的意識(shí),是一種親社會(huì)行為。②他們用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神。③他們的行為弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助友善的傳統(tǒng)美德。④他們的行為有利于營造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代公民的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。⑤他們?cè)诔袚?dān)責(zé)任、幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。9.積極響應(yīng),踴躍報(bào)名,注冊(cè)成為疫情防控的志愿者并積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)有什么重要意義?(1)對(duì)個(gè)人:有利于提高思想道德素質(zhì),促進(jìn)自身健康成長;有利于培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的品質(zhì);有利于培養(yǎng)親社會(huì)情感,養(yǎng)成親社會(huì)行為;等等。(2)對(duì)他人:有利于幫助別人解決困難,使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛;有利于維護(hù)他人合法權(quán)益;等等。(3)對(duì)社會(huì):有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定;有利于形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)氛圍;等等。(4)對(duì)國家:有利于樹立國家的良好形象;有利于促進(jìn)國家的繁榮與發(fā)展;有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè);有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;等等。10.除了醫(yī)護(hù)人員,還有很多行業(yè)的工作人員在維持著武漢這座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。如何理解“盡管崗位不同,但每個(gè)人都努力做到守土盡責(zé)”的重要性?①積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求;②只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”的疫情,共享幸福美好的生活;③只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能建立穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展。(三)怎么做(建議、做法、行動(dòng)類)11.面對(duì)嚴(yán)峻的“新型冠狀病毒”疫情,有人告別家小堅(jiān)守一線,有人請(qǐng)命逆行馳援武漢。無數(shù)“最美逆行者”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神給我們哪些啟示?①當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大;②只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值;③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng)、愛崗敬業(yè);④很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人;⑤人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù);⑥我們要向抗擊“新型冠狀病毒”疫情的英雄學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,使我們的社會(huì)、我們的國家變得更加美好;⑦青少年要忠于祖國、忠于人民,維護(hù)國家利益;⑧要從身邊小事做起,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。12.向“最美逆行者”學(xué)習(xí),我們應(yīng)該怎樣做?青少年應(yīng)如何弘揚(yáng)家國情懷,抗擊“新型冠狀病毒”疫情?①樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;堅(jiān)定正確的理想、信念;②用堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫生命價(jià)值,在平凡中創(chuàng)造偉大;③努力學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)責(zé)任;自覺將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起。④向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,必須身體力行,從自己做起,抗擊“新型冠狀病毒”疫情。⑤自覺弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,響應(yīng)國家號(hào)召,為戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”疫情貢獻(xiàn)力量。⑥增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感;心懷愛國之情,樹立國家利益至上的觀念,始終以國家利益為重,必要時(shí)能夠犧牲自己的一切。13.要開展一次向居民宣傳疫情防控的公益活動(dòng),需要做好哪些準(zhǔn)備?①確定活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)及集合的方式。②明確參加人員及分工。③明確各自要準(zhǔn)備的有關(guān)工具。④向全體參加活動(dòng)的人員提醒活動(dòng)的注意事項(xiàng)。14.在學(xué)習(xí)生活中,我們還可以參加哪些公益活動(dòng),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任? 街道衛(wèi)生大掃除;義務(wù)植樹活動(dòng);向居民宣傳防火知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、避險(xiǎn)自救知識(shí);去福利院或養(yǎng)老院做義工;向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物;自覺維護(hù)交通安全;做車站排隊(duì)引導(dǎo)員;等等。15.你參加了此次疫情防控的社會(huì)公益活動(dòng)后有哪些收獲??①提升自身境界,讓生命更有意義。②培養(yǎng)高雅的生活情趣。③了解社會(huì),開闊視野。④增長知識(shí),鍛煉能力。⑤學(xué)會(huì)合作與分享,培養(yǎng)親社會(huì)情感。16.為鼓勵(lì)更多的人參加到社會(huì)公益活動(dòng)中來,你有哪些好的建議??(1)國家:建立和完善公益活動(dòng)方面的法律法規(guī);建立公益活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)為公益活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)者;等等。?(2)社會(huì):和相關(guān)部門聯(lián)系,多舉辦一些豐富多樣的公益活動(dòng);對(duì)公益賬目進(jìn)行公開透明化管理;等等。?(3)新聞媒體:利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介加強(qiáng)對(duì)公益活動(dòng)的報(bào)道與宣傳;制作公益活動(dòng)方面的專題節(jié)目;等等。?(4)個(gè)人:積極參加公益活動(dòng);向周圍的同學(xué)宣傳公益活動(dòng)的積極意義;鼓勵(lì)動(dòng)員他人積極參加公益活動(dòng);等等。【模擬演練】一、生活情境辨識(shí)(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.2019“最美孝心少年”宮井豪在父親去世后,背著弟弟上學(xué),照顧病重母親,擔(dān)起家庭重任。宮井豪說過:“爸爸已經(jīng)不在了,我要代替爸爸去照顧媽媽,照顧弟弟。”我們應(yīng)該我們學(xué)習(xí)他(? )①孝敬父母,勇?lián)?zé)任 ②不畏挫折,自強(qiáng)不息 ③誠實(shí)守信,友善待人 ④已所不予,勿施于人A.①② B.①③ C.②④ D.③④2在病毒肆虐的時(shí)候,義無反顧,勇敢地沖向抗擊疫情第一線,馳援武漢,齊心戰(zhàn)“疫”!他們把希望帶給了別人,卻把離別留給了自己,把健康帶給別人,卻把危險(xiǎn)留給了自己。致敬,逆行的“白衣戰(zhàn)士”!最美逆行者的行為體現(xiàn)了( )①愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一②只有得到人們的尊重和認(rèn)可,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值③踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)④弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助友善的傳統(tǒng)美德A.①③ B.②④ C.②③ D.①④3.“把生命最寶貴的時(shí)光,獻(xiàn)給祖國最需要的地方”是“時(shí)代楷模”復(fù)旦大學(xué)鐘揚(yáng)教授的誓言。30余年從教、16年援藏、10年引種紅樹…他用自己的行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨人的誓言。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子;他的足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū);他為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。鐘揚(yáng)教授的事跡讓我們感受到()①無論做出何種承諾我們都一定要去兌現(xiàn) ②對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)就能取得事業(yè)的成功 ③勇?lián)?zé)任受贊賞,誠實(shí)守信顯美德 ④應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)對(duì)國家、社會(huì)的責(zé)任A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 4.有一趟高鐵“逆行”準(zhǔn)點(diǎn)駛?cè)胛錆h,這趟高鐵上的“逆行者”,就是上海馳援武漢應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的第一批醫(yī)生。首批出征的上海醫(yī)療隊(duì)包括135名醫(yī)生。這批“逆行”醫(yī)生的身上體現(xiàn)了( )①敬畏生命 ②終身學(xué)習(xí) ③敬業(yè)奉獻(xiàn) ④見義勇為A.①② B.②④ C.①③ D.③④5. 小杰被評(píng)為某校“最美少年”。他陽光開朗、朝氣蓬勃;他樂學(xué)好問,成績優(yōu)秀,關(guān)愛同學(xué);他興趣廣泛,熱衷馬拉松運(yùn)動(dòng)和圍棋;他自覺愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序。小杰成為“最美少年”,使我們認(rèn)識(shí)到()①要陶冶情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣 ②評(píng)選為“最美少年”必須文化課成績優(yōu)秀 ③專心學(xué)習(xí),就能成就最好的自己 ④應(yīng)該培養(yǎng)公民意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.2019年感動(dòng)中國人物呂保民在菜市場發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫,上前制止,被歹徒連刺五刀,身受重傷,最后在村民們幫助下歹徒被制服,呂保民見義勇為的事得到廣大群眾的贊譽(yù)。對(duì)呂保民事跡傳達(dá)的信息,你認(rèn)同的有( )①他不珍愛自己的生命,不懂自我保護(hù) ②每個(gè)人都按照依法治國的要求進(jìn)行自我管理 ③積極同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,是公民義不容辭的責(zé)任 ④生命價(jià)值和人生意義在日常生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)A.①② B.①④ C.③④ D.②③7.武漢市武昌醫(yī)院院長劉智明同志在抗擊疫情中不幸染病,18日去世,享年51歲。當(dāng)天下午,中央赴湖北指導(dǎo)組前往醫(yī)院表示哀悼,向家屬表示慰問。劉智明的行為( )①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②體現(xiàn)了愛國主義的本質(zhì)就是愛崗敬業(yè)③敬畏病人的生命忽視自己的 ④始終堅(jiān)持人民的利益至上 A.①② B.①④ C.③④ D.②③8.面對(duì)嚴(yán)峻的“新型冠狀病毒”疫情,有人告別家小堅(jiān)守一線,有人請(qǐng)命逆行馳援武漢。無數(shù)“最美逆行者”敬業(yè)奉獻(xiàn)精神給我們啟示是( )①愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的價(jià)值取向②只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值③要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④以敬業(yè)奉獻(xiàn)為核心偉大民族精神是激勵(lì)中華兒女的不竭精神動(dòng)力A.①③ B.②④ C.②③ D.①④二、生活問題解析9. 學(xué)習(xí)抗疫英雄 爭做合格公民(16分)材料一: 不忘初心張定宇 ?在抗疫一線,他臨危受命。在災(zāi)情關(guān)頭,他沖鋒在前。隱瞞了身患漸凍癥的病情,顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子,武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇堅(jiān)守在抗擊疫情最前沿,用漸凍的生命,托起信心與希望。“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。”“身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,非常時(shí)期、危急時(shí)刻,必須不忘初心、勇?lián)姑瑘?jiān)決頂上去!”材料二:連日來,許多共產(chǎn)黨員沖鋒在疫情防控-線,他們有的是不計(jì)生死、爭分奪秒搶救生命的醫(yī)護(hù)人員;有的是聽從指揮、聞令而動(dòng)的人民子弟兵;有的是恪盡職守保衛(wèi)一方安寧的公安人員;有的是挨家挨戶、苦口婆心排查勸返的街道社區(qū)村組干部……盡管職業(yè)崗位不同,但對(duì)疫情防護(hù)都拼盡全力,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命,是“最美逆行者”。(1)談?wù)勀銓?duì)張定宇醫(yī)生先進(jìn)事跡的認(rèn)識(shí)。(4分)??張定宇醫(yī)生不顧危險(xiǎn)趕往疫情最前線的行為給了我們哪些啟示?(6分)?這些“最美逆行者”的舉動(dòng)對(duì)自己和社會(huì)有何重要的意義?(6分)?10.感悟榜樣力量實(shí)現(xiàn)人生夢想(16分)材料一:譚把光16歲進(jìn)入濰坊柴油機(jī)廠,從エ人做起。至2017年,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的課旭光帶領(lǐng)濰柴集團(tuán)從一家瀕臨倒閉的地方柴油機(jī)廣,一路發(fā)展成為年收入超過2200化元的大型跨國集國。2019年,濰柴動(dòng)力“重型商用車動(dòng)力總成關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用項(xiàng)目”榮獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。”他說要實(shí)現(xiàn)夢想最笨的學(xué)習(xí)方法是肯干,最智慧的人也是肯干。材料二:九年級(jí)(1)班開展了“學(xué)英雄,當(dāng)先鋒”的專項(xiàng)調(diào)研學(xué)習(xí)。活動(dòng)中,有兩個(gè)問題引發(fā)了大家深入思考。一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、兩彈元?jiǎng)住?dòng)漫形象,但前兩者的形象和傳播途徑都比較傳統(tǒng)單一;二是在網(wǎng)紅構(gòu)成中革命先烈、兩彈元?jiǎng)走@兩類英雄成為網(wǎng)紅的比例很低。(1)讀完材料一,你的感悟有哪些?(6分)(2)生活中總有一個(gè)名字會(huì)在你心頭熠熠閃亮,他(她)是誰?并請(qǐng)列舉他(她)身上值得被銘記的閃光點(diǎn)。(4分)(3)看今朝,開放的中國需要青少年共同編織中國夢,請(qǐng)寫下你的青春誓詞。(6分)專題五模擬演練參考答案一、生活情境辨識(shí)1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C二、生活問題解析9. 學(xué)習(xí)抗疫英雄 爭做合格公民(16分)(1)①作為醫(yī)生,他積極參與抗疫情斗爭,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。②積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。③生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。④生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。⑤正確面對(duì)挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)①肯定生命、尊重生命,無私奉獻(xiàn),延伸生命的價(jià)值。②弘揚(yáng)民族精神,教育我們要善待生命,愛護(hù)自己生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。③要著眼長遠(yuǎn)、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。④要愛崗敬業(yè),積極承擔(dān)責(zé)任,為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。⑤要向抗擊疫情的英雄學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,使社會(huì)和國家變得更加美好。(3)①對(duì)自己:有利于充實(shí)自己、鍛煉自己,有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;有利于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等。②對(duì)社會(huì):服務(wù)社會(huì)、戰(zhàn)勝疫情;營造“我為人人,人人為我”;的良好社會(huì)氛圍;凝聚中國力量;等。10.感悟榜樣力量 實(shí)現(xiàn)人生夢想(16分)(1)答題方向提示:①美好的夢想,只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。②有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造三個(gè)方面。③人生價(jià)值的大小是按人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小來衡量的。只有不斷為他人、集體、社會(huì)和國家作出貢獻(xiàn),自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。④適合自己的就是最好的。升學(xué)或就業(yè),要在全面認(rèn)識(shí)自己的前提下,做出選擇。⑤奮斗成就未來。要把理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵是實(shí)干。⑥創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,根據(jù)自己的特點(diǎn),行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。等等。(學(xué)生只要答出任意三點(diǎn)即可得6分)(2)答題方向提示:本問具有開放性,只要能結(jié)合顯示英雄或身邊的榜樣人物皆可,人物列舉2分。剖析身上的閃光點(diǎn)至少兩點(diǎn)即可。(2分)如人民的好干部焦裕祿。閃光點(diǎn):親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)等;王繼才一個(gè)普通民兵,響應(yīng)黨的號(hào)召,守島衛(wèi)國,和妻子一起克服常人難以想象的困難,守衛(wèi)孤島整整32個(gè)年頭,守護(hù)祖國邊防線。閃光點(diǎn):愛國、敬業(yè)、誠信、無私奉獻(xiàn)等。(3)答題方向提示:①我們要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。②我們要弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,做民族精神的弘揚(yáng)者、傳播者和建設(shè)者。③我們要積極參與社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,樹立家國情懷,展現(xiàn)當(dāng)代中國公民的良好形象④做優(yōu)秀中華文化的傳播者,為增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力做貢獻(xiàn)。⑤樹立全球觀念和國家觀念,增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),用世界的眼光看問題。⑥堅(jiān)定道路自信、理論自信、文化自信和制度自信,積極為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國做貢獻(xiàn)。(答出任意三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分,言之有理可酌情得分) 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