資源簡介

道德品質(zhì)板塊
知識體系：1.責任 2.生命（珍視生命、生命的意義） 3.親社會行為 4.社會主義核心價值觀 5.誠信 6.規(guī)則 7.國家利益至上 8.個人和集體 9.行己有恥 10.親情（孝親敬長、與父母溝通） 11.師生關(guān)系 12.友誼 13.尊重他人和文明有禮 14.關(guān)愛他人和服務社會 15.學習16.公平正義
1.承擔責任
觀點：承擔社會責任（做一個負責任的公民，勇于承擔責任）
做法：要做一個負責任的公民，勇于承擔責任。①服務社會，積極參與社會公益活動。②承擔責任不言代價與回報?！劲佗趯儆谏鐣熑巍竣叟μ嵘陨硭刭|(zhì)，增強履行責任的能力?！劲蹖儆趥€人自身責任】
【注：本知識點常與親社會行為、關(guān)愛他人和服務社會、敬畏生命和珍愛生活、生命的意義、國家利益至上、踐行社會主義核心價值觀、遵守維護規(guī)則、個人在集體中的責任等知識點放在一起進行考察?！?br/>2.敬畏生命、珍視生命
觀點：要做到敬畏生命、珍視生命。
道理：生命是崇高的、神圣的，生命價值高于一切，堅持生命至上。
做法：要做到敬畏生命、珍視生命。①愛護身體，養(yǎng)成健康的生活方式，增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。②養(yǎng)護精神，生活中關(guān)注精神生活，具有良好的精神風貌。（有時也會用到：守護精神家園，不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。）③面對挫折，發(fā)掘生命的力量，增強生命的韌性。④不漠視自己的生命，自覺珍愛他人的生命，與周圍的生命休戚與共?！劲茏畛Ｓ玫健?br/>3.生命的意義
觀點：要使生命更有意義。
做法：要使生命更有意義。①生命的意義在于創(chuàng)造和貢獻。②做好本職工作，實現(xiàn)自我價值，勇于承擔責任。③將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起。
4.親社會行為
觀點：養(yǎng)成親社會行為。
做法：要培育和養(yǎng)成親社會行為。①要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。②要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
【注：本知識點常與承擔責任、關(guān)愛他人和服務社會、生命的意義、遵守維護規(guī)則等知識點放在一起進行考察?！?br/>5.社會主義核心價值觀
觀點：培育和踐行社會主義核心價值觀
內(nèi)涵：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
道理：①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，是當代中國人評判是非曲直的價值標準。②社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領(lǐng)。③社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進步。【注：多角度題目時，根據(jù)材料所體現(xiàn)的內(nèi)容可答①③或②】
做法：①要培育和踐行社會主義核心價值觀，與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，落細、落小、落實?！靖鶕?jù)材料所體現(xiàn)的內(nèi)容選取一點或多點作答】等。②青少年應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。構(gòu)筑中國價值，中國少年當爭先。
6.誠實守信
觀點：踐行誠信。
道理：①誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則。【地位】
②誠信是一個人安身立命之本，是融入社會的“通行證”?！緜€人角度】
③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰?！酒髽I(yè)角度】
④誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，誠信能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。【國家角度】
做法：要踐行誠信。①要樹立誠信意識，信守承諾，主動承擔責任。②當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，善于運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚，努力促進社會發(fā)展和文明進步。（簡化版：要樹立誠信意識，信守承諾，主動承擔責任，珍惜個人的誠信記錄。）
7.遵守維護規(guī)則
觀點：遵守維護規(guī)則。
道理：社會生活離不開規(guī)則。
做法：要學會（做到）遵守和維護規(guī)則。遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，內(nèi)化于心、外化于行；堅定維護和改進規(guī)則，從自己做起，自覺遵守規(guī)則，積極參與規(guī)則的改進和完善。
【注：本知識點常與權(quán)利義務關(guān)系、依法行使權(quán)利、維護正義等知識點放在一起進行考察?！?br/>8.國家利益
觀點：堅持國家利益至上
國家利益的做法：要堅持國家利益至上。①要牢固樹立國家利益至上觀念。②要樹立和增強危機意識和防范意識。③要增強維護國家利益的責任感和使命感，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。
國家利益與集體利益、個人利益的關(guān)系：國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系，三者根本上是一致的。
如何對待國家利益與集體利益、個人利益的關(guān)系：①有時國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾，要著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
【注：本知識點常與國家安全、承擔責任、生命的意義等知識點放在一起進行考察?！?br/>9.個人與集體
觀點：處理好集體利益與個人利益的關(guān)系。
道理：集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。
做法：要正確處理集體利益與個人利益的關(guān)系。①在集體中，要盡力做好自己，遵守規(guī)則。②當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。【本條最常用到】③在集體生活中，我們要學會處理與他人的各種關(guān)系。當遇到矛盾和沖突時，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當?shù)奶幚矸绞健?br/> ④無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
觀點：在集體擔當中成長。
個人在集體中責任的道理：承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。
個人在集體中責任的做法：①集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去分擔和參與，集體榮譽需要我們悉心呵護。②在集體生活中學會承擔責任，自我磨礪。③勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體事情里。
10.行己有恥
觀點：做到行己有恥。
做法：①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。④我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
11.孝親敬長（主要是孝敬父母）
觀點：做到孝親敬長。
道理：在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。
做法：要孝親敬長。盡孝在當下。我們應該從現(xiàn)在開始用行動表達孝敬之心，做到尊敬父母，善于傾聽，學會感恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。
12.親子關(guān)系（與父母溝通）
觀點：處理好親子關(guān)系。（學會正確與父母溝通）
做法：要學會正確與父母溝通。①愛需要呵護。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。②接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
13.師生關(guān)系（尊師重道）
觀點:建立良好的師生關(guān)系。（亦師亦友）
道理：教師是學生知識學習的指導者和精神成長的引路人。尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
做法：①尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。②應主動關(guān)心老師、理解老師。（注：①②條根據(jù)具體情況可簡化為：要與老師建立良好的師生關(guān)系，要彼此尊重，關(guān)心老師、理解老師。）③與老師發(fā)生矛盾時，自我反思，冷靜、客觀地分析原因；相信老師的善意，多些寬容和理解，坦城相待；注意溝通方式;求同存異,主動關(guān)心。
14.友誼
觀點：學會建立和呵護友誼（讓友誼之樹常青）
道理：朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
做法：要學會建立和呵護友誼。①建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達；需要持續(xù)的行動，真誠待人。②呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方；需要學會尊重對方，坦誠相待；需要學會正確處理沖突；需要學會正確對待交友中受到的傷害。
15.尊重他人
觀點：做到尊重他人。
做法：要學會（做到）尊重他人。要平等對待他人，學會換位思考，學會欣賞他人。
16.文明有禮
觀點：做一個文明有禮的人（要做到以禮待人）
做法：要學會（做到）文明有禮（或：要做文明有禮的人）。要態(tài)度謙和，用語文明；要儀表整潔、舉止端莊；需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
（注：有時會總的概括表述：社會生活講道德，要做到尊重他人，文明有禮，講究誠實守信。）
17.關(guān)愛他人和服務社會
觀點：做到關(guān)愛他人，服務社會。
做法：要做到關(guān)愛他人，服務社會。①關(guān)愛他人，要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。③需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)；需要我們努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神。
【注：本知識點常與親社會行為等知識點放在一起進行考察。今后只要出現(xiàn)涉及社會主義核心價值觀內(nèi)容的知識點如誠信、友善（親社會行為、關(guān)愛他人和服務社會、尊重他人、文明有禮等）等，就要同時再答上社會主義核心價值觀的相關(guān)知識點。】
18.學習
觀點：學會學習
道理：①學習可以提升我們的能力和智慧，給我們帶來更多選擇，讓我們擁有更充實的生活；②能夠激發(fā)前進的動力，有利于分享經(jīng)驗，獲得成長，幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。（注：多角度時可答①條）
做法：要學會學習，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務，激發(fā)學習的興趣，善于運用不同的學習方式學習。
【注：本知識點常與受教育權(quán)、自強、理性上網(wǎng)等知識點放在一起進行考察?！?br/>19.公平正義
觀點：自覺維護公平正義。
公平的做法：要學會（做到）堅守公平。①公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛(wèi)公平。②個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。（注：①②屬于個人做法，根據(jù)背景材料選擇條目進行作答）個人做法③制度保障公平。對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權(quán)益?！劲壑饕斶x擇題掌握】
正義的做法：要學會（做到）守護正義。①做有正義感的人，以實際行動建構(gòu)正義的大廈。②個人用勇氣和智慧守護正義，面對非正義行為要敢于斗爭，講究策略、方法，做到見義“智”為。（注：①②屬于個人做法，根據(jù)背景材料選擇條目進行作答）③司法維護正義。司法機關(guān)必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。為了實現(xiàn)司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！劲壑饕斶x擇題掌握】
【注：作為脫貧攻堅意義的一個角度：有利于維護社會公平正義，構(gòu)建社會主義和諧社會（維護社會的和諧和穩(wěn)定）?！?br/>

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