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2020屆中考道德與法治第一輪復習 八年級上冊基本知識點歸納

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  1. 二一教育資源

2020屆中考道德與法治第一輪復習 八年級上冊基本知識點歸納

資源簡介

道德與法治八年級上冊
第一單元 走進社會生活
1、青少年對社會生活的認識:絢麗多彩、不斷延展、更加深刻
2、個人與社會的關系
①個人是社會的有機組成部分
②人的身份是在社會關系中確定的;
③人的成長是一個社會化的過程
④社會為個人成長提供物質支持和精神滋養
3、全面認識親社會行為
①表現:謙讓、分享、幫助他人、關心社會
②意義:養成良好的行為習慣、塑造健康人格、形成正確的價值觀、獲得他人和社會接納和認可
③怎么辦:樹立積極的生活態度;主動關注社會,積極投身于社會實踐;遵守社會規則;熱心助人;傾力奉獻社會
4、網絡的作用:網絡是把雙刃劍。
①積極作用:豐富生活(信息傳遞、人際交往、生活豐富);推動進步(經濟、政治、文化和科技創新)
②消極作用:信息良莠不齊,帶來不利影響;沉迷網絡,影響學習和生活;個人隱私容易被侵犯
5、如何合理利用網絡:理性參與網絡生活、傳播網絡正能量;
6、如何理性參與網絡生活:①提高媒介素養;②學會信息節食;③學會辨析信息真偽;④恪守道德,遵守法律(基本準則);
7、如何利用網絡傳播正能量
①充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策;
②踐行社會主義核心價值觀,高揚主旋律
第二單元 遵守社會規則
8、社會秩序的含義:是社會生活的一種有序化狀態;
9、社會秩序的作用:①社會正常運行;②人民安居樂業;
10、社會規則的含義:是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。
11、社會規則的內容:道德、紀律、法律等
12、社會規則和社會秩序的關系
①社會規則明確社會秩序的內容;②社會規則保障社會秩序的實現
13、自由和規則的關系:規則為自由劃定邊界;規則是享有自由的保障
14、如何自覺遵守規則:他律和自律;敬畏規則;
15、如何堅定維護規則:從自己做起,自覺遵守;學會理性提醒、監督、幫助他人遵守
16、積極改進規則:①理由:社會生活的變化 ②方法:積極參與、善于溝通、建言獻策;
17、尊重的含義:尊敬、重視;
18、尊重的意義:增強自尊、自信;增進人際關系,融治社會生活
19、學會尊重他人:積極關注,重視他人;平等對待他人;學會換位思考;學會欣賞他人;
20、以禮待人的意義(為什么):禮體現一個人的良好品質;文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現國家形象
21、如何做一個文明有禮的人:態度謙和,用語文明;儀表整潔,舉止端莊在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行;
22、誠信的含義:誠實、守信用;
23、誠信的地位:是社會主義核心價值觀的價值準則,是道德規范和品質、是中華傳統美德、是一項民法原則
24、誠信的意義(為什么):個人安身立命之本;企業無形資產;促進社會文明、國家興旺
25、如何踐行誠信:樹立誠信意識;運用誠信智慧;珍惜個人誠信記錄;
26、法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線
27、違法行為的界定:違反法律、法規的規定,危害社會的行為;
28、連法行為的類別:民事違法行為、行政違法行為(一般違法行為)、刑事違法行為(犯罪)
29、如何預防違法行為的發生
①認識一般違法行為的危害,依法規范自己的行為②分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定③依法從事民事活動,既維護自己權益,又尊重他人的權益
30、犯罪的含義:具有嚴重社會危害性、觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為;
31、犯罪的基本特征:嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性;
32、犯罪的法律后果:刑罰
33、刑法的作用:是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當處以什么樣的刑罰
34、刑罰的含義:又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容
35、刑罰的分類:主刑和附加刑
36、如何預防犯罪
④認清犯罪危害,杜絕不良行為;
④增強法治觀念,依法自律;
①從小事做起,自覺遵紀守法
37、如何抻梅??:遇到侵害,依法求助;有勇有謀,應對違法犯罪
38、如何依法求助:通過法律服務機構來維護合法權益;受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟;訴訟(最正規、最權威、最后屏障)
39、肯少年如何見義勇為
①前提是保全自己、減少傷害;②巧妙借助他人和社會力量,如撥打110;虛張聲勢,與犯罪分子巧妙周旋;③記住違法犯罪分子的體貌特征;④了解違法犯罪分子的去向;⑤保護好作案現場等
第三單元 勇擔社會責任
40、責任的含義:是一個人分內應該做的事情
41、責任的來源:承諾、職業要求、道德規范、法律規定
42、責任與角色的關系:每個人都扮演者不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任
43、如何做一個負責任的人:
①首先要對自己負責;②學會感恩,主動關心幫助和服務他人;③勇于選擇承擔責任,不言代價與回報;④樂于自覺承擔責任,不抱怨不懈;③努力提升自身素質,增強責能力
44、關愛的含義:關心愛護
45、關愛的意義:
①維系友好關系的橋梁;②社會和諧穩定的潤滑劑和正能量③收獲幸福,善待自己;
46、關愛的藝術:心懷善意;盡己所能;講究策略
47、服務社會的意義:體現人生價值、促進全面發展
48、青少年如何服務和奉獻社會:
①需要青年勇于擔當責任;②需要我們積極參與社會公益活動;③需要我們熱愛勞動,愛崗敬業;
第四單元 維護國家利益
49、國家利益的含義:一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和
50、國家利益涵蓋的范圍:安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等
51、國家核心利益的具體內容:國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟生活可持續發展的基本保障;
52、國家利益和人民利益的關系:
①國家利益反映廣大人民的共同需求,國家利益是人民利益的集中表現
②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具才能得到維護
③國家利益只有反映人民利益,才能得到真正實現
④國家利益至上,人民利益高于一切
兩者相輔相成,高度統
53、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點:就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起;
54、如何堅持國家利益至上:①樹立維護國家利益意識;②堅決捍衛國家利益;
55、如何樹立維護國家利益意識:
①心懷愛國之情;②樹立危機和防范意識③增加維護國家利益的責任感和使命感;
56、如何揮衛國家利益
①處理好國家、集體、個人利益的關系,把國家利益放在第一位;②衛國家嚴,堅決同損害國家利益的行為做斗爭④自覺通守道德和法律,積極維護國家團結穩定
57、國家利益、集體利益、個人利益的關系①區別:國家利益是整體利益,集體和個人利益是局部利益;②聯系:整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益從根本上說,國家利益和集體、個人利益是一致的
58、國家安全的作用:國家生存和發展的重要保障;人民幸福安康的前提
59總體國家安全觀的內涵以人民安全為親冒以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事,文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出條中國特色國家安全道路
60、我國的國家安全體系構建集政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核安全等于一體的國家安全體系
61、如何維護國家安全:全面推進國防和軍隊建設;人人充當維護國家安全的主角
62、維護國家安全公民該怎么做
①樹立國家安全利益高于一切的觀念;
②認真學習國家安全知識,提高防范能力;
③嚴格遵守國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全義務;
63、國家發展取得的成就:社會生活、經濟發展、民主法治、科技創新、社會保、綜合國力等;
64、國家發展存在的問題:人均國內生產總值排名不高、發展不平衡、不協調不可持續問題依然突出、居民收入差距依然較大;
65公民如何為促進國家發展做貢獻:勞動、實干
66、正確認識勞動
①意義:財富的源泉、幸福的源泉;
②每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,都在為國家和社會做貢獻,都值得我們尊敬和學習;
67、青少年如何發揚實干精神為建設美好祖國貢獻自己的力量⑥努力學習;②積極探索;③勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品質,豐富的知識,過硬的本領,擔負起歷史重任讓青春綻放光彩

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