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高中通用技術(shù)粵科版必修2課件- 3.1 認(rèn)識系統(tǒng)(45張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

高中通用技術(shù)粵科版必修2課件- 3.1 認(rèn)識系統(tǒng)(45張幻燈片)

資源簡介

(共45張PPT)
思考:你所知道的系統(tǒng)有那些呢?
計算機(jī)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、航電系統(tǒng)、承力系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、工商系統(tǒng)、水利系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)、航運(yùn)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)、防空系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、認(rèn)證系統(tǒng)、網(wǎng)上支付系統(tǒng)等
一、系統(tǒng)的含義

系統(tǒng)(system)是由兩個或者兩個以上相互聯(lián)系、相互作用的元素所組成的,具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體。
構(gòu)成系統(tǒng),必須具備下列三個條件:
1、至少要有兩個或兩個以上的要素(部分)才能組成系統(tǒng);
2、要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定方式形成一個整體;
3、這個整體具有的功能是各個要素(部分)的功能中所沒有的。
動腦筋?
教室里的鐘算一個系統(tǒng)嗎?
我們坐的板凳可以看成一個系統(tǒng)嗎?
一個原子可以看成一個系統(tǒng)嗎?
整個銀河系可以看成一個系統(tǒng)嗎?
呼吸系統(tǒng)
二、系統(tǒng)的范圍
系統(tǒng)的范圍有大有小,大到整個宇宙,小到一個分子、一個原子都可以看成一個系統(tǒng)。


系統(tǒng)有大有小,有復(fù)雜有簡單。對于較大的系統(tǒng)和比較復(fù)雜的系統(tǒng),根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為若干子系統(tǒng)。
如:地球生態(tài)系統(tǒng)由海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng)等子系統(tǒng)構(gòu)成;
城市公交系統(tǒng)
軌道交通系統(tǒng)
出租車客運(yùn)系統(tǒng)
公交線路系統(tǒng)
旅游專線系統(tǒng)
中巴公交系統(tǒng)
三輪客運(yùn)系統(tǒng)
系統(tǒng)
1、自然系統(tǒng)與人造系統(tǒng)
2、實體系統(tǒng)與抽象系統(tǒng)
3、靜態(tài)系統(tǒng)與動態(tài)系統(tǒng)
4、封閉系統(tǒng)與開放系統(tǒng)
三、系統(tǒng)的分類
(1)自然系統(tǒng)和人造系統(tǒng)。
自然系統(tǒng):是自然形成的系統(tǒng)。




統(tǒng)
人造系統(tǒng):是由人制造加工而成的系統(tǒng),也稱人工系統(tǒng)
太空衛(wèi)星
復(fù)合系統(tǒng):由自然系統(tǒng)和人造系統(tǒng)復(fù)合而成的系統(tǒng) 。
城市系統(tǒng)
村落系統(tǒng)
(2)實體系統(tǒng)和抽象系統(tǒng)。
實體系統(tǒng):由看得見、摸得著的具體實體為元素所構(gòu)成的系統(tǒng),也稱硬系統(tǒng)。
機(jī)器系統(tǒng)
抽象系統(tǒng):由一些概念、原理、方法、制度、程序等為元素構(gòu)成的系統(tǒng),也稱概念系統(tǒng)、軟系統(tǒng)。如哲學(xué)、智力競賽軟件系統(tǒng)等。
(3)動態(tài)系統(tǒng)和靜態(tài)系統(tǒng)。
靜態(tài)系統(tǒng):系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和狀態(tài),不隨時間的推移延續(xù)而變化的系統(tǒng)。

房 屋
公路
動態(tài)系統(tǒng):系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和狀態(tài)具有產(chǎn)生、變化與發(fā)展、消亡過程的系統(tǒng)。如學(xué)校,它不僅有建筑物還有教師、學(xué)生

生態(tài)系統(tǒng)

絕大多數(shù)系統(tǒng)屬動態(tài)系統(tǒng);
靜態(tài)系統(tǒng)是有條件的、暫時(階段性)的和相對的。
(4)開放系統(tǒng)和封閉系統(tǒng)。
封閉系統(tǒng):是與外界無明顯聯(lián)系的系統(tǒng),如密閉罐中的化學(xué)反應(yīng),停建或緩建的工程。
開放系統(tǒng):與外界環(huán)境有信息、物質(zhì)和能量交互作用,如商業(yè)系統(tǒng),生產(chǎn)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)。系統(tǒng)與環(huán)境之間,不斷地、廣泛地交換,不斷地輸入、輸出,系統(tǒng)才會具有生命力。絕對的封閉系統(tǒng)是很少見的。
合成氨的合成塔
四、系統(tǒng)的基本特性
具有整體性、目的性、相關(guān)性、環(huán)境適應(yīng)性和層次性。

某人在林中看到別人布了一張捕雀的大網(wǎng),捕到的麻雀都是鉆進(jìn)一個個網(wǎng)眼的。于是,他回家用一截截短繩結(jié)成許多互不相連的小繩圈,也去捕雀,有人問:“這繩圈做什么用?”他說:“網(wǎng)雀用的。既然一只雀只鉆一個網(wǎng)眼,我這種繩圈豈不比一張大網(wǎng)省事?”
自然,此人是一只麻雀也不會捕到的。
他的可笑之處在于沒有意識到網(wǎng)中的每個網(wǎng)眼是互相聯(lián)系的而不是孤立存在的,因此,單個網(wǎng)眼就沒有整個網(wǎng)所有的捕雀功能。
可見系統(tǒng)是一個整體,它不是各元素(部分)的簡單相加。
系統(tǒng)的整體功能是各元素(部分)在孤立狀態(tài)下所沒有的。
系統(tǒng)的功能大于組成系統(tǒng)的各元素(部分)的功能之和。
系統(tǒng)的整體性也稱為集合性,是系統(tǒng)的最基本屬性。
系統(tǒng)是一個整體,即具有整體的特性、功能、目標(biāo)和作用的有機(jī)整體。系統(tǒng)不是各元素的簡單集合,也不是簡單的數(shù)量相加。
要求局部服從整體,強(qiáng)調(diào)整體觀點(diǎn)、整體目標(biāo)和整體利益。
1、整體性
2、目的性
系統(tǒng)的目的性,也稱為功能性。
每個系統(tǒng)都具有特殊的功能,這是系統(tǒng)區(qū)別的主要標(biāo)志。

“一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起,沒什么意義。但如果將它們按照一定的結(jié)構(gòu)形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能。”
3、相關(guān)性
系統(tǒng)的相關(guān)性也稱關(guān)聯(lián)性,是說構(gòu)成系統(tǒng)的各元素之間,是相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴、相互影響的關(guān)系,是彼此相關(guān)的。

“輔車相依,唇亡齒寒”
鐵鏈的強(qiáng)度取決于最弱的一環(huán)
4、環(huán)境適應(yīng)性
任何系統(tǒng)都存在于一定的環(huán)境中,并不斷地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換,所以系統(tǒng)必須適應(yīng)相應(yīng)的環(huán)境。
雷鳥是一種寒帶鳥類,它棲息的地方?jīng)]有天然的隱蔽場所。冬季和夏季之前,它會完全更換新羽,與大地的裝束一致。這又是為什么?
適應(yīng)性
5、層次性
系統(tǒng)無論大小,都可以分解為一系列的子系統(tǒng),并存在一定的層次結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)各個層次具有獨(dú)自的功能,它們通過相互聯(lián)系、相互作用共同完成系統(tǒng)的整體功能。
銀河系——太陽系——地球——月亮
這說明系統(tǒng)具備什么特性?
層次性
系統(tǒng)的基本特性

目的性

整體性

層次性

相關(guān)性

適應(yīng)性
五、系統(tǒng)分析的基本方法
系統(tǒng)的思想
系統(tǒng)的思想就是從系統(tǒng)的角度來分析處理問題,它強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性、相關(guān)性、目的性和環(huán)境適應(yīng)性。
德國大數(shù)學(xué)家高斯在小學(xué)讀書的時候,老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+3+4+……100=?
高斯很快就說出答案“5050”,為什么他能夠這么快?
系統(tǒng)分析的基本方法
根據(jù)上述的定量分析,人們終于實現(xiàn)依靠人力飛天的夢想。
闡明問題 確定目標(biāo)
分析研究 制定方案
評價比較 確定最佳方案
實踐運(yùn)用1:丁渭修復(fù)皇宮(P85)
課堂練習(xí)
1.不屬于構(gòu)成臺燈作為系統(tǒng)的條件的是( )
A.臺燈有兩個以上的要素 B.組成臺燈的各要素相互聯(lián)系
C.臺燈具有照明功能 D.臺燈具有合理的外形

2.我們認(rèn)為自行車是一個系統(tǒng),其依據(jù)是( )
①它由兩個以上的要素構(gòu)成②要素之間形成整體
③它具有代步的功能 ④它是一個成熟的產(chǎn)品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
D
A

3.水(H2O)是由氫和氧兩種元素構(gòu)成,但當(dāng)你口喝需要喝水時,分別吸入氫氣和氧氣并不能為你解渴,這說明(? ? )
A、至少要有兩個或兩個以上的要素才能構(gòu)成系統(tǒng)
B、各要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定的方式形成整體
C、系統(tǒng)整體所具有的功能是各個要素(部分)的功能中沒有的
D、系統(tǒng)包含子系統(tǒng),它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)
C
4、下列各項中,屬于自然系統(tǒng)的是(??)
A、塑料大棚 B、森林 C、智能大樓 D、飛機(jī)

B
請用系統(tǒng)的思想來評價以下問題?
1、三個臭皮匠頂個諸葛亮。
2、一著不慎,全盤皆輸。
3、“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”。
4、“春捂秋凍”

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