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課件6張PPT。數學思想方法（2）
分類討論思想授課：李衛老師 中考復習[慕聯教育專題課程]
課程編號：ZS1804010202ZKFX040102LWJ
慕課聯盟課程開發中心：www.moocun.com上堂課我們學習了通過例題學習了利用數學思想方法化未知為已知、化繁為簡、化難為易，通過一定的策略和手段，使復雜的問題簡單化，陌生的問題熟悉化，抽象的問題具體化．
這節課我們一起來了解分類討論思想.【例2】⊙O的半徑為2，弦BC＝2，點A是⊙O上一點，且AB＝AC，直線AO與BC交于點D，則AD的長為________ .
分類討論的數學思想進行解答，避免出現漏解．A1A2DO練習 在菱形ABCD中，∠A=30°，在同一平面內，以對角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE,則∠EBC的度數為 ADBDEE【規律總結】分類討論思想是一種重要的數學思想方法，其基本思路是將一個較復雜的數學問題分解(或分割)成若干個基礎性問題，通過對基礎性問題的解答來實現解決原問題的解答. 親愛的同學，課后請做一下相關的題目進行鞏固。這節課就到這里了，我們下節課再見！慕聯提示

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