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2020年中考專題復習：專題八 走進法治天地復習學案

【背景材料】
材料一 對未成年人不起訴案件進行特殊宣告

2020年4月27日下午,江西省樂平市檢察院對該院辦理的一名涉嫌尋釁滋事罪而做出附條件不起訴決定的未成年犯罪嫌疑人汪某某進行了一場特殊的檢察宣告儀式。除了法定代理人、法律 (?http:?/??/?law.hexun.com?/?" \t "http:?/??/?news.hexun.com?/?2020-04-30?/?_blank?)援助律師到場參與外,還特別邀請了2名人民監督員進行現場監督。這樣的模式比以往單純的送達效果要好,既有來自檢察官的釋法說理,又有援助律師的勉勵幫助,還有來自人民監督員細致耐心的管護和教導,對不起訴未成年人能達到最大的感化效果。此次活動,是該院首次主動邀請人民監督員監督未成年檢察工作,體現了檢察院對未成年人保護和教育的重視,也增加了案件辦理的公開透明,增進了人民群眾對檢察機關司法公正的理解,得到了人民監督員的充分肯定和好評。今后,該院將高度重視和做好做實未成年人檢察工作,為未成年人的健康成長貢獻新時代檢察擔當和作為。
材料二 泰州市市場監督管理局查處戴某以非醫用防護服冒充醫用防護服進行銷售案

2020年2月13日，泰州市市場監督管理局接到泰州某公司舉報，稱其購買并捐贈給浙江、江西等地醫院的醫用防護服存在質量問題，泰州市市場監督管理局立即展開調查，并進行抽樣檢驗。經查戴某從常某處購入1700件畜牧業防護服（100元/件，貨值170000元），并在常某辦公室拍攝了某應急物資生產企業備案批件、省重點防控物資企業名單以及省醫療器械檢驗所評價報告的照片，自己偽造了該應急物資生產企業出廠報告，將畜牧業防護服宣稱為醫用防護服出售給舉報人（210元/件，總額357000元），并由舉報人捐贈給浙江、江西等地醫院。經檢驗檢測該防護服為不合格產品。當事人以非醫用防護服冒充醫用防護服進行銷售的行為已涉嫌犯罪，依據《中華人民共和國行政處罰法》第二十二條、《行政執法機關移送涉嫌犯罪案件的規定》第三條的規定，泰州市市場監督管理局已將該案件移送至公安機關處理。目前案件已進入審判階段。
材料二 12月4日全國法制宣傳日，我們在行動

為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，2019年12月3日上午，新桐鄉綜治、婦聯、衛計、文化等科室聯合在俞家村文化禮堂前舉行一場綜合性廣場宣傳活動，取得了良好社會效果。12月4日是我國第5個憲法日，也是第18個全國法制宣傳日。新桐鄉根據工作實際，提前進行籌劃，認真安排部署，制定詳細宣傳方案，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，進一步提升廣大人民群眾法律知識水平。活動當日，整個宣傳活動氣氛熱烈，前來咨詢的群眾絡繹不絕，工作人員向過往群眾發放掃黑除惡、平安、消防、反傳銷、反邪、禁毒、安全防范、七無五防、基本公共衛生，你健康我服務、簽約家庭醫生、防艾、掃黃打非等宣傳資料1000多份。在活動現場通過懸掛橫幅、宣傳畫展示、發放宣傳資料、法律咨詢等方式，以通俗易懂的形式，向村民群眾宣傳和講解《中華人民共和國禁毒法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國反家庭暴力法》等相關法律法規知識和禁毒常識。通過主題宣傳教育活動，進一步提高了新桐百姓的法治意識和安全防范意識，全力營造全社會崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。

【復習目標】
1.了解法律的產生和法治化的進程。
2.認識法律的規范作用和保障作用。
3.認識未成年人需要特殊保護的原因；了解保護未成年人合法權益的“四道防線”；認識法律對保護未成年人權益的重要作用。
4.知道依法辦事的要求；理解樹立法律信仰的重要性。

【例題精選】
例1.下圖漫畫說明，我國在治理環境污染時（ ）









A．用暴力來治理環境污染 B．環境污染主要來源于企業的污水排放
C．強調法律至上，依法治國 D．堅持走先污染后治理的發展道路
【解析】本題通過觀察漫畫不難得出，在治理環境污染時，國家采取了法律的手段和措施，強調依法治國，法律至上，A、B、D三個選項說法均不正確，由此C是正確選項。
【答案】C
例2. 右邊漫畫表明（ ）
①法律由國家制定或認可
②法律靠國家強制力保證實施
③法律只制裁行賄受賄行為
④任何違法行為都要承擔相應的法律責任
A.①④ B.①②③ C.②④ D.①②③④
【解析】本題考查的知識點為法律的特征及違法行為的法律后果，難度適中。據漫畫寓意可知，行賄受賄行為要承擔法律責任，體現了法律的強制性，并且行賄和受賄者一律受到法律制裁，但法律不只是制裁行賄受賄行為，③不對，①與漫畫無關，故選C。
【答案】C
例3.下列生活場景中的做法與“四大保護領域”的要求對應一致的是（ ）
選項 四大保護領域 生活場景
① 家庭保護 媽媽要求小雨整理好自己的房間，學會生活自理
② 學校保護 我市各校認真開展緊急疏散演練活動
③ 社會保護 市人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件
④ 司法保護 各地“掃黃打非”部門組織開展專項行動凈化文化市場環境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本題屬于“感受法的關愛”這一知識點，需要在掌握未成年人受法律特殊保護等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。由圖表描述得知，下列生活場景中的做法與“四大保護領域”的要求對應一致的是，媽媽要求小雨整理好自己的房間，學會生活自理，體現了家庭保護；我市各校認真開展緊急疏散演練活動，體現了學校保護，所以①②是正確的選項；市人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件，體現了司法保護；各地“掃黃打非”部門組織開展專項行動，持續凈化文化市場環境，體現了社會保護，所以排除③④選項。故選A。
【答案】A
例4. 你認為如圖漫畫中工人的最佳做法是 （ ）
A．抓住經理，讓他的家人送錢來
B．將工程單位的的財產變賣抵工資
C．忍氣吞聲，回家等候，等經理說有錢了再來
D．到勞動主管部門投訴或向人民法院起訴
【解析】本題考查依法辦事。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。D正確。
【答案】D

【專題訓練】
1、在我們生活的小區、我們的學校以及公路兩側經常會豎立著各種普法的宣傳牌，如宣傳婚姻法、食品安全法律法規、老年人權益保障法等。看到這些內容，你會感受到（ ）
A．法律只與我們家庭生活有關
B．法律只是用來規范成年人的
C．法律與我們的生活息息相關
D．法律是一成不變的行為規范
2、古巴比倫王國的《漢謨拉比法典》是一部典型的奴隸制法典,突出特點就是確立社會各階層不同的法律地位,以維護奴隸制的統治秩序。下列觀點對此理解正確的是（ ）
①法律起源于古巴比倫王國 ②法律是統治階級意志的體現
③法律是用來統治國家、管理社會的工具④法律指導著人們未來的生活
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②
3、下面漫畫《入刑》啟示我們,規范和調整生活中形成的社會關系需要　（ ）

A.道德 B.友情 C.親情 D.法律
4、我國是一個法治國家，近年來，國家不斷完善立法，將國家和社會生活的各個方面納入依法治理的軌道．下面關于依法治國的說法中，正確的是 （ ）
①依法治國就是廣大人民在黨的領導下，依照黨章的規定，管理國家的各項事務，使各項工作都依法進行
②實行依法治國，建設法治國家，就要有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
③生活在法治的國家里，法律既約束官又約束民
④依法治國是國家長治久安的重要保證．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、對于“法律面前人人平等”的理解正確的是（ ）
A.國家領導干部有超越法律的特權
B.法律對全體社會成員具有普遍約束力
C.公民享有的權利平等,履行的義務不平等
D.對社會有突出貢獻的人有超越法律的特權
6、“法律用處大，處處需要它。國家興法治，興旺又發達。權益受侵害，維權要靠法。我們青少年，人人要學法。守法又護法，利民利國又利家。”《普法歌》告訴我們法律在社會生活的作用。下列屬于法律在社會生活中起的作用的是（ ??）
①維護社會穩定，保證國家長治久安
②規范社會成員行為
③維護公民合法權益，依法懲治違法犯
④法律無所不能
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
7、下邊漫畫《闖紅燈》告訴我們（ ）

A．法律與人如影隨形 B．法律具有保護作用
C．法律具有規范作用 D．法律具有預測作用
8、我國法律對未成年人實施特殊保護是因為未成年人 （ ）
①身心發育尚不成熟
②自我保護能力較弱
③辨別是非能力和自我控制能力不強
④容易受到不良因素的影響和不法侵害
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
9、近年來，我國采取多種措 施保護未成年人的合法權益。從未成年人的地位看，這樣做主要是因為未成年人（ ）
①對事物的認識水平受到一定的限制　②是國家的未來，民族的希望　③年齡小，發展不成熟　④生活在復雜的社會環境中
A．①④ B．①②④ C．② D．①②③④
10、下面漫畫反映的現象 （ ）

A．體現了學校對未成年學生的特殊保護
B．說明了學校沒有很好地落實對未成年學生的學校保護
C．說明了學校沒有很好地落實對未成年學生的社會保護
D．侵犯了未成年學生的生理健康
11、《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》強調，必須加強教育預防、依法懲戒和綜合治理，切實防治學生欺凌和暴力事件的發生。面對校園欺凌，你應該（　　）
①提高安全防范意識②增強自我保護能力
③堅決予以懲戒報復④善于依法保護自己。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12、依法行使、維護權利是依法辦事的應有之義。公民在行使、維護權利時，要（ ）
①通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望
②采取一切手段維護自身的權益
③在不損害他人合法權益的前提下實現自身利益
④遵守法律，在法律允許的范圍內追求自身利益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13、小林升入中學后,為方便上學,爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學后,小林發現停放在學校大門外的自行車被盜。對此,你認為小林的正確做法是（ ）
A.自認倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車
B.找學校理論,要求學校賠償一輛新車
C.及時撥打“110”電話報警,尋求法律幫助
D.為挽回經濟損失,偷偷騎走一輛價值相同的自行車
14、某校在深化校園創建活動中，要求學生樹立法治觀念，維護法律權威．下列同學們的行為，符合這一要求的是（　　）
①按照交通標識騎行自行車 ②打聽同學的秘密并到處傳播
③完成規定年限的義務教育 ④破壞路燈和座椅等公共設施．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15、現代社會生活中，沒有法律是難以想像的，生活離不開法律。下列說法正確的是（ ）
①國家的治理離不開法律 ②法律規范著我們日常生活的各個方面 ③學法尊法守法用法是我們應盡的責任 ④以守法為榮，以違法為恥是我們應樹立的價值標準
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16、面對社會生活中重霾頻襲、跨界污染、源頭告急等一系列環保難題,我國新環保法歷經四次審議,從立法宗旨到具體條文,都體現出我國依法治污,保障民生的民意。新環保法將每年的6月5日定為環境日,規定公民應當采取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環保義務,還確保了公眾的環境知情權、參與權和監督權,新環保法加大懲治力度,對違法排放污染物等行為“按日計罰”。
（1）閱讀材料,結合本課所學有關知識,談談上述材料給了你哪些啟示。




（2）生活中,你準備怎樣踐行新環保法,為建設法治中國做貢獻?






17、目前我國約有6 000萬留守兒童和“事實孤兒”,他們往往缺少父母的關愛和教育,缺少監管,生活負擔重,心理發育不健全,自我保護意識淡薄。其中,少數留守兒童易養成不良的生活習慣和道德品行。留守兒童屬于弱勢群體,他們的各項權利亟待有效保障。為此,國務院專門印發《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》,促進農村留守兒童的健康成長。
（1）為什么要關愛保護留守兒童?




（2）請你談談促進農村留守兒童的健康成長應加強哪些保護。



（3）面對父母的遠離,在校讀書的留守兒童自身應該怎么辦?






18.明知燕隼是國家保護動物,河南在校大學生閆某和朋友在家鄉捕獵國家二級保護動物燕隼16只,并通過QQ、貼吧等網絡渠道售賣。根據刑法及相關司法解釋,獵捕國家二級保護動物隼科十只以上,應當判處十年以上有期徒刑。法院一審以非法獵捕珍貴、瀕危野生動物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,判處閆某有期徒刑十年半。案件判決經媒體報道后,引發網友熱議。
網友甲:“培養一個大學生不容易,掏個鳥窩就被判刑十年半,量刑太重,應網開一面。”
網友乙:“偷獵可恥,建設法治中國,人人有責。”
……
（1）你怎樣看待網友甲的觀點?





（2）閆某的行為帶給你哪些警示?








答案：
1.C2.A3.D4.D5.B6.D7.C8.B9.D10.B11.B12.C13.C14.A15.D
16.（1）①生活需要法律。法律規定的權利和義務為每個人提供了自由生存和發展的空間。
②法律是用來管理社會的工具,是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
③新環保法的實施體現了我國全面推進依法治國,依法對環境問題進行治理。
④法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
（2）示例:正確行使新環保法規定的各項權利,同時積極履行新環保法規定的各項義務;服從法律,遵守法律,依法辦事;愛護環境,保護環境,同破壞環境的行為作斗爭等。
17.（1）①留守兒童身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,合法權益容易受到不法侵害。②留守兒童的生存和發展事關國家的未來。保護留守兒童的合法權益,體現了社會的文明和進步。
（2）①家庭保護:父母或其他監護人依法對留守兒童進行保護。②學校保護:學校等教育機構要尊重留守兒童的合法權益。③社會保護:創造有利于未成年人健康成長的社會環境。④司法保護:司法機關對未成年人實施專門保護。
（3）示例:加強自我保護、珍愛生命、遵紀守法、努力學習等。
18.（1）這是法治意識淡薄的表現。法律對全體社會成員具有普遍約束力。法治社會里,任何人觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。
（2）①學會依法辦事,遵守各種法律法規,養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。②樹立法律信仰,增強法治意識,發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律等。

















































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