資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺



2020年中考專題復習：專題九 走進社會生活復習學案

【背景材料】
材料一中學生研學夏令營帶你一起走進北大，感受神圣的名校氛圍！

此次中學生研學夏令營給孩子打開一扇窗，讓他們看到更廣闊的世界，接觸到更前沿的信息，培養孩子的幸福力、學習力和感知力；開闊視野、激發夢想、學會學習、全面成長；從而能夠主動獨立的創建自己更美好的未來！活動經過科學論證、實踐檢驗的獨創四大教育理念貫徹始終，讓整個行程具有實質的教育意義。北清名師全程指導與專家講堂結合，以更高的視野幫助孩子開闊眼界，提高格局。中學生暑假夏令營的拓展訓練，是一條靈魂主線，將貫穿于整個夏令營活動當中；將從有意識的訓練拓展，變為自覺性的心理和行為延展；將激發孩子獨擋一面的無限潛能，塑造受用一生的健康品性，也會把團隊協作意識種到他們的心里。
材料二 習近平主席向第六屆世界互聯網大會致賀信

第六屆世界互聯網大會2019年10月20日在浙江烏鎮開幕。國家主席習近平致賀信。習近平指出，今年是互聯網誕生50周年。當前，新一輪科技革命和產業變革加速演進，人工智能、大數據、物聯網等新技術新應用新業態方興未艾，互聯網迎來了更加強勁的發展動能和更加廣闊的發展空間。發展好、運用好、治理好互聯網，讓互聯網更好造福人類，是國際社會的共同責任。各國應順應時代潮流，勇擔發展責任，共迎風險挑戰，共同推進網絡空間全球治理，努力推動構建網絡空間命運共同體。
材料三 我國最新網民數量公布:互聯網普及率達64.5% 手機上網達99.3%

CNNIC第45次調查報告顯示，截至2020年3月，我國網民規模達9.04億，較2018年底增長7508萬，互聯網普及率達64.5%，較2018年底提升4.9個百分點。截至2020年3月，我國手機網民規模達8.97億，較2018年底增長7992萬，我國網民使用手機上網的比例達99.3%，較2018年底提升0.7個百分點。從網民使用互聯網服務類型來看，即時通信用戶規模最為龐大，達到8.96億人，較2018年底增長1.04億，占網民整體的99.2%。

【復習目標】
1.知道人的成長離不開社會；掌握親社會行為的重要性，了解親社會行為的表現形式及具體要求或做法。
2.知道網絡給社會發展帶來的作用，了解網絡給人們帶來的不利影響。
3.知道網絡的弊病及如何預防，傳播網絡正能量。
4．明確個人是社會的有機組成部分，在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
5．主動融入社會，奉獻社會，在社會課堂中成長。
6．知道網絡有利有弊，合理利用網絡。
7．懂得傳播網絡正能量，高揚主旋律。

【例題精選】
例1.隨著我們年齡的增長，在社會中我們（ ）
①不再關心國家發展 ②對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻
③會更加關注社區治理，并獻計獻策④會與越來越多的人打交道
A．①②③ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【解析】置身于廣闊的社會之中，我們對社會生活的感受會有新的變化，②③④的說法是正確的；隨著年齡的增長，我們會更加關心國家發展，①說法錯誤，故選C。
【答案】C
例2.下圖《不看、不聽、不聞》告訴我們，親近社會必須 （ ）

A.克服對社會的冷漠情緒 B.忠于職守 C.樹立法治觀念 D.履行法定義務
【解析】本題考查要養成親社會行為。漫畫反映了對于路邊摔倒的老人，三個人都非常冷漠，裝作看不到，聽不到，這不是親社會行為，是冷漠的表現，所以啟示我們親近社會必須克服對社會的冷漠情緒，所以A是正確的，B、C的說法不符合題意，排除，D是錯誤的，這不是法定義務，而是道德義務，排除，故選A。
【答案】A
例3. 來自76個國家和地區的政府代表、國際組織代表、中外互聯網企業領軍人物、知名專家學者等約1500名嘉賓齊聚烏鎮，圍繞“創造互信共治的數字世界——攜手共建網絡空間命運共同體”主題，縱論網絡空間發展大勢大計，展示信息技術創新成果成就，共商數字經濟合作思路途徑，為推進全球互聯網發展治理進程注入新動力、作出新貢獻。這表明（ ）
①沒有互聯網就沒有創新成果 ②互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動
③互聯網實現了人類的所有夢想 ④互聯網加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享
A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
【解析】本題結合最新科技成果考查對網絡重要性的認識。①說法太絕對；③說法不符合實際；②④反映了網絡的作用，故選B。
【答案】B
例4.由山東乳山市文化執法局主辦的“文明辦網、文明 上網、傳播正能量”大型簽名活動在乳山市府前中學隆重舉行。網絡負責人宣讀了《文明辦網，傳播正能量，為創建國家級級文明市作貢獻宣言》，學生代表向全市中小學生發出《文明上網，傳播正能量，推進城市文明建設倡議書》，隨后，與會全體人員在宣傳橫幅上共同簽名承諾。傳播網絡正能量你可以做的是（ ）
①文明上網，“不傳謠、不信謠、不造謠”
②積極參加網絡微公益活動
③在網絡上主動傳播一些體現親社會行為的暖新聞
④通過網絡平臺就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【解析】本題考查如何傳播網絡正能量。①②③④四項都有利于傳播網絡正能量，故選D。
【答案】D

【專題訓練】
1、人在生產、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復雜的社會關系，這些關系構成了人類賴以生存的（ ）
A．集體 B．家庭 C．單位 D．社會
2、某中學向學生們發出倡議：“關愛社會，參與社會”，因為積極參與社會生活有以下重要意義（ ）
①社會是本“無字書”，只有多讀，才會體會生活的美好
②社會發展日新月異，對個人素質提出了更高的要求。為了適應新的社會生活，我們就要積極參與社會
③我們只有在社會這個大課堂里，才能學到現代社會生活中必需的本領，提高自己的能力
④一個人不去積極適應社會，終將被社會拋棄
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3、某中學各年級每年都組織一些師生參加的“學雷鋒”等社會實踐活動。這告訴我們（ ）
A．學雷鋒活動只適合在學校舉行
B．融入公共生活，是我們健康、快樂成長的需要
C．只有蓮花中學每年舉行了學雷鋒的社會實踐活動
D．蓮花中學的師生對學雷鋒活動的熱情最高
4、“每人前進一小步，社會前進一大步。”這句公益廣告語告訴人們（ ）
A．人的全面發展與杜會的全面進步密不可分
B．人的生存和發展離不開社會提供的各種條件
C．人的生存和發展會受到社會制度和環境的制約
D．任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果
5、下列句子最能體現“志愿匯”圖標內涵的是（ ）

A．敬業樂群、公而忘私 B．人人為我，我為人人
C．天下興亡 匹夫有責 D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
6、關于做公益，下列說法錯誤的是（ ）
A．可以開擴眼界，拓寬自己的知識面
B．可以收獲幫助他人的快樂，更好地實現自身價值
C．可以增加生活體驗，更多元地認識社會
D．可以吸引眾多關注的目光，獲得一時的滿足感
7、中學生李曉與好友組建了一支志愿都民務隊，經常開展“獻愛心”活動，此事引來了不少非議：有人說她們是出風頭，有人說她們是掙表現…… 連她們的家長也不理解，認為做此事既辛苦又沒什么好處，但李曉和好友并未因此有所改變，仍然堅持開展“獻愛心”活動。對此，下列認識正確的是（ ）
①李曉和好友積極參與社會公益活動，服務社會
②大家應共同營造“人人為我，我為人人”的氛圍
③從事志愿者活動意味著承擔更多的責任，得不到回報
④李曉和好友開展“獻愛心”活動，努力做負責任的公民
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
8、照料孤寡老人、免費維修家電、捐建愛心診所……這就是孫在前和他的義工團隊堅持干了七年的“小事兒”。“雖然我付出了大量的時間、精力和金錢，但是我收獲了‘濰坊市十大孝星’榮譽，還有常人體會不到的快樂。”孫在前的言行向你傳遞的正能量有 （ ）
①人生的價值在于創造和奉獻②服務社會，奉獻社會，要從身邊的小事做起③承擔責任就意味著要付出代價而沒有任何形式回報④親社會行為的“火炬”不僅會照亮別人，也能溫暖自己
A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9、互聯網是高科技的產物，是人類智慧的結晶。對此，我們應該（ ）
A．學會遠離網絡避免網癮 B．發揮互聯網的積極作用
C．將互聯網作為生活的全部 D．相信互聯網上的所有信息
10、今天，互聯網已經成為我們重要的學習工具和交往平臺。面對互聯網（ ）
①要提高媒介素養
②為節省時間，只玩大型網絡游戲
③積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我
④要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11、世界互聯網大會在浙江烏鎮舉行，來自五大洲120多個國家和地區的政府代表、國際組織負責人、互聯網企業領軍人物、著名企業家、專家學者、大學生代表等共2000多名嘉賓參加了大會。全球各界人士廣泛關注互聯網，是因為（ ）
①互聯網可以滿足人們各個方面的需要 ②互聯網實現了古人“天涯若比鄰”的夢想
③互聯網的積極作用取代了其消極作用 ④互聯網為人們的生活和工作帶來極大便利
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12、網絡聊天已成為現代人交友的一種新時尚，很多人通過網絡聊天開闊了視野、增進了友誼，但也有不少人上當受騙．因此，我們青少年在網絡交往中，應做到（ ）
A．大大方方與網友見面 B．提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露
C．對人坦誠，毫無保留 D．既要真誠守信，又要謹慎，注意明辨是非
13、“第八次中國未成年人互聯網運用狀況調查報告”顯示，超九成未成年人在上網時遇到過不良信息，對此認識正確的有（ ）
①未成年人要明確是非善惡，面對網絡信息學會選擇
②國家有關部門既要加強網絡文明建設，又要加大監管力度，凈化網絡環境
③互聯網企業要加強自律，勇于擔當社會責任
④未成年人要增強自控能力，自覺抵制不良誘惑．
A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．①②③
14、中國人民大學·中國少年報社少年新聞學院媒介素養教育基地校授牌儀式在偉德國際附屬實驗中學隆重舉行。媒介素養教育基地校的成立，為同學們提供了一個接觸社會、感悟生活，樹立理想的好平臺。下列對媒介素養認識正確的是（ ）
①媒介素養只是對學生的要求
②媒介素養一般是指人們正確地、建設性地使用媒介資源的能力
③媒介素養包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質疑、評估等能力
④媒介素養教育將進一步推進學校素質教育的蓬勃發展，為學生的綜合能力提供一個良好的成長平臺
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15、根據“兩高”的司法解釋，同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數達到五千次以上，或者被轉發次數達到五百次以上的，應當認定為刑法規定的“情節嚴重”。這提醒我們（ ）
①遠離網絡是保護自己的最佳選擇 ②實事求是是網絡交往的基本要求
③遵守道德是網絡交往的最高準則 ④遵守法律是網絡交往的行為底線
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16、看如圖社會關系網狀圖。

假設中心的人物是你，請思考回答：
（1）這些人和你是什么關系？是什么把你和他們聯系起來？


（2）假如以我們每個人自己為“結點”，為自己和周圍人的關系、為周圍人彼此之間的關系連線，最后是不是會得到一個輻射面很大、錯綜復雜的“網”呢？




（3）這些“網的結點”會不會將全社會所有的人都包括在內？





17、社會是另一個重要的“學校”和“課堂”，生活是另一個重要的“課程”和“教材”，實踐是另一種重要的學習方式和途徑。學校安排七年級各班就初中學生參與社會生活和社會實踐問題召開主題班會。我們都是各班級的主人，請積極參與并獻計獻策
（1）請為這次主題班會寫一句標語。






（2）列舉出你曾參與過的一次社會生活或社會實踐活動，并說說該次活動對你的積極意義。






18、材料一：《青少年網絡安全與新媒介素養》調查報告數據顯示，有57.8%的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有41%的會把網上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片。高達69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉發信息就代表沒愛心、不孝順，不轉發信息，家人將會如何如何等詛咒式的理由，就隨意轉發了。還有37.1%的青少年使用過微信支付進行消費。
材料二：近年來，網絡詐騙、網絡盜竊等違法犯罪頻發，不法分子通過一些違法違規網絡服務平臺，傳播獲取釣魚木馬、個人真實身份和賬號信息，利用網絡改號電話、短信群發器等大肆實施網絡詐騙等違法犯罪活動，嚴重危害人民群眾的合法權益。為此，公安部網絡安全保衛局決定集中開展涉網絡詐騙等多發性犯罪網絡服務平臺專項整治。
（1）材料一主要反映了什么問題？




（2）結合材料二說明，公安部開展上述專項整治行動有何重要意義？





（3）結合上述材料談談，青少年應該如何做出正確選擇，維護自身的合法權益？








答案：
1.D2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.C9.B10.D11.C12.D13.A14.B15.D
16.（1）祖孫關系、父子關系、母子關系、師生關系、同學關系等。多種多樣的社會關系。
（2）是的。社會是一張無與倫比的“大網”，我們每個人就是這個“網”的一個結點，人與人的關系就是每一條“線”。
（3）會。每個人都是社會的一個成員，社會就是由我們這樣的許多個體所組成的一個整體。
我們每個人的存在和社會息息相關，不可分割。
17.（1）積極參加社會生活和社會實踐，從社會生活和社會實踐學習。
（2）意義：①可以學到很多在課堂上學不到的東西。
②加深對課堂學習內容的理解。③可以培養和鍛煉我們的實踐能力，可以加深我們隊社會的了解，培養我們的社會責任感。
18．（1）材料一反映了青少年使用微信比較普遍，但缺乏安全意識和信息甄別能力。
（2）①打擊網絡詐騙等違法犯罪行為，整頓網絡秩序，維護網絡安全，促進網絡文明。②維護公民隱私權、財產所有權等合法權益。③增強公民的網絡安全意識和責任意識。④維護社會穩定，促進社會健康發展。
（3）①提高安全防范意識和自我保護意識，掌握必要的網絡安全知識，做到安全上網。②提高正確選擇媒體、甄別網上信息的能力，拒絕不良誘惑。③增強社會責任感，遵守網絡道德與法律，學會理性通過互聯網參與社會公共生活。④懂得維權的方式和途徑，用法律手段維權。

















































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