資源簡介

【安徽省2020中考人教版八年級下道德與法治第一單元復習資料】
第一課 維護憲法權威
【核心知識點過關】1、我國憲法的基本原則：國家的一切權力屬于人民。 2、人權的實質內容和目標是自由、平等地生存和發展。
我國的憲法原則：尊重和保障人權。 4、人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
5、憲法的核心價值追求：規范國家權力運行以保障公民權利。
【基礎知識點必背】
（一）公民權利的保障書
1、【必背】我國憲法的基本原則：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。
2、【必背】我國的國家性質是：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
3、我國憲法如何體現“國家一切權力屬于人民”這一基本原則的？（速記：一個確認，四個規定）
①確認我國國家性質，明確人民當家作主的地位。
②規定經濟制度：憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
③規定政治制度：（人民行使國家權力的機關是人民代表大會）憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
④規定基本權利：憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑤規定武裝力量：憲法還規定國家武裝力量屬于人民。
4、“一切權力屬于人民”的憲法基本原則給我們什么啟示？
①實質:一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是要保證人民當家作主的權利。
②做法:我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。
5、【必背】人權的實質內容和目標是：人自由、平等地生存和發展。
6、我國是如何尊重和保障人權的？（速記：科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法）
①（立法保障）：我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。②（執法保障）：行政機關在執法過程中樹立尊重和保障人權的意識，嚴格規范、公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
③（司法保障）：審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。
④（守法宣傳）：國家加強法治宣傳教育，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。
我國人權的主體和內容是什么？
①主體：既包括我國公民，也包括外國人。不僅保護個人，也保護群體；
②內容：既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
（二）治國安邦的總章程
【必背】人民行使國家權力的機關：人民代表大會。（最高國家權力機關：全國人民代表大會）
人民代表大會的產生：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
人民代表大會和其他國家機關的關系：國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現在哪些方面？
①在國家機構與人民關系方面：國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位。
②在中央與地方國家機構的關系方面：中央和地方國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
【必背】憲法為什么要規范權力運行？
①國家的一切權力屬于人民。②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗、貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督， 讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。③規范權力運行以保障公民權利是憲法的核心價值追求。
憲法如何規范權力運行？
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。（法無授權不可為）
②對國家機關及其工作人員來說，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。（法定職責必須為）
③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
④必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
【第一課維護憲法權威★典型試題例舉】
1、我國憲法規定：“人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各地人民代表大會。”我國憲法第三條規定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”；“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督”。
（1）上述憲法規定明確了我國一系列國家機關和人民是怎樣的關系？
（2）人民代表大會為什么要對“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關”進行監督？它要求這些國家機關應該怎么做？
（3）你從憲法的上述規定中體會到憲法的基本原則是什么？
答案（1）國家權力來自人民；由人民選舉產生國家權力機關；或國家機關對人民負責，受人民監督。
（2）規范國家權利運行。①規定國家機關及其工作人員必須依法行使權利、履行職責。②要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使國家權力。③國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
（3）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。
2、材料一：毛澤東指出：“一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法。”我國憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。
（1）我國憲法的基本原則是什么？
（2）我國憲法是如何從立法的角度保障這一基本原則？
材料二：第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案，將“將國家尊重和保障人權”寫入憲法。尊重和保障人權成為我國的憲法原則，它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，采取各種措施積極保護和促進人權。
（3）人權的實質內容和目標是什么？
（4）在我國，人權的主體和憲法保護人權的內容有哪些？
答案（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。
（2）①憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。②憲法規定社會主義經濟制度，奠定國家權力屬于人民的經濟基礎。③憲法規定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權力的基本途徑和方式，且將一切權力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領域和方面。④憲法規定了廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施。
（3）人的自由、平等地生存和發展。
（4）①在我國，人權的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。②憲法保護的人權的內容也很廣泛，既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
第二課 保障憲法實施
【核心知識點過關】1、憲法是國家的根本法，在我國法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
憲法是一切組織和個人的根本活動準則。 3、監督是權力正確行使的根本保證。
4、堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法行政首先要堅持依憲行政。
【基礎知識點必背】
（一）堅持依憲治國
我國現行憲法（1982年）的構成：序言，總綱，公民的基本權利和義務，國家機構，國旗、國歌、國徽、首都。（共4四章143條）
憲法規定了國家生活中的哪些根本問題？
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中最根本、最重要的問題。（速記：憲法規定國家生活的根本問題。）
【必背】如何理解憲法是一切組織和個人的根本的活動準則？（原因和要求）
原因：①憲法集中體現人民的共同意志，具有至高無上的權威。②憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
要求：①一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施。②任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究。
4、【必背】中國共產黨為什么要以憲法為根本的活動準則？
（1）原因：中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略，黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。
（2）要求：①堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。②黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
5、【必背】憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的？
憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
6、【必背】如何理解憲法是國家的根本法？
①憲法規定國家生活的根本問題；②憲法具有最高的法律效力。③，憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴格。④憲法是國家法制統一的基礎。
憲法與其他法律的關系。
規定內容
法律效力
制定和修改程序
憲法
國家生活的根本問題
具有最高的法律效力
比其他法律更加嚴格
其他法律
國家生活中某一方面
不得與憲法相違背、相抵觸，否則會被視為違憲而無效
依據一般程序
【必背】如何理解憲法具有最高的法律效力？
①憲法是其他法律的立法基礎和依據；②其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
【必背】為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格？
①使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎；②保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
（二）加強憲法監督
憲法監督的內容和主體。
①內容：合憲性審查和監督；審查違憲行為。
②主體：憲法規定，全國人大及其常委會形式監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
為什么要加強憲法監督？
監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
如何健全憲法實施和監督制度？
①完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責；②健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威；③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
如何增強憲法意識？
①學習憲法；②認同憲法；③遵守憲法（重點：堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為）。
【第二課 保障憲法實施★典型試題例舉】
閱讀材料，回答問題。
1、材料一：憲法對國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和基本義務作了明確規定。
材料二：中國共產黨必須在憲法和法律的范圍內活動。黨的執政、治國依據就是憲法。
材料三：我國憲法的制定，需由國家成立專門委員會起草。憲法的修改，由全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提議，并由全國人大代表以全體代表的三分之二以上的多數通過；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半數以上代表通過。
（1）材料一、材料二分別說明了什么？
（2）材料三反映了憲法嚴格的制定和修改程序，這樣做的目的是什么？
答案（1）材料一說明憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題。材料二說明中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則。
（2）一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎；另一方面保障了憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
2、黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決議》明確指出：每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
國家憲法日的設立和憲法宣誓制度的建立有何意義？
答案：①有利于國家機關及其工作人員增強憲法意識；②有利于國家機關及其工作人員堅持依法行政、依憲行政；③有利于國家機關及其工作更好的全心全意為人民服務；④有利于引導全社會樹立憲法意識，促進依法治國的進程；⑤因為憲法是我國公民權力的保障書，是治國安邦的總章程；⑥因為憲法是我國的根本法，是一切組織和個人的根本活動準則。
3、閱讀下列材料回答問題
材料：在2018年12月4日國家憲法日這一天，襄陽某中學八年級學生分組走出校門，開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。
第一小組的學生來到當地人民法院，人民法院正在舉辦“紀念國家憲法日”主題實踐活動，全院160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。
(1)法院工作人員面向憲法莊嚴宣誓，說明憲法具有怎樣的法律地位？
第二小組的同學以各種形式查詢資料，參與社會實踐活動。其中找到一副漫畫《將權力關進制度的籠子》。
(2)為什么要“將權力關進制度的籠子”？
第三小組的學生來到當地某高中，觀看高中學生手捧憲法在成人儀式上宣誓。
(3)探究三：手捧憲法，心有憲法。生活在法治國家里，我們應該怎樣增強憲法意識？
(4)列舉三例你在生活中遵守和維護憲法的具體做法.
(5)第四小組組織部分學生到市文化廣場，向過往群眾宣傳憲法知識。請你為這次宣傳活動設計一 條宣傳標語。
答案（1）憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位法律權威和法律效力。
（2）①我國憲法規定，任何國家機關、組織和個人都沒有超越憲法的權力；②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，會滋生腐敗，貽害無窮；③必須加強對權力的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。④規范國家權力運行以保障公民權利實現，這是憲法的核心價值追求。
（3）①學習憲法：了解我國憲法產生和發展的歷程，理解憲法主要內容，領會憲法原則和精神；②宣傳憲法：讓憲法走近群眾，深入人心。③認同憲法：認同憲法價值，讓憲法銘刻于心，在心中生根發芽，開花結果。④踐行憲法：遵守憲法規定，用憲法分析和解決實際問題；維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
（4）①參加升國旗、唱國歌等儀式；②學習憲法知識，參加普法宣傳；③參加憲法誦讀活動；④同違反憲法的行為作斗爭。
（5）增強憲法觀念，推進依法治國；弘揚憲法精神，構建和諧社會；依法治國，執政為民。
【★綜合例舉題★】
【關注熱點 親近社會】
小蕓同學是個微信達人，平時一直關注社會熱點，并把自己看到的熱點發到微信朋友圈。以下是她的三則微信，請你參與討論。
微信一：人大換屆
2017年10月9日，杭州市全市省人大代表換屆選舉工作部署會召開。根據憲法和有關法律規定，2018年上半年，浙江省第十二屆人民代表大會任期屆滿，將進行換屆選舉。同時，還將依法選舉產生該省出席第十三屆全國人民代表大會的代表。
（1）參加人大代表選舉的公民必須具備的基本條件是什么？
微信二：最高指揮
“如果把我國的所有法律比作有多種樂器演奏的交響樂團，那么憲法就是這個交響樂團的最高指揮。”
（2）為什么說“憲法就是這個交響樂團的最高指揮”？
微信三：曝光平臺
小墨的爺爺發現鄉長貪污村民補貼款的證據，決定糾結一大幫人到鄉政府門口集會、示威鬧事。小墨及時阻止了爺爺，說這樣做是錯誤的。
請你運用所學知識說說爺爺的這種做法為什么是錯誤的？
答案（1）年滿十八周歲；具有中華人民共和國國籍；未被剝奪政治權利。
（2）①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。②憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據。③憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。④憲法是國家法制統一的基礎。
（3）公民行使自由和權利，不能隨行所欲，必須采取合法的方式，依照法律規定的程序進行，否則會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪；公民有集會、游行、示威的自由，這些自由必須按照法律規定的程序進行，不得隨意行使。爺爺的做法會破壞國家和社會的穩定，危害社會秩序。

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