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三年級書法課之“撇”的練習(xí)教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)內(nèi)容】撇的寫法
【教學(xué)目標(biāo)】
1、初步學(xué)會斜撇、短撇和豎撇的寫法，感知撇的特點和變化。
2、掌握“千”、“今”、“牛”“夫”等字的寫法。
3、通過對作品的練習(xí)，提高學(xué)生的審美能力，初步感知書法作品之美。
4、弘揚祖國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的藝術(shù)情操。
【教學(xué)重點】學(xué)會三種撇的寫法。
【教學(xué)難點】學(xué)會相關(guān)字的寫法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】米字格、多媒體等。
【課時安排】一課時www.renjiaoshe.com
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣：
1、師：同學(xué)們好,今天何老師給大家?guī)砹艘恍┨貏e的東西。出示圖片。看到這些作品你有什么想說的嗎？這些是什么？
2. 揭題 中華民族是一個有文化底蘊的民族，書法藝術(shù)是中華文化的璀璨之花，硬筆書法是其中的一種形式。今天我們學(xué)習(xí)硬筆楷書的其中一基本筆畫——撇。
二、觀察筆畫，學(xué)習(xí)寫撇
1、觀察筆畫，說出特點，分類。（長度、弧度、角度）
2.寫字姿勢。寫字的時候不僅姿勢要坐好，還要注意做到眼到，手到，心到
3、分別范寫各個筆畫，（注意黑板有范本，投影現(xiàn)場寫筆畫）
斜撇：起筆稍頓，由重到輕向左下行筆，收筆出鋒。
短撇?：與斜撇一樣，只是長度比較短。 藏鋒起筆，自右上向左下中鋒行筆，角度較平，露鋒尖收，收筆速度較慢。
平撇（歸為短撇學(xué)習(xí)）：方法同上，但是注意起筆稍頓，行筆向左平直撇出，速度較快，方向較平。
豎撇：起筆稍頓，行筆先豎后撇，行筆至三分之二處加快速度，順勢撇出，撇出的部分較短。
3、組織學(xué)生練習(xí)四種撇的筆畫，老師巡視指導(dǎo)。
4、 堂上練習(xí)。練一練這些筆畫該加上那種撇比較恰當(dāng)。學(xué)生回答，在黑板擺一擺，點評。
5.練一練字。師先示范，點出要注意的地方。生上臺現(xiàn)場寫，比一比誰寫得最標(biāo)準(zhǔn)。
6、找出一些有代表性的作業(yè)，向?qū)W生展示，并講評，肯定優(yōu)點，指出不足。?
7、小組自己評比，優(yōu)秀作品欣賞。
三、課堂總結(jié)，鞏固知識
1、組織學(xué)生回憶本課的重點。
2、師總結(jié)：中國的漢字很簡單，大約十萬個字由的點橫豎撇捺構(gòu)成了，漢字又很不簡單，世界上只有漢字具有表音表意、象形等特征，每個漢字自身就包含著豐富而深刻的文化元素，可以說沒有漢字就沒有燦爛輝煌的中國古代文明，同學(xué)們我們應(yīng)該為我們每天在使用漢字而感到自豪與驕傲，讓我們每天帶著這份自豪與驕傲寫好每一個漢字，好嗎？
五、板書設(shè)計

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