資源簡介

科目
信息技術(shù)
任教年級
四年級
任課者
學(xué) 生 總 數(shù)
學(xué)生情況分析
該年級的學(xué)生紀(jì)律較好，但是有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對OFFICE軟件有了一定的了解，有了WORD軟件學(xué)習(xí)做基礎(chǔ)，相信學(xué)生對于POWERPOINT軟件的學(xué)習(xí)一定能學(xué)的更好。
教材分析
本學(xué)期教材學(xué)校選用的是新世紀(jì)出版社出版的信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教學(xué)內(nèi)容安排的是POWERPOINT軟件的使用，全冊共分兩個單元共十一個課時。教材主要內(nèi)容介紹了如何使用POWERPOINT軟件進(jìn)行演示文稿的制作。本學(xué)期的知識點(diǎn)不多，其軟件操作與WORD軟件有很多相同之處，學(xué)生學(xué)習(xí)起來應(yīng)該比較輕松。所以本人認(rèn)為教材結(jié)構(gòu)編排合理，重難點(diǎn)突出，符合四年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
POWERPOINT軟件的使用。
學(xué)習(xí)用POWERPOINT制作演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)：
1．制作出內(nèi)容豐富，版面布局合理的演示文稿。
提高素質(zhì)的具體措施
1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實(shí)一個“趣”字、突出一個“活”字、落實(shí)一個“學(xué)”字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個“難”字（找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵）、落實(shí)一個“行”字（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練）；鞏固知能突出一個“實(shí)”字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處）、落實(shí)一個“促”字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐）。
教學(xué)進(jìn)度及單元知識重、難點(diǎn)訓(xùn)練安排
周次
課文
本課知識的訓(xùn)練重點(diǎn)
重點(diǎn)作業(yè)設(shè)計
作業(yè)要求
1
制作文本幻燈片
新建演示文稿
刪除、復(fù)制幻燈片
建立一張幻燈片
制作一張古詩幻燈片
2
應(yīng)用設(shè)計模板
把模板運(yùn)用到幻燈片中
給幻燈片選擇合適的模板
3
在幻燈片中插入圖片
插入圖片
在幻燈片中插入圖片
給幻燈片選擇合適的圖片
4
插入自選圖形
在幻燈片中插入自選圖形
給幻燈片選擇合適的自選圖形
5
在幻燈片中插入聲音和影片
插入聲音和影片文件
在幻燈片中插入聲音和影片文件
給幻燈片選擇合適的聲音和影片
6
插入控件
在幻燈片中插入flash文件
給幻燈片選擇合適的flash文件
7
讓幻燈片動起來
選擇動畫方案
在幻燈片中運(yùn)用動畫方案
給幻燈片選擇合適的動畫方案
8
添加自定義動畫
在幻燈片中添加自定義動畫
給幻燈片選擇合適的自定義動畫
9
制作摘要幻燈片
建立摘要幻燈片
給幻燈片建立摘要幻燈片
給幻燈片建立摘要幻燈片
10
動作設(shè)置
給幻燈片添加導(dǎo)航按鈕
幻燈片切換
給幻燈片設(shè)置動作
給幻燈片添加導(dǎo)航按鈕
給幻燈片添加切換效果
1.給幻燈片設(shè)置動作
2.給幻燈片添加導(dǎo)航按鈕
3.給幻燈片添加切換效果
11
幻燈片的色彩搭配
使用標(biāo)準(zhǔn)配色方案
給幻燈片添加標(biāo)準(zhǔn)配色方案
給幻燈片選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)配色方案
12
自定義配色方案
配色技巧
給幻燈片設(shè)計配色方案
給幻燈片選擇合適的配色方案
13
快速制作演示文稿
導(dǎo)出大綱文件
將大綱文件插入演示文稿
導(dǎo)出幻燈片的大綱
將大綱文件插入演示文稿
能熟練地導(dǎo)出和導(dǎo)入大綱文件
14
制作大綱文件
完成書本第42頁試一試
能熟練地進(jìn)行操作
15
在幻燈片中添加備注
整理文章的提綱
添加幻燈片備注
完成書本第46頁試一試
能熟練地進(jìn)行操作
16
使用模板創(chuàng)建演示文稿
使用設(shè)計模板
完成書本第52頁試一試
給幻燈片選擇合適的模板
17
使用“內(nèi)容提示向?qū)А蹦０?br/>完成書本第54頁試一試
使用向?qū)０逯谱骰脽羝?br/>18
修改模板
編輯幻燈片模板
完成書本第58頁試一試
按題目要求進(jìn)行模板編輯
19
設(shè)置模板背景
完成書本第60頁試一試
給幻燈片選擇合適的模板背景
20
使用演示文稿演講
放映演示文稿
發(fā)布演示文稿
使用演示文稿進(jìn)行演講
熟練地運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行演講
教
研
組
審
閱
意
見

教研組長簽名：
年 月 日
教
導(dǎo)
處
審
閱
意
見
主管領(lǐng)導(dǎo)簽名：

教
研
組
審
閱
意
見
本計劃對班情況分析，教材分析較詳盡，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容清晰。可執(zhí)行性較強(qiáng)，同意按計劃開展教學(xué)。

教研組長簽名：

教
導(dǎo)
處
審
閱
意
見
任課教師能做到仔細(xì)分析學(xué)生情況，認(rèn)真解讀教材分析，有較明確的教學(xué)目標(biāo)。請在實(shí)際教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律的管理，豐富教學(xué)語言，活動教學(xué)的氣氛，重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識正確地使用網(wǎng)絡(luò)。同意按計劃開展教學(xué)。
主管領(lǐng)導(dǎo)簽名:

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