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凸透鏡常考問題集合與考點題目分類
凸透鏡常考問題

1.如何判斷所成的像是實像還是虛像？
答：在成像處放一個光屏，觀察所成的像能否被光屏承接，能則為實像，不能則為虛像。

2.當凸透鏡成實像時，隨著物距的減少，像距是怎樣變化的？
（蠟燭向凸透鏡靠近，光屏怎么移動才能成清晰的像）
答：物距減少，像距增大，即物像同方向移動，像跟著物體在移動。口訣：敵進我退

3.當u>2f時，物距移動的距離和像距移動的距離大小關系？
當f答： 當u>2f時，物距移動的距離＞像距移動的距離
當f 口訣：小像走小步，大像走大步

4.實驗中，光屏上已成清晰的實像，此時小明固定蠟燭和凸透鏡，在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向
__遠離_____（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動。

5.當凸透鏡成實像時，保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,撤去光屏,是否仍然成像?
答：仍然成像。

6.當凸透鏡成實像時，發現所成的像在光屏的上方，現要使蠟燭的像成在光屏
的中央，應將光屏、蠟燭、凸透鏡分別往哪邊移動？如果是在光屏的左上方？
答：光屏向上移動，蠟燭向上移動，凸透鏡向下移動。
光屏向左上移動，蠟燭向左上移動，凸透鏡向右下移動。

7.在做凸透鏡成像實驗時,操作步驟都正確，但在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法在光屏上成像 (光具座足夠長),此現象的原因是什么？
答：因為物距小于或等于焦距,不成像。

若想觀察到此時所成的像,正確的操作是什么？
答：取下光屏，透過凸透鏡觀察蠟燭所成的像。

9.對實驗裝置進行改進中，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏分別有什么優點？
答：蠟燭換成LED燈的優點是實驗現象更明顯，光屏換成帶有方格光屏的優點是便于比較像的大小。

10.當凸透鏡成實像時，如用手擋住透鏡的上半部，光屏上的像有什么變化？
答：能成完整的像，但像變暗了。


二、考點題目分類

考點一、凸透鏡、凹透鏡光線作圖
1．完成下列各透鏡的光路．


【答案】



考點二、凸透鏡成像規律運用
1．(2019·鹽城)小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距。下列操作最合理的是(　C　)

2．將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為1。若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，則該凸透鏡的焦距(　A　)
A．一定小于1 B．一定等于1
C．一定大于1 D．可能小于1，也可能大于1
3.(2018·涼山州)在凸透鏡的主光軸上放一根粗細均勻的木棒，a端在2倍焦距之外，b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么木棒在光屏上的像是(　C　)

A．a端變細，b端變細 B．a端變粗，b端變粗
C．a端變細，b端變粗 D．a端變粗，b端變細
4．如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像。當把蠟燭向左移動一段距離，要在光屏上再次成一個清晰的像，應該( A )

A．保持凸透鏡不動，光屏向左移 B．保持凸透鏡不動，光屏向右移
C．保持凸透鏡和光屏都不動 D．以上說法都不對
5．(2018·遂寧)小洋同學在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在如圖位置能在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是(　C　)

A．所成的像是虛像
B．照相機就是利用這一成像原理制成的
C．所成的像是倒立、放大的實像
D．要使光屏上燭焰的像變大，可將蠟燭遠離凸透鏡
6．如圖AC為入射光線，CB為折射光線，且AO＜OB．已知AO=10cm，該凸透鏡的焦距可能是( C　)
A．f=10cm??? B．f=5cm? C．f=8cm D．f=12cm

【解析】根據題意AO＜OB可知，A點成像在B點，像距大于物距，滿足f＜u＜2f，成倒立、放大的實像．因為AO=10cm，選項A、B、D不能滿足f＜10cm＜2f，選項C能滿足f＜10cm＜2f，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C
7.[2017·襄陽] 如圖WT2-13所示,在探究凸透鏡成像規律實驗中,凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,當燭焰在B點時,成像在A點;當燭焰在A點時,成像在C點,則凸透鏡一定固定在____BC__之間。
8．小明自制了一個簡易投影儀(如圖所示)，在暗室中將印有奧運五環標志的透明膠片貼在手電筒上，并讓燈光正對著焦距為10厘米的凸透鏡，調整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個清晰正立放大的像。則下列說法正確的是( B )

A．膠片應正立放置，且與凸透鏡的距離大于10厘米小于20厘米
B．膠片應倒立放置，且與凸透鏡的距離大于10厘米小于20厘米
C．膠片應正立放置，且與凸透鏡的距離小于10厘米
D．膠片應倒立放置，且與凸透鏡的距離大于20厘米
9．如圖所示，F為凸透鏡的兩個焦點，A′B′為物體AB的像，則物體AB在(　C　)
A．圖中Ⅰ區域，比A′B′大，箭頭方向向上
B．圖中Ⅱ區域，比A′B′大，箭頭方向向下
C．圖中Ⅲ區域，比A′B′大，箭頭方向向上
D．圖中Ⅳ區域，比A′B′小，箭頭方向向下

10．如圖，是一種被稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯現出栩栩如生的仙女圖。下列對仙女圖形成原因的探討，正確的是( D )

A．可能是酒具有化學顯影作用
B．可能是酒的液面反射，在酒中出現放大的像
C．可能是圖片在杯底凸透鏡焦點處成放大的像
D．可能是斟酒后杯底凸透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以內成放大的虛像

11.(2018·寧波)為了研究眼的成像原理，小科自主研制了如圖所示的實驗裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體，通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點燃蠟燭后，調節水透鏡凸度，直至光屏上成一個清晰倒立、____縮小_____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。若將點燃的蠟燭向左移動一小段距離，要使光屏上重新得到清晰的像，應對水透鏡_____抽水____(填“注水”或“抽水”)。

12．(2019·廣州)如圖為某望遠鏡內部部分光路圖，物鏡是凸透鏡，O為光心，F為物鏡焦點，焦距為500mm。

(1)在圖中畫出光線a、b經物鏡折射前的入射光線。
(2)目鏡是________透鏡(填“凹”或“凸”)。
(3)用此望遠鏡觀測月球時，月球經物鏡成一個________(填“倒立”或“正立”)________(填“放大”、“等大”或“縮小”)的像。
【答案】(1) (2)凹　 (3)倒立　縮小

考點三、實驗探究：凸透鏡成像規律
1.(2018·達州)某同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，繪制了如圖所示的圖像(v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離)，用該凸透鏡作放大鏡使用時，被觀察的物體到透鏡的距離在__0.05__m以內；把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中，像的大小將___變小__(填“變大”、“變小”、“先變小再變大”或“先變大再變小”)。

2．【實驗名稱】探究凸透鏡成像規律
【設計實驗與進行實驗】
（1）實驗器材：刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏；
（2）如圖所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，

A．只需要將三者中心調至同一高度．
B．需將三者中心調至同一高度并在同一直線上．
其中說法 正確（填序號）．
正確調整后，不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的數據如下表：

【分析與論證】
（1）當凸透鏡成實像時，物距增大，像距 ．
（2）如圖所示，光屏應移至 區域才能找到清晰的像．

（3）觀察火焰經凸透鏡所成正立、放大的虛像，人眼應透過凸透鏡向 觀察（填“左”或“右”）．
（4）在整理器材時，香香同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像．它的成像原因是光的
（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．
【答案】【設計實驗與進行實驗】(2)B
【分析與論證】(1)減小(2)B (3)左 (4)反射
3．(2019·淄博)小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為15cm。

(1)如圖甲所示，移動光屏找到清晰的蠟燭的像，這個像是圖乙中的________，利用此原理可以制成__________。(填“照相機”、“幻燈片”或“放大鏡”)
(2)小明把蠟燭依次放在A、B位置，在坐標紙上記錄了光屏上像的大小，如圖丙所示(A′、B′分別表示蠟燭在A、B處所成的像)。跟同學們交流后發現：
①成倒立放大像的條件是____________；
②成實像時，物距減小，像距________。
(3)保持凸透鏡位置不動，小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處，在光具座上無論怎樣移動光屏，都找不到清晰的像，原因可能是____________。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處，在光具座上移動光屏，光屏上出現了清晰的像，則小明拿起的眼鏡是__________。(填“近視鏡”或“遠視鏡”)
【答案】(1)D　照相機　(2)①f
考點四、近視眼和遠視眼原理及治療
1．(2019·杭州)關于近視和遠視的成因如圖所示，下列說法正確的是(　A　)

A．甲為近視眼，可配戴凹透鏡矯正
B．乙為近視眼，可配戴凸透鏡矯正
C．甲為遠視眼，可配戴凸透鏡矯正
D．乙為遠視眼，可配戴凹透鏡矯正
2．隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球的運動而運動，目前使用的軟質隱形眼鏡是由甲醇丙烯酸羥(HEMA)制成，邊緣厚度0.05毫米，近視患者戴的HEMA超薄鏡片的中心厚度( A )
A．小于0.05毫米 B．等于0.05毫米
C．大于0.05毫米 D．任意值
考點五、凸透鏡的應用
1．如圖容器水中有一個空氣泡，則其對水平射入其中的光線有何作用（　B　）

A．會聚作用 B．發散作用 C．既不會聚也不發散 D．無法判斷
2．仙女牌臺燈有一款頂部開口的燈罩，如圖所示。夜晚，打開臺燈，在它的上方某一高度處放張大白紙。下面四張圖中最符合實際情況的是(圖中黑色為陰暗區域)(　C　)

3.(2019·寧波)如圖所示，在“用‘凸透鏡’觀察周圍的景物”活動中，小科將印有綠色環保標志“”的紙固定在墻上，再將一只裝有水的圓柱形玻璃杯移到標志的正前方，然后改變玻璃杯與標志之間的距離。小科站立時透過玻璃杯和水觀察。下列圖像中，不可能看到的是(　C　)

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