資源簡介

加強憲法監督
復習目標
了解加強憲法監督的原因以及我國的憲法監督制度；知道增強憲法意識的具體做法。
提高自身作為公民監督權力運行的意識與能力，學會依法行使監督權；運用憲法精神分析解決學習生活中的實際問題。。
樹立權力監督的意識與理念；增強憲法意識，認同憲法的價值，熱愛憲法，弘揚憲法精神。
知識構架










三、重難點解析+知識延伸
對“建立健全完備的監督公權力行使的制度體系”的理解。
點撥：加強權力運行的制約和監督，關鍵就是推進體制機制建設。要確保人民賦予國家機關及其工作人員的權力始終用來為人民謀利益，就要建立健全權力運行制約和監督體系。堅持用制度管權管人管事，保障人民的知情權、參與權、監督權和表達權，是權力正確運行的重要保證。要確保國家機關按照法定權限和程序行使權力 ，堅持科學決策、民主決策、依法決策，健全決策機制，建立決策問責和糾錯制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾的意見，推動權力運行的公開化、透明化，真正做到讓權力在陽光下運行。
設立全國人大及縣級以上地方各級人大常委會的目的。
點撥：全國人民代表大會及地方各級人民代表大會作為我國的權力機關和立法機關，身負重要職責。而全國人大及縣級以上地方各級人大常委會是人大的常設機構，主要任務是在人民代表大會閉會期間辦理人大及其常委會會議有關的工作，以及處理機關日常的文書、檔案、外事等，對全國人民代表大會的代表及對省、自治區、直轄市等縣級以上人大常委會委員聯系工作。（注*人大是人民代表大會的簡稱）
如何加強和完善憲法監督？
要完善全國人大及其常委會憲法監督制度與體系，健全監督機制與程序。（完善制度，健全程序）
健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查，加強備案審查與憲法實施情況的監督檢查。（合憲審查，監督實施）
對違反憲法的行為予以追究和糾正。（違憲追究）
怎樣增強憲法意識？
國家公職人員要強化憲法意識，珍惜憲法賦予的權利，依法履行職責，規范自身行為。
憲法與我們每一個人息息相關，我們要增強憲法意識，熱愛捍衛憲法。
要學習憲法，積極宣傳，為增強全社會的憲法意識貢獻力量。
要認同憲法，增強對憲法的信服與尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
要踐行憲法，將憲法原則內化為自覺的行為準則，落到實處。
【典型例題】 有人說權力是一把“雙刃劍”，但更像一匹“烈馬”。駕馭得好就會成為”千里馬“，駕馭不好就會成為”害群之馬“。對此你認為最需要做的是（ ）
A.削弱國家機關手中的權力 B.讓人民直接行使國家權力 C.建立健全權力制約與監督機制 D.對一切違法犯罪行為處以刑事處分
【解析】：C 國家機關所享有的權力是用來為人民謀福利的，想要促使他們更好地行使權力單靠削弱其手中職權是治標不治本的，所以排除A項。我國幅員遼闊，人口眾多，讓人民直接行使當家作主的權利不切實際，也不符合國情，所以B項也不正確。違法和犯罪行為是有區別的，違法不一定犯罪，不能以偏概全適用刑事處罰，排除D。要加強對權力的制約，建立健全監督制約機制是非常關鍵的。故本題選C
四、達標檢測
單項選擇
1、憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。下列選項對此理解正確的是（ ）
①全國人大常委會有權解釋憲法和法律 ②地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責 ③全國人大常委會只負責執行憲法 ④地方各級人大在本行政區域內只負責解釋憲法的規定
①② B.②③ C.①③ D.③④
2、我國憲法規定，賦有監督憲法實施職權的國家機關是（ ）
監察委員會 B.全國人大及其常委會 C.地方人大及其常委會 D.人民檢察院
3、以下做法有利于增強憲法意識的是（ ）
①設立國家憲法日 ②建立憲法宣誓制度 ③舉行憲法宣傳活動 ④學習憲法文本
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4、某校在一次升國旗儀式中組織全校師生集體誦讀《憲法》部分條文章節，學習了憲法精神。這啟示我們作為青少年要（ ）
①熱愛憲法 ②學習憲法 ③認同憲法 ④ 維護憲法權威
①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5、2018年新修訂的憲法在文本第二十七條中增加：”國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓“這一細則。你認為建立憲法宣誓制度的目的不包括下列哪一項（）
激勵國家公職人員忠于憲法，遵守憲法
維護憲法權威，保障憲法的實施
確保憲法在法律體系中至高無上的地位
增強國家公職人員的憲法意識，履行憲法職責
6、習近平總書記曾指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。”建設社會主義法治國家需要我們踐行憲法的原則與精神，下列有關踐行憲法的做法正確的是（ ）
①將憲法原則轉化為自身行為準則 ②運用憲法精神分析解決實際問題 ③抵制各種妨礙憲法實施，有損憲法尊嚴的行為 ④積極投身憲法宣傳活動
①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
、閱讀材料，回答問題。
7、某校八年級（1）班學生在學習憲法的有關內容之前組織班里同學在全校進行了一次“憲法知識知多少”的問卷調查，調查結果顯示如下：
調查主體 調查內容 調查結果
知道 不知道
七年級學生 是否知道憲法是我國的第一大法 15% 85%
八年級學生 是否知道憲法的重要作用與基本原則 30% 70%
九年級學生 是否知道憲法監督制度與體系 25% 75%
上述調查結果反應了哪些問題？

通過本學期第一節道德與法治課程的學習，你掌握了哪些與憲法相關的重要內容？（至少四點）


針對上述調查結果，你認為青少年應如何增強憲法意識，推動憲法的實施？
8、材料一：2018年3月17日上午，十三屆全國人大一次會議憲法宣誓儀式舉行。這是憲法宣誓制度實行以來首次在全國人民代表大會上舉行的憲法宣誓活動。新當選的國家主席、中央軍委主席習近平進行了憲法宣誓。
材料二：12月9日是國際反腐日。中國堅持”有腐必反、有貪必肅，以零容忍態度懲治腐敗，加強反腐敗國際合作。“黨的十八大以來，一習近平總書記為核心的黨中央深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，倡導構建國際反腐敗新秩序，推動國際追逃追贓工作不斷取得新成效，為國際反腐敗事業貢獻了中國智慧，提供了中國方案。而所謂的反腐方案和智慧最重要的一環就是對權力的運行進行制約與監督，這是一項重要的政治任務。
我國推行憲法宣誓制度有怎樣的意義？

為了預防腐敗應如何加強對國家機關權力行使的監督與制約？（三點即可）



國家可以通過哪些途徑向人民普及憲法知識？
拓展提升
黨的十九大報告提出：”加強憲法實施和監督，推進合憲性審查工作，維護憲法權威。“加強憲法監督（ ）
①是全面依法治國的需要 ②需要人們增強憲法意識 ③是全國人大及其常委會的職權 ④在監督公權力制度體系中具有基礎性意義
①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
在我國繼續深入開展的反腐敗斗爭中，原上海市委書記陳良宇、原國家食品藥品監督管理局局長鄭筱萸等又一批省部級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁。對此，以下說法不正確的是（ ）
在我國，任何組織和個人都要在憲法和法律的范圍內活動
任何人都沒有超越憲法和法律的特權
我國建立健全了完備的監督公權力的制度體系，貪污腐敗現象已經被消除
我國堅持依法治國的基本方略，法律面前人人平等
中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》強調，深入開展憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，增強憲法意識，形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法權威的社會氛圍。
思考：我國為什么要大力弘揚憲法精神，推動憲法的實施？

參考答案：
1——6：ABDACD
7、（1）大部分中學生的憲法和法律意識淡薄，法治觀念不強，憲法知識知之甚微；需要大力加強對中學生的法治宣傳教育。（2)憲法是公民權利的保障書，是人民利益和意志的集中體現；憲法是治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準則；憲法具有至高無上的權威，在國家法律體系中居于核心地位；憲法監督制度在監督公權力行使的制度體系中具有基礎性意義等。（3）憲法與每個人息息相關，我們要認真學習憲法。了解憲法的發展歷程，理解憲法的主要內容，領會憲法原則與精神；要認同憲法。憲法符合國情，體現人民的共同意志，充分維護了人民的根本利益，我們應增強對憲法的信服與尊崇；要踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，用憲法精神解決實際生活中的問題，堅決維護憲法權威。
（1）憲法宣誓制度的建立有利于強化國家公職人員的憲法意識，自覺規范自身行為；有利于營造全民學習憲法、遵守憲法、捍衛憲法的社會氛圍；有利于落實依法治國的基本方略，維護憲法的尊嚴與權威，弘揚社會主義法治精神。
（2）監督公權力的行使需要建立健全完備的監督制約體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義；完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全憲法監督體制機制；健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作；依法追究和糾正各種違反憲法的行為。
（3）可以開展憲法宣傳活動；制定憲法學習手冊；組織憲法學習動員大會；組建憲法主題公園等。
拓展提升：1、B 2、C
3、憲法是國家的根本法，具有最高的法律權威、法律效力和法律地位；憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上的原則，自覺踐行憲法精神；依法治國首先是依憲治國，憲法的推行是依法治國的根本依據。


監督權力行使

加 強 憲 法 監 督

加強憲法監督的原因

監督權力行使的措施

憲法監督的主要內容

加強憲法監督的具體要求

強化國家公職人員憲法意識的原因
增強憲法意識的具體做法
推動憲法實施的原因

增強憲法意識

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