資源簡介 社會(huì)法治學(xué)科答案一、選擇題(本題共有15小題,每小題2分,共30分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1——5 DADBD 6——10 C(說明由于教材沒有明確,選A也對(duì))BAAC 11——15 CB(此題超教材作為時(shí)事拓展)BAA二、非選擇題(本大題有5小題,每小題10分,共50分)(10分)(1)基本經(jīng)濟(jì)制度,(1分)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)(2)地處東南沿海,海岸線漫長,有優(yōu)良港口;寧波港口歷史可追溯到數(shù)千年之前,說明對(duì)外貿(mào)易歷史悠久;海陸交通便利;堅(jiān)持改革開放的政策;寧波人民敢想敢干,勤勞勇敢等(4分,答對(duì)任意一點(diǎn)得2分)(3)因地制宜發(fā)展特色經(jīng)濟(jì);政府加大對(duì)企業(yè)的扶持力度;企業(yè)要做好防控,嚴(yán)格把關(guān);加快轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)形勢;加大資金投入研發(fā)高科技產(chǎn)業(yè);加快人才培養(yǎng),提高產(chǎn)品科技含量等。(4分,答對(duì)任意一點(diǎn)得2分)(10分)(1)生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利;中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;國家重視人民健康和生命安全,堅(jiān)持以人為本;我國是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義法治國家;體現(xiàn)了黨和國家對(duì)中國人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);(3分)(2)以愛主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神;(2分)愛國、敬業(yè)、友善。(2分)(3)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(1分);中國是全球治理的重要力量,是負(fù)責(zé)任的大國,促進(jìn)人類的共同發(fā)展。是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。(和平合作負(fù)責(zé)任)(2分)18.(10分)(1)秦朝、隋朝;郡縣制、行省制度。(4分)(2)宋朝:解除地方節(jié)度使的權(quán)力;增設(shè)機(jī)構(gòu)以分割制衡各級(jí)官員權(quán)力。明朝:廢行省,設(shè)三司,加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。清朝:設(shè)軍機(jī)處。(3分)(3)演變趨勢:中央集權(quán)程度不斷加強(qiáng)(君主專制程度不斷加強(qiáng))(1分)影響:有利于國家的統(tǒng)一和鞏固(積極);容易出現(xiàn)獨(dú)裁和暴政,引發(fā)人民反抗和起義(消極)。(2分)19,(10分)(1)共和政體(民主共和制、三權(quán)分立的共和制)。(1分)(2)歷史背景:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變,占領(lǐng)東北,緊逼華北;中國東北軍奉令不抵抗;中華民族到了死生存亡的危急關(guān)頭。(2分)領(lǐng)導(dǎo)一二·九運(yùn)動(dòng),掀起抗日救亡新高潮;促成西安事變的和平解決,推動(dòng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成(以及全民族抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)役)(2分)(3)應(yīng)對(duì)重大歷史關(guān)頭的史實(shí):1978年12月,中共十一屆三中全會(huì)召開,作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策。(2分)(4)“中國道路”:中國特色社會(huì)主義道路(1分)啟示:以“美國模式”為代表的資本主義道路在中國行不通;只有中國共產(chǎn)黨才能救中國;要從國情出發(fā)選擇道路;選擇正確的道路才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分,一點(diǎn)一分)(10分)(1)行政違法行為。(一般違法行為)(1分)因?yàn)閯⒛衬承袨椋ㄇ楣?jié)比較輕微,造成不良影響),違反治安管理處罰法,警方通報(bào)中被行政拘留說明受到行政處罰。所以是行政違法行為。(2分)(2)不對(duì)(1分)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。兩者相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(2分)劉某某有在微博上發(fā)表自己評(píng)論的權(quán)利,但也要履行遵守相關(guān)法律和網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的義務(wù)。同時(shí),法律規(guī)定公民行使言論自由權(quán)時(shí)不得侵犯國家、集體、社會(huì)和他人的合法權(quán)利。而劉某某發(fā)布的這些言論,侮辱死難英烈,侵犯了死難英烈的名譽(yù)權(quán),做了法律禁止做的事。(2分)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處理合法合理。(3)立法機(jī)關(guān)要完善法律;執(zhí)法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法;司法機(jī)關(guān)要公正司法;國家要全面依法治國;個(gè)人(青少年)要學(xué)法守法。(2分,同一角度只給1分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫