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西泠印社 版六年級書法下冊《第6課 歐陽詢楷書筆法(五)》教學設計

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西泠印社 版六年級書法下冊《第6課 歐陽詢楷書筆法(五)》教學設計

資源簡介










西泠印社版書法練習指導
六年級下冊第六課《歐陽詢楷書筆法五》教學設計
教學目標:
了解歐陽詢楷書的特點,學會歐陽詢楷書折筆的寫法,比較歐體與其它書體折筆的異同。
重難點:
學寫歐體楷書的折筆。
教學過程:
一導入
教師講述楷書及歐體楷書的基礎知識。
楷書也叫正書。“楷”便是楷模、法式的意思,即是標準字體。它在漢末經魏晉南北朝由隸書逐漸演變而來,到唐代完成了楷書的定型。
對楷、行、草三種書體而言,行、草實際是楷書的快寫,只有把楷書的用筆、結構學好,才有進一步寫好行、草的根基。
歐陽詢(557--641)潭州臨湘(今湖南長沙)人。在隋代歐陽詢的書法享有較高的聲譽,到了唐代,年近古稀的歐陽詢還在“宏文館”教授書法。歐陽詢楷書法度之嚴謹,筆力之險峻,世無所匹,被稱為唐人楷書第一。
歐陽詢的書法由于熔鑄了漢隸和晉代楷書的特點,又參合了六朝碑書,可以說是廣采各家之長。歐陽詢書法主要作品有《九成宮醴泉銘》、《化度寺邕禪師塔銘》、《皇甫誕碑》等。
二新授
《九成宮醴泉銘》為歐陽詢七十五歲時書。此碑是奉詔而作,又當其書藝已臻爐火純青境地之時。全碑筆筆不茍,剛勁精密,歷來被認為是歐書代表作。
此碑點畫方圓兼備,穩健含蓄,較之《皇甫誕碑》顯得豐腴、渾厚。在淳厚勻整中寓以深厚功力。橫畫布排嚴整,微微上翹,豎筆挺拔勁健,豎彎鉤保留了隸書筆意。結構看似平穩端正,而其橫畫的上翹與結構組合使人感到險峻欹斜。這種穩中寓險,險中求穩的結構特點,正是歐書的鮮明個性。
講解,示范折的寫法
右折稱之為“提翻法”。此法較難,初學者可分兩步練習:第一步先練橫畫收筆之提和豎畫發筆之頓;第二步再練提翻時的暗圈動作。難就難在作暗圈須“筆不離紙”,其實這種動作無非是在轉折時將兩筆吻合得自然些罷了。折法宜干凈明利,竣快爽捷,提翻動作要輕捷。如提得太高,超出畫外,翻筆后即形成“扛肩”;如不到翻就向下作斜橫落點即形成“塌角”;如提翻時猶豫不決,墨跡即滲透外畫外而形成“鶴膝”。這是右折時常見的誤筆。
左折:引筆向下,至折角時以腕法將鋒提至豎的左下角,以不離紙為度。然后迅速側勢一翻,筆鋒在紙面上作一暗圈。翻筆后順勢朝右下切入作點,點后逐步頓挫筆鋒向右上挑出。
臨帖指導(示范歐體楷書山、又、安、固的臨寫)
學生練習,教師巡視指導。
三比較
比較不同書法家書寫轉折的特點。
四小結
今天這節課你學到了什么?













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