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浙江省寧波市2020屆高三適應性考試(二模)信息技術試題 Word版

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浙江省寧波市2020屆高三適應性考試(二模)信息技術試題 Word版

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寧波市2019學年第二學期選考適應性考試
技術試卷
第一部分 信息技術(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列說法不正確的是
A.對朋友圈中的某條信息進行點贊,屬于信息的個人推薦評價
B.信息是可以脫離它所反映的事物被存儲、保存和傳播的
C.網民通過手機掃二維碼關注公眾號的過程,屬于信息的獲取過程
D.因為信息具有共享性,所以網上論壇中的信息可隨意轉發
2.小李在結束一天工作后回家期間經歷了下列事情:
①通過人臉識別功能登錄某支付軟件買了一瓶飲料
②用手機騎行APP記錄騎行路徑
③用小區門禁卡刷開了小區進出通道的小門
④通過語音命令智能音箱打開空調并調整到適宜溫度
⑤通過微信的語音通話功能與朋友進行了通話
⑥通過微信小程序將朋友傳過來的文件照片轉換成文本
上述事件中體現了人工智能技術應用的是
A.①②⑥ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①④⑥
3.使用UltraEdit軟件觀察字符內碼,部分界面如圖所示。

則“3*10<9錯誤”的內碼可能是

4.使用Access軟件打開數據庫,部分界面如下圖所示。

下列說法正確的是
A.打開的數據庫文件名為“圖書館.accdb”
B.刪除表中當前記錄,能夠通過“”按鈕進行恢復
C.為了存儲超過300字的書籍簡介,應將“簡介”字段的數據類型設置為“備注”
D.當前數據表中已有一個名為“ID”的字段,則其他數據表不能含有名稱是“ID”的字段
5.用Photoshop軟件編輯某PSD文件的界面如圖所示,下列說法正確的是

A.“春游踏青”圖層的圖層樣式效果均可視
B.使用“仿制圖章”工具可在“燕子”圖層仿制多只燕子
C.不可對直接“背景”圖層設置濾鏡效果,但能夠設置不透明度
D.將“背景”圖層設置為不可視后,保存成的JPEG格式圖像背景透明
6.一幅未經壓縮的1024*768像素、24位色的BMP圖像,存儲為JPEG格式后,其存儲容量為230KB,則該JPEG圖像的壓縮比約為
A.5:1 B.10:1 C.30:1 D.36:1
7.已知s=6.1,t=16,m=-6,下列表達式的值為True的是
A.sB.Sqr(t)=Int(s+m/3)
C.tMod 10 D.Not (m-s<0)
8.某算法的部分流程圖如圖所示。執行這部分流程,若輸入x的值為221,則輸出m,x的值依次為

A.0,221 B.245,0 C.22,2 D.24,0
9.有如下VB程序段:

程序執行完后,Label1上顯示的內容是
A.8884 B.9991 C.352617 D.3526174
10.有如下VB程序段:

數組元素的初值均為0,執行該程序段后,a(1)至a(5)的值不可能是
A.3,1,3,9,8 B.1,4,1,8,2 C.5,5,8,1,7 D.9,3,9,6,3
11.有如下VB程序段:

數組a中各元素初值均為0,該程序段運行時,在文本框Text1中輸入10,則程序運行結束后a(4),a(3),a(2),a(1)的值依次為
A.1,0,1,0 B.0,1,0,1 C.0,1,1,0 D.1,0,0,1
12.有一組正整數,要求僅對其中的偶數進行升序排序。排序后偶數在前,奇數在后。排序示例如下。

實現上述功能的VB程序如下:

上述程序段中3處方框處的代碼分別為

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)
13.小王收集了2015年、2016年部分省市城鎮居民平均收入數據,并使用Excel軟件進行數據處理,如第13題圖a所示。請回答下列問題:

(1)當前,小王已正確計算了“北京”的“收入增速(%)”,下列說法正確的是 。(多選,填字母,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,不選或有選錯的得0分)。
A.將F5單元格中填充到F6單元格后,能正確計算“浙江”的“收入增速(%)”
B.將F5單元格中填充到F14單元格后,F14單元格將顯示“DIV/0!”字樣
C.若收入落差變化(%)=(2016年收入落差2015年收入落差)/2015年收入落差*100),將F5單元格復制到G5單元格后,能正確計算“北京”的“收入落差變化(%)”
D.按2015年“居民收入”正確排序后,“北京”的“收入增速(%)”仍顯示為8.35
(2)對第13題圖a中的數據按第13題圖b所示條件進行篩選,篩選出的數據有 行。

(3)由第13題圖a中的數據創建的圖表如第13題圖c所示,該圖表的數據區域是 。
14.小王創作主題為“小老鼠”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片,然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題:

(1)如第14題圖a所示,在當前狀態下,下列操作直接可行的是 (多選,填字母;A.在“背景”圖層建立選區,并添加濾鏡效果/B.將“鼠標”圖層的圖層樣式拷貝到“mouse”圖層/C.使用油漆桶工具將“小老鼠”圖層中的“夢里水鄉”顏色填充為藍色/D.對“電腦”圖層進行自由變換)。
(2)已知舞臺大小為“500×400”像素,“鉆出來”圖層的小老鼠元件實例是從舞臺外上方開始進入舞臺,經過多次彈跳以后到達如第14題圖b所示位置。則在該圖層第1幀,小老鼠實例在舞臺中的位置可能是 (單選,填字母:A.(240,-50)/B.(-50,240)/C.(300,450)),實現彈跳的補間類型為 。

(3)己知“變形”圖層第31幀對象為,第40幀對象為,若要使該圖層這兩幀之間的形狀補間制作成功,應進行的操作是 。
(4)“退出”按鈕位于舞臺右下角。測試影片時,單擊“退出”按鈕即關閉動畫,則該按鈕的動作腳本為 。
15.已知函數f(x)=lnx+2x-6在區間[2,3]內單調遞增,且有零點。小王借鑒對分算法編寫了一個VB程序求方程lnx+2x6=0在區間[2,3]內的近似解(精確度為0.0001),并統計對分次數。運行界面如第15題圖所示

(1)要使程序運行時窗體的標題顯示為“對分法解方程”,則代碼Forml.Caption="對分法解方程"應添加在 (單選,填字母:A.Form_Load/B.Form1_Load/C.Command1_Click)事件過程中。
(2)實現加法功能的VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。

(3)加框處代碼有錯,請改正 。
16.三個好朋友玩游戲:三人分別在紙上寫出一組升序數據(個數不限),從三組數據中分別取一個數字,誰能最快找到三個數字之間差值最小(即最小距離)的組合情況,誰就贏。有一個人每次都是最快找到的,她用一個樣例分享了尋找技巧。
例如有這樣三組數據:
a數組{3,4,5,7,15}
b數組{10,12,14,16,17}
c數組{20,21,23,24,37,40}尋找技巧步驟圖所下所示:

此時,組合中最小的數15已是a數組的最后一個元素,所以最佳組合為15,16,20,最小距離為5。
(1)有這樣的三組數據{2,5,8,10,15},{3,7,16,20),{8,12,18,21,24,30},最小距離為 。
(2)請在劃線處填入合適的代碼。

’獲取數組元素值分別存入三個數組中,其中b和c數組的存儲過程略















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