資源簡介

浙江省 A9 協(xié)作體 2019 學年第二學期期中聯(lián)考
高二 技術試題參考答案
信息部分
一、選擇題(本大題 12小題，每小題 2分，共 24 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C C A A B B A
題號 11 12
答案 1 D C
2
二、非選擇題（本大題共 4小題，其中第 13小題 4分，第 14小題 8分，第 15 小題 7 分，
答案
第 16小題 7 分，共 26分）
D
13．共 4分
A
（1） =C13/C$14*100 或 =C13/$C$14*100 1分
（2） B9:F13 1分
（3） 3 1分
（4） B 1分
14. 共 8 分
（1） ACD 少選 1分，錯選不得分，共 2分
（2） B 1分
（3） 選中冠狀病毒圖層的第 35幀，添加動作命令“StopAllSounds();”
或 選擇聲音圖層的第 35幀執(zhí)行插入關鍵幀操作，并選擇聲音圖層的第 1幀將聲音同步方式
設為數(shù)據(jù)流
或 其他等價答案 2分
（4）能 1分
on(press){ GotoAndPlay("Main",1); }
或 on(press){ Play(); }
或 其他等價答案 2分
15. 共 7分
（1） Cod1 1分
（2） Elseif a(j)=a(j-1) And b(j)< b(j-1) Then 2分
（3） ① j = n 2分
② i = i +1 2分
16. 共 7分
（1） AAA9 1分
（2） ① Asc(ch) - 55 或 Asc(ch)-Assc(“A”+10)
其他等價答案 1分
② (i Mod 2) * 4 + 5 - j 2分
③ k = k * 2 + a(j) 或其他等價答案 2分
④ mingw = mingw + Chr(k - 20) 1分



絕密★考試結束前
浙江省 A9 協(xié)作體 2019 學年第二學期期中聯(lián)考
高二技術試題
考生須知：
1．本卷滿分 100分，考試時間 90分鐘；
2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；
4．考試結束后，只需上交答題卷。
第一部分：信息技術(共 50 分)
一、選擇題（本大題共 12小題，每小題 2分，共 24 分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符
合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分。）
1. 小明用瀏覽器打開“浙江在線”網(wǎng)站，其主頁地址為“www.zjol.com.cn”，該主頁內(nèi)容圖文并茂，
還有視頻等元素，下列描述正確的是
A. 使用瀏覽器打開該網(wǎng)頁需要使用 TCP/IP、WWW 等協(xié)議
B. 網(wǎng)頁上的圖片、文字
等元素都是信息
C. 當前訪問的 URL 沒
有指明網(wǎng)頁的文件
名，瀏覽器將不能訪
問該網(wǎng)頁
D. 以“網(wǎng)頁，全部”格
式保存該網(wǎng)頁，網(wǎng)頁
中的視頻往往不能
被保存
第 1題圖
2. 小明將刊登在雜志上的一篇文章掃描后，通過 OCR 軟件識別出文字，并用 word 軟件編輯處理。
下列說法不．正．確．的是
第 2 題圖

A. 對掃描圖片進行傾斜校正等預處理，可以提高 OCR軟件識別的正確率
B. 用戶“TX”對第一行中的“世界互聯(lián)網(wǎng)大會”進行批注后，原有批注將發(fā)生改變
C. 在“疊加”處執(zhí)行“拒絕修訂”， 文字變?yōu)椤爸丿B所形成的晶格”
D. 可以使用“查找替換”將文章中的所有的“互聯(lián)網(wǎng)”一次性加粗顯示
3. 要建立一個“班級捐款情況”的 Access數(shù)據(jù)表，存放下列表格數(shù)據(jù)：
姓名 班級 班內(nèi)學號 日期 金額 團員 方式
張一 201 05 2020/3/2 ?10 是 微信轉賬
李四 209 09 2020/3/3 ?18 否 支付寶轉賬
張一 201 05 2020/3/5 ?5 是 微信紅包
… … … … … … …
下列關于該數(shù)據(jù)表的描述中，說法正確的是
A. 在數(shù)據(jù)表視圖中，可以添加一個名為“序號”，類型為“自動編號”的字段
B. 設計數(shù)據(jù)表時，將日期設置為“日期”型，在該字段中可以輸入“2020-02-28”
C. “班級”字段一定要設置為“數(shù)字”型
D. 設計數(shù)據(jù)表時，班內(nèi)學號可以設置為主鍵，團員的類型可以設置為“是/否”型
4. 使用 UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼，結果如下圖所示，下列說法正確的是
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f
OOOOOOOOh：A3 C3 4F 56 49 44 2D 31 39 20 BF B9 D2 DF ; ＣOVID-19 抗疫
A.存儲“ＣOVID-19 抗疫”總共需要 14個字節(jié)，有 9個 ASCII字符
B.字符“9”的內(nèi)碼為“39H”，可知“10”的內(nèi)碼為“3AH”
C. 將字符“Ｃ”的內(nèi)碼轉換為二進制后，“1”的個數(shù)為 8個
D.“BF B9”是“抗”字在計算機內(nèi)存儲和處理時的交換碼
5. 小明使用 Photoshop設計了如圖所示的圖片，下列說法正確的是
A．可以將 “冠狀”圖層的圖層樣式，拷貝并粘貼到“病毒”圖層
B．使用“自由變換”修改“防控”圖層的字體大小，“冠狀”圖層的字體不會發(fā)生變化
C．將作品存儲為 JPEG 格式文件，該 JPEG 格式文件不會含有“醫(yī)護”圖層中的圖像信息
D．需要將“背景”圖層解鎖后，才能改變“背景”圖層中的內(nèi)容
第 5 題圖
6. 關于下列文件的存儲容量說法正確的是
序號 ① ② ③ ④
文件名 小說.txt 音頻.wav 圖片.bmp 視頻.avi（無壓縮）
500萬漢字 時長為30秒 2048*1024像素 總 比 特 率 為 ：
采樣頻率為44.1KHZ 32位色 10240Kbps
參數(shù)
量化位數(shù)為16bit 時長為16秒
雙聲道
A. ①的存儲容量約為10MB，大于③的存儲容量
B. ②的存儲容量約為8MB，小于③的存儲容量
C. ④的存儲容量約為400MB，大于其他前3個的存儲容量
D. 存儲容量由小到大的排序順序是③②①④
7. 某算法的部分流程圖如圖所示。依次輸入3、3、4、1、6，執(zhí)行這
部分流程后，輸出s、i的值分別是
A. 5，2
B. 15，2
C. 6，2
D. 14，3

8.下列程序段中能夠?qū)崿F(xiàn) 100 以內(nèi)偶數(shù)相加的有 第 7 題圖
s = 0 s = 0：i = 0
For i = 1 To 100 Do While i <= 100
If i Mod 2 = 0 Then s = s + i
s = s + i i = i + 2
End If Loop
Next i
① ②
s = 2 s = 0：i = 2
For i = 4 To 100 Do While i <= 100
s = s + i:i = i + 2 If i Mod 2 = 0 Then s = s + i
Next i Loop
③ ④
A. ①③ B. ①② C.②③ D. ②④
9．執(zhí)行下列程序段后，文本框中顯示的內(nèi)容為
Dim a(1 To 5) As Integer
a(1) = 1:a(2) = 2
For i = 3 To 4
a(i) = i
For j = i -1 To 1 Step -1
a(j) = a(j) + a(j + 1)
Next j
Next i
Text1.Text = Str(a(2))
A．18 B． 12 C． 7 D． 4
10. 有下列 VB程序段：執(zhí)行程序時，在文本框 Text1 中輸入“abc:dk7#Aba1@”（不包括雙引號），
單擊按鈕 Command1后，在列表框 List1中顯示的結果是
Dim s As String, a As String, t As String
s = Text1.Text: t = ""
For i = 1 To Len(s)
a = Mid(s, i, 1)
If a >= "a" And a <= "z" Then
t = t + a
ElseIf a = ":"or a >= "A" And a <= "Z" Then
t = ""
ElseIf t <> "" Then
List1.AddItem t
End If
Next i
A. B. C. D.
dk abc abc abcdk
dk abcdk dk ba
ba ba ba ba
ba ba
11.有下列VB程序段：執(zhí)行該程序段后，數(shù)組元素a(1)到a(5)的數(shù)據(jù)依次為
a(1) = "231": a(2) = "44": a(3) = "23": a(4) = "244": a(5) = "124"
For i = 5 To 4 step -1
k = i
For j = i - 1 To 1 Step -1
If a(j) > a(k) Then k = j
Next j
If k <> i Then
t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t
End If
Next i
A. "124", "23", "231", "44", "244"
B. "124", "23", "231", "244", "44"
C. "23", "44", "231", "124", "244"
D. "231", "124","23", "244", "44"

12. 小明編寫VB 程序，實現(xiàn)從字符串s中刪除指定的子字符串。VB 程序段如下：要使程序?qū)崿F(xiàn)如上
功能，則方框①②③中的語句分別是
Dim s As String, s1 As String, c As String, key As String
s = Text1.Text : key = Text2.Text
i = 1 : s1 = ""
Do While i <= Len(s)
c = Mid(s,i,len(key))
If ① Then
s1 = s1 + Mid(s,i,1)
else
②
End If
③
Loop
Text3.Text = s1
A．① c = key ②i = i + len(key) ③ i = i + 1
B．① c = key ②i = i + 1 ③ i = i + len(key)
C．① c <> key ②i = i + len(key)-1 ③ i = i + 1
D．① c <> key ②i = i + len(key) ③ i = i + 1

二、非選擇題（本大題共 5 小題，其中第 13小題 4分，第 14小題 8分，第 15小題 7分，第 16小
題 7分，共 26分）
13. 小明使用 Excel 軟件對校運動會的數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示：
（1）金牌比例（%）是指班級金牌數(shù)占年級金牌數(shù)的比例，在 F9 單元格中輸入計算公式，然后
用自動填充功能完成 F10:F14 的計算，那么在 F13單元格中應該輸入的計算公式是

（2）對高二各班級以“金牌”為關鍵字進行排序操作，應選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域為


第 13題圖 b

第 13 題圖 a

（3）選中單元格區(qū)域 B2：F8 后，在“數(shù)據(jù)”選項卡中，執(zhí)行“篩選”命令，在單元格 C2 中的
顯示的“篩選”按鈕上的篩選方式如第 13 題圖 b所示,則篩選出的班級有 個。
（4）為了更直觀地反映高二年級金牌比例的對比，下列說法正確的是 （在下
列選項中，選擇合適的一項，將序號填入“ ”處）
A. 制作的圖表的類型可以選擇折線圖
B. 圖表的區(qū)域可以選擇：“B2,B9:B13,F2,F9:F13”
C. 數(shù)據(jù)按“金牌比例（%）”升序排序后，圖表中數(shù)據(jù)不會變化
14. 小明創(chuàng)作主題為“新型冠狀病毒防治”的多媒體作品。使用 Flash軟件制作動畫（如第 14題圖
a）。請回答下列問題：
第 14 題圖 a

（1）創(chuàng)作多媒體作品需要進行需求分析和規(guī)劃設計。下列不．屬于創(chuàng)作需求分析的是 （多
選，填字母：A.了解用戶的計算機應用水平/ B. 考慮作品創(chuàng)作及運行時需要的硬件設施/ C.
把作品分為片頭、主界面、片尾三個主要部分/ D.設計某場景中各動畫元素的呈現(xiàn)順序/ E.
確定作品的發(fā)布方式）。
（注：全部選對的得 2 分，選對但不全的得 1 分、不選或者有選錯的得 0 分）
（2）如圖 a 所示，“新型”圖層第 10 幀到第 30 幀的動畫實現(xiàn)了內(nèi)容“新型”的文字到“冠狀
病毒”圖片的變化，該動畫類型為 （單選，填字母：A. 動畫補間/B. 形狀
補間/C. 逐幀動畫)
（3）如圖 a 所示，“聲音”圖層添加了音樂，且第 1 幀上的聲音“同步”屬性設置為事件，為
了讓音樂和“冠狀病毒”圖層的補間動畫一致則進行的操作是
第 14 題圖 b

（4）按鈕“播放”制作界面如圖 b 所示，則“播放”按鈕 （填：能/不能）響應鼠標事
件；測試影片時，影片會停在最后一幀，單擊“播放”按鈕現(xiàn)在跳轉到下一場景的第一幀
開始播放，則按鈕的動作腳本為
15．在Excel 中可采用主次關鍵字排序，先按主關鍵字排序，如主關鍵字相同再按次要關鍵字排序。
小明學習了冒泡排序后，編寫了一個VB程序模擬該排序過程。功能如下：在列表框 list1 中顯
示排序前數(shù)據(jù)（各隨機產(chǎn)生 10 個整數(shù)存數(shù)組 a、數(shù)組b中），單擊“排序”按鈕后，按主關鍵
字數(shù)組 a 升序和次要關鍵字數(shù)組 b 升序排序，排序
后的數(shù)據(jù)在列表框 List2中顯示。程序運行界面如圖
所示。實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下：
（1）由代碼可知，命令按鈕“排序”的對象名
是 。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合
適的代碼。
（3）程序代碼中，加框處有錯，請改正。
Const n = 10
Dim a(1 To n) As Integer,b(1 To n) As Integer
Private Sub Form_Load() 第 15 題圖
'各產(chǎn)生 10 個隨機整數(shù)存數(shù)組 a、b，并在列表
框 list1 中顯示，代碼略。
End Sub
Private Sub Cod1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer
i = 1
Do While i <= n - 1
①
Do While j >= i + 1
If a(j) < a(j - 1) Then
temp = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = temp
temp = b(j): b(j) = b(j - 1): b(j - 1) = temp
Else 改錯：
temp = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = temp
temp = b(j): b(j) = b(j - 1): b(j - 1) = temp
End If
j = j - 1
Loop
②
Loop
For i = 1 To n
List2.AddItem Str(a(i)) + " " + Str(b(i))
Next i
End Sub

16. 已知某數(shù)據(jù)加密方法如下：
A）將英文字符的ASCII碼值加20（十進制）；
B）以字節(jié)為單位進行加密處理；
C）將1個字節(jié)的8位二進制數(shù)左移一位，最低位用左移出的最高位填充；
D）將處理后的8位二進制數(shù)分割成前4位與后4位兩個二進制數(shù)；
F）分別將上述兩個4位二進制數(shù)轉換為十六進制數(shù)；
G）所得兩個十六進制數(shù)碼交換順序后連接，即為該字節(jié)的密文。
按照上述規(guī)則，小明設計了一個解密的VB程序，功能如下:單擊“解密”按鈕Command1,程序
依次將文本框Text1中字符提取（只有0到9、A到F），進行解密處理，并輸出在文本框Text2
中，程序運行效果如16題圖所示。請回答下列問題：
（1）已知明文是A9（已知大寫字母A的ASCII值為65D，數(shù)字0的ASCII值為48），則對應的密文是

（2）請在劃線處填入合適代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim mw As String, mingw As String, ch As String
Dim i As Integer, k As Integer, j As Integer, t As Integer, p As Integer
Dim a(1 To 8) As Integer
mw = Text1.Text
For i = 1 To 8
a(i) = 0
Next i
For i = 1 To Len(mw)
ch = Mid(mw, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then
t = Val(ch)
Else
t = ① 第 16 題圖
End If
j = 0
Do While t <> 0
j = j + 1
a( ② ) = t Mod 2
t = t \ 2
Loop
If i Mod 2 = 0 Then
k = a(8)
For j = 1 To 7
③
Next j
If k-20 >= 0 And k - 20 <= 127 Then
④
For j = 1 To 8
a(j) = 0
Next j
Else
mingw = "輸入錯誤"
End If
End If
Next i
Text2.Text = mingw
End Sub

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