資源簡介

新昌縣2020 年初中畢業生學業考試模擬試卷
社 會·法 治 2020 年 5 月

考生須知：
1．本學科考試為開卷考試，全卷滿分為 100 分，考試時間 100 分鐘。
2．全卷分為試卷Ⅰ、試卷Ⅱ和答題卷。試卷共 6 頁，有兩大題，25 小題。
3．答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試卷、草稿紙上均無效。
4．答題前，認真閱讀答題紙上的“注意事項”，按規定答題。
試 卷 Ⅰ


社會?法治試卷 第1頁 （共6頁）

一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。各題中只有一個正確答案，請選出最符
合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
面對全球疫情爆發、多國告急的局面,中國多省派志愿專家團援助海外。下圖為我國主要
省區對應支援國，讀圖并回答 1—3 題。







1．下列對于上圖中外出支援的四個省區說法正確的是
A．粵省的農作物一般為一年一熟 B．蜀省有古代的水利工程都江堰
C．滬市是我國的政治、經濟中心 D．蘇省位于我國著名的東北平原
2．下列氣溫曲線圖和降水量柱狀圖中與 A 處實際相符的是




3．圖中 B 國的主要人種和所使用的主要語言分別為
A．黑色人種，英語 B．白色人種，阿拉伯語
C．黃色人種，英語 D．白色人種，葡萄牙語

4．右圖是為紀念歷史上一部重要文獻頒布 300 周年而發行的紀念幣，這一在人類政治文明演進中有標志性意義的重要文獻是
A．《人權宣言》 B．《獨立宣言》
(
第

4

題圖
)C．《權利法案》 D．《拿破侖法典》
5．“春秋戰國時期，新昌縣境先后屬越、吳、楚等國，秦代起屬會稽郡，漢代

至唐代均為會稽郡所轄剡縣的一部分……在五代梁開平二年（908 年），分剡東 13 鄉置新昌
縣。元代，隸屬江浙行省紹興府。”下列選項中對上述材料解讀正確的有
①新昌縣歷史悠久，距今已有一千多年歷史
②春秋戰國時期，呈現南北政權對峙的局面
③自秦朝開始，我國在地方長期實行郡縣制
④元朝時，我國的地方行政制度為行省制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．一位經歷過革命的上海工廠女工日后回憶，對她而言，事實上改變的只有貨幣單位：在革
命過后，以銀本位國幣的元角分計價，而非清代銅錢的文。她經歷的革命是
A．辛亥革命 B．護國運動 C．國民革命 D．土地革命
7．習近平在出席俄羅斯紀念衛國戰爭勝利 70 周年慶典活動時指出：中國和俄羅斯分別是第二
次世界大戰亞洲和歐洲的主戰場，都為第二次世界大戰最終勝利付出了巨大犧牲，作出了
重大貢獻。下列可以證明此觀點的歷史事件有
①不列顛之戰 ②臺兒莊保衛戰 ③莫斯科保衛戰 ④斯大林格勒保衛戰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．清明時節，鴨綠江畔，87 歲的老兵劉金聲手捧鮮花，隔江遠眺對岸，追憶血與火的歲月，
悼念犧牲戰友。他的戰友犧牲于
A．北伐戰爭 B．抗日戰爭 C．解放戰爭 D．抗美援朝戰爭
9．右圖為《世界人口與耕地發展趨勢圖》，對此圖解讀正確的有
①世界可耕地總面積正在急劇減少
②人口急增導致對耕地的需求急增
③現有生產水平無法緩解人地矛盾
④人類已經無法實現可持續的發展
A.①②③ B.①②④
C．①③④ D．②③④
10．新冠疫情在全球迅速蔓延，對各國的外貿經濟造成
嚴重沖擊。這體現了當今世界的基本特
(
第1
1
題
圖
)征之一是
A．世界多極化 B．經濟全球化
C．社會信息化 D．文化多元化
2020 年是全面建成小康社會的收官之年。
據此回答 11-13 題。
11．右圖中的數據說明：到 2019 年我國
A．貧困人口已經徹底消除
B．貧困現象只存在于農村
C．已經全面建成小康社會
D．脫貧攻堅取得顯著成效

12．2020 年 3 月 6 日，習近平在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調：到 2020 年現行標準下的農
村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現。這意味著
A．我國社會主要矛盾將徹底解決
B．社會主義初級階段將一去不返
C．人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標
D．我國堅持讓人民共享發展成果，實現同等富裕
13．黨的十八大以來，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，脫貧攻
堅目標任務接近完成，這彰顯了
①中國共產黨的依法行政能力 ②中華民族團結奮進的精神動力
③中國特色革命道路的正確性 ④中國特色社會主義制度的優勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．新昌縣廣大政協委員圍繞如何改善民生積極建言獻策，總體來看，大多數提案得到采納或
落實，為推動我縣民生改善發揮積極作用。由此可見
A．政協制度有利于促進科學民主決策 B．政協是社會主義民主政治的基礎
C．政協委員們代表人民行使國家權力 D．政治協商是我國最大的制度優勢
15．生活中，總有這樣一些人，舍小家為大家，默默守護我們的平安。醫護人員就是這樣的人，
他們是“最美逆行者”。他們美在
①將個人命運和國家命運緊密相連 ②踐行了社會主義核心價值觀
③為集體利益而舍棄個人一切利益 ④從平凡中閃耀出生命的偉大
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
16．中國向法國提供的醫療物資外包裝上的圖案是一枚紅色印章，上面刻著“千里同好，堅于
金石”，網友們深深感嘆中華文化的優美浪漫，在今天依舊散發光芒。可見中華文化
①是人民幸福、社會和諧之基 ②可以穿越時空煥發現代活力
③是中華民族獨特的精神標識 ④可以增添民族的自信和自豪
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
17．今年初，網民葉某在朋友圈編發了“剛剛新昌縣長征鄉又確診了一個，診斷的醫生也已經
被隔離了”等虛假信息，在多地微信群廣泛傳播。葉某因擾亂公共秩序違法行為，被公安
機關依法處以行政拘留 2 日的處罰。對該案件解讀正確的是
A．葉某行為具有嚴重社會危害性 B．公安機關應當公正司法
C．行政拘留是我國五大主刑之一 D．公民守底線才享有自由
18．朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友的下列行為體現真
誠友善的是
A．考試時經常會悄悄傳遞紙條幫助我 B．下課時犧牲課余時間幫我解答疑惑
C．愿與我相約借口生病不去上體育課 D．任何情況下都愿意兩肋插刀幫助我
19．魯迅說：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”下列名言與魯迅
認識自我的方法一致的是
A．自己的飯量自己知道 B．要想了解自己，最好問問別人
C．當局者迷，旁觀者清 D．只有在人群中間，才能認識自己
20．依法行政是依法治國基本方略的重要內容。右圖漫畫從一個側
面反映出
A．青少年要積極主動依法行政
B．應實行人治，實現公平正義
C．國家必須規范政府的行政權
D．依法行政的核心是全民守法

二、綜合題（本題有 5 小題，共 60 分）
21．（10 分）閱讀漫畫，回答問題。

試

卷

Ⅱ


注：《傳染病防治法》第 43 條規定，縣級以上地方人民政府可以在疫區內采取……緊急
措施，并可以對出入疫區的人員、物資和交通工具實施衛生檢疫。
（1）請你從道德的角度簡析漫畫中司機的做法。（4 分）


（2）結合漫畫和所學知識，從法律角度就公民應如何正確面對疫情發表自己的看法。
（6 分）


22．（12 分）“停課不停學”，大家在行動。閱讀材料，回答問題。



資料一

政府的舉措

資料二

企業的擔當

資料三

學生的榜樣

針對疫情，教育部貫
徹習近平總書記指示，把
廣大師生生命安全和身體
健康放在第一位，要求各
校延期開學；新昌縣教體
局響應教育部“停課不停
學”的號召指導各校開展
線上教學活動。

在疫情期間，阿里巴
巴旗下的“教育釘釘”緊
急研發上線了疫情上報、
“在線課堂”等教學應用
場景，為踐行“停課不停
學”保駕護航。企業也把
握了后疫情時代互聯網經
濟的主動權。

某校高 三學生 黃某 婷
不幸感染新冠肺炎，在隔離
治療期間，并沒有沉浸在恐
懼煩躁中，而是依舊堅持上
網課。她堅 信困難是暫 時
的，自己一定能戰勝病魔！
網友為她點贊：此刻，你已
是滿分！


（1）運用所學知識，說說資料一中政府有關部門舉措的必要性。（4 分，要求條理清晰，邏
輯嚴密。）


（2）資料二體現了《道德與法治》中的哪一基本觀點？（2 分）


（3）根據資料三，從三個不同角度，簡要分析網友點贊她的理由。（6 分）




23．（12 分）不忘初心，牢記使命。閱讀材料，回答問題。
材料一：



材料二

圖 1

阿芙樂爾號

圖 2

南湖紅船

毛澤東說：“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條
件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系。”
鄧小平說：“馬克思主義必須是同中國實際相結合的馬克思主義，社會主義必須是切合
中國實際的有中國特色的社會主義。”
（1）運用所學知識，分別指出材料一中兩艘船見證的歷史事件，并說說這兩個事件之間
的聯系。（6 分）
（2）根據材料二說說兩位偉人的共同觀點。結合 20 世紀二、三十年代和八、九十年代的
史實，說說毛澤東和鄧小平是如何踐行這一觀點從而實現理論創新的。（6 分）


24．（12 分）中日關系的歷史是面向未來的鏡子。閱讀下面的年代尺，回答問題。



A

B

C

戊戌變法

D



唐朝時期

1868

1894

1898

1931

1945


（1）在 A、C、D 三處填上反映中日關系的具體歷史事件。（3 分）
（2）寫出 B 處日本開始推行的重大改革的名稱，指出這一改革對中國的影響。（5 分）
（3）綜合本題中日關系的相關信息，說說可以為國家之間的交往提供哪些借鑒。（4 分）



山川異域，風月同天 2020 年 1 月 28 日，日本政府派往武漢撤僑的飛機上裝載了大量由日本政府援 助中國的口罩、防護衣等物資。2020 年 2 月 29 日，中方向日方交付一批病毒檢測 試劑盒，并計劃分批次向日本捐贈 5000 套防護服和 10 萬個口罩。




(
[相關鏈接]
格爾木有

27

個少數民族，經濟
相對落后。但山川瑰麗，有被譽為
“植物活化石”的胡楊林、舉世罕
見的“萬丈鹽橋”、傳說中的西王
母瑤池、世界最大雅丹風景地貌群
等獨具特色的自然和人文景觀。
)25．（14 分）2020 年 2 月 12 日，滿載 500 噸消毒液和 10 噸土特產的貨車從格爾木出發，穿越
大半個中國，冒著疫情向溫州逆行，跨越山與海的“反向支援”感動了人們。閱讀材料，
回答問題。
材料一： 格爾木疫情期間支援溫州路線圖



甲

乙




材料二：從 2010 年開始，溫州對口支援格爾木已近十年，2019 年，兩地旅游部門又簽署了《三年旅游援助戰略合作協議》。教育培訓、醫療衛生、文化旅游、農牧業等方面的援建為格爾木實現轉型跨越發展提供了支持，越來越多的溫商走進格爾木投資創業，兩地共贏發展結出了豐碩成果。
（1）新型冠狀病毒疫情期間，從青海格爾木到達浙江溫州需取得沿途省區的特別通行證，
根據材料一，寫出甲乙兩個省級行政區的名稱。結合所學描述格爾木和溫州海陸位置
的差異。（4 分）


（2）結合相關鏈接和材料二，從區域經濟發展角度分析溫州支援格爾木的意義。（4 分）


（3）綜合本題信息，談談溫州和格爾木的“互相幫助”對實現中國夢有什么啟示。（6 分）




2020年初中畢業生學業考試模擬卷(新昌縣)
社會·法治參考答案

一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B A B C C A D D A B
題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 D C C A B D D B A C


二、綜合題（本題有5 大題，共60 分）
21.（10 分）
（1）漫畫中司機不接受疫情檢查的行為是一種道德缺失的表現。沒有自覺遵守規則，缺乏社會責任意識，是漠視自己和他人生命的表現。（4 分）
（2）法律要求做的必須去做，應該自覺接受檢疫檢查；自覺遵守法律，做一名負責的網絡參與者，對疫情信息做到不信謠、不傳謠；強化規則意識，學會依法行使權利和履行義務；增強尊法學法守法用法意識，成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。（任選三點6 分）

22.（12 分）
（1）本題采用質性評價的辦法。著重關注思維的邏輯性，從以下三個層次給分：
第一層次，從材料中的措施出發，分析了相關的必要性，但要點之間關系不清、邏輯混亂的，給1-2 分。答出以下要點中1-2 點的，給1 分，答出3-4 點的，給2 分。要點包括：黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；全心全意為人民服務是政府的宗旨；生命至上；保障生命安全與身體健康；教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；保障學生的受教育權。
第二層次，能夠從材料中的措施出發，有邏輯地分析其必要性，給3 分。例如，生命至上，是不可逆的，“停課”有利于抗擊疫情，保障人民的生命安全與身體健康。
第三層次，能夠從材料中的措施出發，從“停課”和“不停學”兩個角度分析其必要性，
給4 分。例如，生命至上，“停課”有利于保障師生生命安全與身體健康；教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，“停課不停學”有利于保障學生的受教育權。
（2）企業是社會創新的重要力量；提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道；網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。（任答一點2 分）
（3）善于調控情緒；珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務；面對挫折，發掘自身的生命力量，培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志；弘揚了自強不息的的奮進品格。（6 分，任答3 點即可，其他言之有理酌情給分）

23.（12 分）
（1）俄國十月革命；（1 分）中國共產黨的誕生（或中共一大召開）。（1 分）十月革命給中國送來了馬克思主義，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。（4 分）
（2）馬克思主義必須與中國實際相結合。（2 分）
毛澤東：創立井岡山革命根據地，開辟中國特色革命道路，提出工農武裝割據的思想（或
創立毛澤東思想）。（2 分）
鄧小平：推動改革開放，開創中國特色社會主義道路，創立了鄧小平理論。（2 分）
24.（12 分）
（1）鑒真東渡（或日本派遣唐使到中國）、甲午中日戰爭、日本侵華戰爭。（3 分）
（2）明治維新。（1 分）明治維新后，日本日漸強大，并很快走上了對外擴張的道路，發動侵華戰爭；在戊戌變法時期成為中國學習的榜樣。（4 分）
（3）要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當，構建人類命運共同體。（4 分，答出其中兩點即可）
25.（14 分）
（1）甘肅，河南。（2 分）格爾木：位于青藏高原，地處內陸；溫州：位于東海之濱。（2 分，僅寫內陸或瀕海不得分）
（2）溫州支援格爾木有利于充分發揮格爾木的優勢，因地制宜地發展當地經濟，把當地資源優勢轉化為經濟優勢；同時，有利于兩地優勢互補，共同發展，實現互利共贏。（4 分）
（3）貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念；必須弘揚中國精神，凝聚中國力量（或“凝心聚力，堅韌不拔，鍥而不舍”）；維護民族團結，實現各民族共同繁榮；走共同富裕道路。（6 分，任意答出其中三點即可）

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