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粵高教版信息技術七年級下第一單元第2課打印通訊錄
教學設計
課題 打印通訊錄 單元 第一單元 學科 信息技術 年級 七年級
學習 目標 知識目標：了解Excel中的數據類型和格式； Excel的表格美化及打印。 技能目標：掌握利用“設置單元格格式”對話框對表格中的數據、對齊方式、邊框及底紋等設置方法。情感目標：養成整理數據的習慣。
重點 掌握利用“設置單元格格式”對話框對表格中的數據、對齊方式、邊框及底紋等設置方法。
難點 掌握利用“設置單元格格式”對話框對表格中的數據的設置方法。



教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 觀察上面的圖片上的通訊錄有什么不同？整齊美觀的通訊錄不但令人賞心悅目，還便于我們迅速找到所需的信息。通訊錄的內容編輯好后，一般還要對它做進一步的美化設置，最后才打印出來。 觀察思考 激發學生學習興趣并快速進入學習狀態
講授新課 交流對比通訊錄的打印稿和電子稿，說說兩者各有什么優越性?一、設置數據類型和格式在電子表格中有多種數據顯示格式，可以根據需要設置。(一)改變日期的格式通過“單元格格式”對話框，可以將“綠水花園住戶通訊錄”中入住日期的格式由“xxxxーxxxx”改為慣用的“xxxx年xx月xx日”格式，如圖所示。單元格默認的數據類型為“常規”實際上它不包含任何特定的數據格式。可以在輸入數據前或輸入數據后設置單元格的數據類型和格式實踐拖動鼠標選定“綠水花園住戶通訊錄”中入住日期的所有單元格，通過快捷菜單打開“單元格格式”對話框，按如圖所示的方法更改日期格式。(二)電子表格中的數據類型電子表格中提供了文本、數值、日期和時間等多種數據類型，每種類型還有多種不同的顯示格式選擇。1.文本類型。文本類型的數據可以由任何字符組成。例如下列數據均為文木類型10AA109127AXY12-976208 4675對于全由數字組成但不需要計算的數據，一般設置為文本類型。要將數字形式的數據以文本類型輸人，就要先輸人西文單引號(‘)，再輸入數字。例如要輸入以“0”開頭的兩位學號“09”，就要按順序輸入‘09視頻：《單元格格式數字的設置》 實踐試在電子表格中輸入一個帶有區號的電話號碼“07576335476”。你能直接按這串字符正確輸入嗎?如果不行，應該怎樣輸入呢?可以先把需要輸入的單元格設置為文本格式2.數值類型。需要計算的數據就要使用數值類型。數值類型的數據只能包含下列21個字符:0123456789+-(),/ s %,E e可以根據需要設置數值數據的顯示格式。實踐在工作表中輸入“512.8”，然后設置為兩位小數的格式，如圖所示。探究試通過“單元格格式”對話框了解單元格的數據格式，并將表中的數據格式與相應的分類連接起來。3.日期類型。用于表示日期的數據通常用日期類型表示，有時也可以直接用文本類型表示，但文本類型表示的日期不能改成其他的日期格式。例如，如果在輸入入住日期時，先按單引號(＇)再輸入“2018-9-1”，則電子表格將它看作是文本類型就沒法通過“單元格格式”對話框將它改為以“2018年9月1日”的格式顯示。實踐試在電子表格中輸入“”2018-9-1”，再將其改為以“二O一八年九月ー日”的形式顯示。你能成功修改嗎?如果不能，如何處理呢?把單元格中的單引號去掉，然后再轉化為日期格式二、美化通訊錄將通訊錄中的內容修改正確后，我們可以做進一步美化。(一)設置通訊錄的表線如果不進行特別設置，電子表格在打印時是不會顯示表線觀察試選定工作表“新通訊錄”，再單擊工具欄中的打印預覽按鈕，觀察“綠水花園住戶通訊錄”的打印效果。 如果要使打印出來的表格帶有表線，就要在工作表中進行邊框設置，如圖所示。完成如圖所示的操作后，再單擊確定，通訊錄就會加上表線了。視頻：《單元格格式邊框的設置》 交流如果想將表的外邊框設置為粗線“”，你認為應該怎樣操作呢?如果不要表格中間的橫線，又應該怎樣設置呢?(二)讓表格中的內容居中對齊如果把表格每一行內容都設置成垂直居中，把內容長度基本一樣的列設置為水平居中，表格就會品得更加整齊美觀。實踐選定“綠水花園住戶通訊錄”中的表格內容，在“單元格格式”對話框的“對齊”選項卡中將水平對齊方式和垂直對齊方式分別設置為“常規”和“居中”，看看會有怎樣的效果。(三)設置表格的底紋和顏色利用“單元格格式”對話框中的“圖案”選項卡，可以設置表格的底紋和圖案。探究試將通訊錄表格的背景顏色設置為黃色，并通過“單元格格式”對話框中的“圖案”選項卡找出以下問題的答案:1.顏色面板上有（ ）種現成的顏色可選。2.有（ ）種底紋圖案可選。(四)表格樣式電子表格中提供了一些現成的表格樣式，我們可以根據需要直接套用，免去很多設置上的具體操作，如圖所示。實踐選定通訊錄，套用幾種不同的表格格式，觀察不同的效果。三、設置打印頁面觀察通過打印預覽按鈕園，觀察“綠水花園住戶通訊錄”在頁面的位置。將通訊錄中的內容和表格設置好后，一般還要對頁面進行設置，以得到更好的打印效果。在“頁面設置”對話框(如圖所示)中，可以進行紙張大小和方向的設置，還可以設置表格與頁面四個方向的邊距，以及設置頁眉、頁腳等。探究通過“頁面設置”對話框中的功能，找出解決以下間題的方法1.一個表的欄目比較多，使用縱向放紙打印時，表格會超出紙的寬度。2.一個表打印時，剛好是一頁多一行。3.使打印出來的表格帶有“第メ頁，共×頁”格式的頁網。4.如果一個表要分多頁打印，最好每頁表都能自動打印表標題和表欄目。實踐與創新對你的同學錄進行表格美化和頁面設置，直到打印預覽效果令你滿意為止。檢測與評估1，電子表格中主要的數據類型有（ ）、（ ）、日期和時間等。2.要改變表格迦框的線條樣式和顏色，可在（ ）對話框的（ ）選項卡中設置。 學生小組間討論，共同完成任務 通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務。 學生動手實踐操作，學生小組間討論，共同完成任務。 通過老師演示學生動手操作，提高動手能力。小組交流、分享 觀看視頻 學生動手實踐操作，學生小組間討論，共同完成任務。 通過老師演示學生動手操作，提高動手能力。小組交流、分享 學生動手實踐操作，學生小組間討論，共同完成任務 觀察 思考 通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務。 觀看視頻 學生小組間討論，共同完成任務 學生動手實踐操作，學生小組間討論，共同完成任務 學生小組間討論，共同完成任務，并分組匯報。 通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務。 學生小組間討論，共同完成任務，并分組匯報。 學生小組間討論，共同完成任務，并分組匯報。 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 通過小組合作，加強學生組內團結 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 加強學生組內團結、共同完成任務， 加深對知識的理解 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 加強學生組內團結、共同完成任務， 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 激發學生學習興趣 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 加深對知識的理解培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生獨立完成練習的能力。
課堂小結 分小組總結歸納，教師補充。 各組匯報總結，其他小組成員做補充。 鍛煉學生的總結能力，邏輯思維、語言表達能力。
布置作業 如果一個表格約寬度稍微超過了一頁A4紙的寬度，要把它縮到一個頁面能打印的范圍內，如何調整表格呢?
板書 一、設置數據類型和格式(一)改變日期的格式(二)電子表格中的數據類型1.文本類型。2.數值類型。3.日期類型。二、美化通訊錄(一)設置通訊錄的表線(二)讓表格中的內容居中對齊(三)設置表格的底紋和顏色(四)表格樣式三、設置打印頁面








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(共34張PPT)
信息技術粵高教版 七年級下
第2課 打印通訊錄
——表格的美化與打印
新知導入
新知導入

觀察上面的圖片上的通訊錄有什么不同？
整齊美觀的通訊錄不但令人賞心悅目，還便于我們迅速找到所需的信息。
通訊錄的內容編輯好后，一般還要對它做進一步的美化設置，最后才打印出來。
新知講解
對比通訊錄的打印稿和電子稿，說說兩者各有什么優越性?

交流
新知講解
一、設置數據類型和格式
在電子表格中有多種數據顯示格式，可以根據需要設置。
通過“單元格格式”對話框，可以將“綠水花園住戶通訊錄”中入住日期的格式由“xxxxーxxxx”改為慣用的“xxxx年xx月xx日”格式，如圖所示。
(一)改變日期的格式
新知講解
單元格默認的數據類型為“常規”實際上它不包含任何特定的數據格式。
可以在輸入數據前或輸入數據后設置單元格的數據類型和格式
新知講解


實踐
拖動鼠標選定“綠水花園住戶通訊錄”中入住日期的所有單元格，通過快捷菜單打開“單元格格式”對話框，按如圖所示的方法更改日期格式。
新知講解
1.文本類型。
電子表格中提供了文本、數值、日期和時間等多種數據類型，每種類型還有多種不同的顯示格式選擇。
文本類型的數據可以由任何字符組成。
(二)電子表格中的數據類型
例如下列數據均為文木類型
10AA109
127AXY
12-976
208 4675
新知講解
對于全由數字組成但不需要計算的數據，一般設置為文本類型。
要將數字形式的數據以文本類型輸人，就要先輸人西文單引號(‘)，再輸入數字。
例如要輸入以“0”開頭的兩位學號“09”，就要按順序輸入‘09
單元格格式數字的設置
新知講解
可以先把需要輸入的單元格設置為文本格式
試在電子表格中輸入一個帶有區號的電話號碼“07576335476”。你能直接按這串字符正確輸入嗎?如果不行，應該怎樣輸入呢?

實踐
新知講解
2.數值類型。
需要計算的數據就要使用數值類型。數值類型的數據只能包含下列21個字符:
0123456789+-(),/ s %,E e
可以根據需要設置數值數據的顯示格式。
新知講解
在工作表中輸入“512.8”，然后設置為兩位小數的格式，如圖所示。

實踐
新知講解

探究
試通過“單元格格式”對話框了解單元格的數據格式，并將表中的數據格式與相應的分類連接起來。
新知講解
3.日期類型。
例如，如果在輸入入住日期時，先按單引號(＇)再輸入“2018-9-1”，則電子表格將它看作是文本類型
就沒法通過“單元格格式”對話框將它改為以“2018年9月1日”的格式顯示。
用于表示日期的數據通常用日期類型表示，有時也可以直接用文本類型表示，但文本類型表示的日期不能改成其他的日期格式。
新知講解
試在電子表格中輸入“”2018-9-1”，再將其改為以“二O一八年九月ー日”的形式顯示。你能成功修改嗎?如果不能，如何處理呢?

實踐
把單元格中的單引號去掉，然后再轉化為日期格式
新知講解
如果不進行特別設置，電子表格在打印時是不會顯示表線
將通訊錄中的內容修改正確后，我們可以做進一步美化。
(一)設置通訊錄的表線
二、美化通訊錄

觀察
試選定工作表“新通訊錄”，再單擊工具欄中的打印預覽按鈕，觀察“綠水花園住戶通訊錄”的打印效果。
新知講解
如果要使打印出來的表格帶有表線，就要在工作表中進行邊框設置，如圖所示。
完成如圖所示的操作后，再單擊確定，通訊錄就會加上表線了。
單元格格式邊框的設置
新知講解
如果想將表的外邊框設置為粗線“”，你認為應該怎樣操作呢?

交流
如果不要表格中間的橫線，又應該怎樣設置呢?
新知講解
選定“綠水花園住戶通訊錄”中的表格內容，在“單元格格式”對話框的“對齊”選項卡中將水平對齊方式和垂直對齊方式分別設置為“常規”和“居中”，看看會有怎樣的效果。
如果把表格每一行內容都設置成垂直居中，把內容長度基本一樣的列設置為水平居中，表格就會品得更加整齊美觀。
(二)讓表格中的內容居中對齊

實踐
新知講解
試將通訊錄表格的背景顏色設置為黃色，并通過“單元格格式”對話框中的“圖案”選項卡找出以下問題的答案:
利用“單元格格式”對話框中的“圖案”選項卡，可以設置表格的底紋和圖案。
(三)設置表格的底紋和顏色

探究
1.顏色面板上有（ ）種現成的顏色可選。
2.有（ ）種底紋圖案可選。
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新知講解
電子表格中提供了一些現成的表格樣式，我們可以根據需要直接套用，免去很多設置上的具體操作，如圖所示。
(四)表格樣式
新知講解


選定通訊錄，套用幾種不同的表格格式，觀察不同的效果。

實踐
新知講解
三、設置打印頁面

觀察
將通訊錄中的內容和表格設置好后，一般還要對頁面進行設置，以得到更好的打印效果。
通過打印預覽按鈕園，觀察“綠水花園住戶通訊錄”在頁面的位置。
新知講解
在“頁面設置”對話框(如圖所示)中，可以進行紙張大小和方向的設置，還可以設置表格與頁面四個方向的邊距，以及設置頁眉、頁腳等。
新知講解
通過“頁面設置”對話框中的功能，找出解決以下間題的方法
1.一個表的欄目比較多，使用縱向放紙打印時，表格會超出紙的寬度。
2.一個表打印時，剛好是一頁多一行。
3.使打印出來的表格帶有“第メ頁，共×頁”格式的頁網。

探究
4.如果一個表要分多頁打印，最好每頁表都能自動打印表標題和表欄目。
實踐與創新

對你的同學錄進行表格美化和頁面設置，直到打印預覽效果令你滿意為止。
檢測與評估
1，電子表格中主要的數據類型有（ ）、（ ）、日期和時間等。
2.要改變表格迦框的線條樣式和顏色，可在（ ）對話框的（ ）選項卡中設置。
常規
數值
設置單元格格式
邊框
課堂小結
總結本節課所學內容
板書設計
一、設置數據類型和格式
(一)改變日期的格式
(二)電子表格中的數據類型
1.文本類型。
2.數值類型。
3.日期類型。
二、美化通訊錄
(一)設置通訊錄的表線
(二)讓表格中的內容居中對齊
(三)設置表格的底紋和顏色
(四)表格樣式
三、設置打印頁面
如果一個表格約寬度稍微超過了一頁A4紙的寬度，要把它縮到一個頁面能打印的范圍內，如何調整表格呢?
作業布置
謝謝
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